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我的世界其实挺好作文

时间:2016-02-26 来源:爱作文网 

篇一:2014年北京中考优秀作文《这里有属于我的世界》范文10则

2014年北京中考优秀作文《这里有属于我的世界》范文10则

范文一

三尺阳台,几个花盆,几缕阳光,十几点绿色......构成了属于我的世界。

属于我的这个世界里的主角当然是那十几点绿色。而那十几点绿色当然来自于那几个花盆。那几个花盆当然摆在阳台正中央的位置,因为这样那红色花盆里生长着的十几点绿色才能充分享受阳光。那十几点绿色不是别的,正是我种在花盆里的已经有七八厘米高的黄瓜苗。

清晨,当阳光透过玻璃窗洒在花盆里的黄瓜苗身上的时候,也必然会洒在给它浇水的一个少年身上。沐浴在温暖的阳光下,我仿佛听到了黄瓜苗生长的声音......

黄昏,当晚霞的余晖把阳台点染地金碧辉煌的时候,也一定会把自己灿烂的霞光披在那个蹲在花盆旁边,目不转睛地观察着黄瓜苗生长的少年身上.....

那个给黄瓜苗浇水,观察黄瓜苗生长的少年无疑就是我。

日复一日,我陶醉在属于我的这个世界里。

阳台依旧,花盆依旧,阳光也依旧。但是,变化着的是我心爱的黄瓜苗。哦,不对,昔日的黄瓜苗已经长出了藤蔓,已经有一尺多长了,准确地说应该叫黄瓜秧了。我精心地在每个花盆里插上了两三根手指头粗细,一米多高的竹竿,然后小心翼翼地把黄瓜秧领上竹竿,生怕它们在“新家”呆不惯,我还用布条把它们绑在了竹竿上。

每天上学前放学后,我都会来到这个属于我的世界,沐浴在阳光和晚霞的余晖里,谛听着黄瓜秧生长的声音......

黄瓜秧长出了细细的黄黄的触须,触须紧紧地抓住了竹竿,然后,蛇一样顺着竹竿蜿蜒向上,向上......

黄瓜秧开花了。开始,早晨那黄豆粒般大小的花蕾还如渴睡人的眼,欲开还闭。到了黄昏,那花蕾已经灿然开放了。

终于,绿色藤蔓的枝桠间长出了一个个小小的黄瓜崽,黄瓜崽披着一身绿色的绒毛,如同保护它的铠甲一般。黄瓜崽一天天长大。终于,长成了半尺来长的美丽的黄瓜。

于是,在属于我的世界里,我见证了生命的生长,也收获了属于我的那份果实!

范文二

我的房间很简单.一个书柜,一台钢琴,一张小床,一个衣柜,一个书桌.整个书柜里放着一大堆的书,这些书如同我的生命.我的整个房间看起来满满的,很拥挤.但是我喜欢这种感觉,因为这可

以让我暂时忘记孤独,填补我心中的空间.现在的我很安静,安静得可怕,但还是害怕孤独的感觉?? 我的世界里不曾出现过奇迹,但是我总是傻傻地等待着奇迹的出现.虽然我知道机率几乎是零.白天我喜欢拉着窗帘,外面的世界过于繁华,会打乱我宁静的思绪,有时我会让一缕阳光照射到我的小床上,只有一缕而已,然后在阳光下无止地画画,画很漫画的那种,那是我小小的希望.我不属于强烈的阳光,那种阳光过于刺眼,虽然我一直很喜欢特别柔和的阳光?? 表姐有时会说我自闭,不,不是的.熟悉我的朋友都知道,虽然我有时是文静了一点,但是不可否认我是属于比较开朗人.我只不过是想要活在自己的世界里,编织着属于自己的童话,但是她们都不是我童话中的主角,自然而然不会出现在我的世界里.有时我连拉窗帘的勇气都没有,那是每一次当我付出了却失败的时候?? 我的世界很美,美得让我陶醉.可窗外的世界呢?我无从知道,或许我已经将它遗忘了. 我爱在晚上拉窗帘,我告诉自己那时世界就我一个人,很安全.也可以完全地欣赏星空,然后,将它们充诉于文字. 我曾天真地对朋友说:"将来我会是个空想家."可是朋友说什么也不相信,其实我也只不过是成绩好点,再来就是老师心中的好学生罢了??可是朋友还是打死都不相信,我气呼呼地对她说:"我喜欢!" 有人说,讲故事的人是孤单的.因为孤单的人可以听讲故事的人给他讲故事,那样,大家都不会孤单;而讲故事的人孤单了,却只有听自己讲故事了?? 我的童话里的结局总是美好的.我总是拿它来骗了不幸福的人,却骗不了我自己?? 几年,几十年,几百年,几千年后,我依然会固执地守侯着属于自己的童话.坚守着属于自己的世界??

范文三

那天,我碰到了儿时的玩伴。

他问:“你喜欢什么小说?”

我的回答很简单:“推理、武侠。”

他又问:“你能写小说吗?”

我怔住了,回家后,苦苦思索,终于,我做出了一个令人吃惊的决定:写小说。

小说不是说写就写的,我先开始设定主角。

金庸大师笔下有一个侠客型的人物陈家洛。我十分喜欢他的性格,俗话说有其父必有其子,那我就写他的儿子。

当时的历史背景在清朝,有许多志士就打起“反清复明”的口号,成立了一些江湖帮派,陈家洛就是其中一个帮派的帮主。

就当故事情节、配角中心思想都确定后,我遇到了难题:主角的名字。

我去找了念初中的哥哥,向他请教,他却丢给了我一个不完整的答案:在主角的名称中,要抽象地显露出人民渴望的生活以及主角志气高。

经过无数次的编名,我终于选定了“陈云”这个名字。

“云”多么可爱的字眼,更重要的是云的自由,它的无忧无虑,这不正是人们所追求的吗?

可写起来时,小说又出了问题。

故事背景是在清朝初时,可故事情节的发展又不得不回到元朝末年才能流畅。我给了自己两耳光,暗骂自己情节不合理,不是写小说这块料。

正当我万念俱灰,想要放弃时,古龙大师的一段话浮现在我的脑海:“我很荣幸,能让时空扭转,虽然只限于我的小说,但我依然庆喜。”我一刹那恍然大悟,重新坐在桌前,挥笔继续写一篇常人看来荒诞不经的文章。

几星期后,我把小说的第一章交给哥哥。刚读了一会儿,哥哥不禁哑然失笑:“你这怎么一会儿清朝一会儿元朝呀?”

我正色说:“小说是一个世界,一个属于作者和读者的世界。这篇小说是属于我的世界,在这个世界里,现实世界有的,它都有;现实世界没有的,它也有。我有权力写一切剧情,有权力写一切人物,有权力把人写死......在属于我的世界里,我就是上帝。在属于我的世界里,清朝变成元朝并不过分。”

通过写小说,我克服了重重困难,超越了自我,写作水平得到了升华。而在我克服困难后,我又将迎来新的困难。

我能克服困难吗?

在属于我的世界里,没有“不可能”。

范例四

何必留恋于他人的世界,自己创造的,会更美!——题记

曾几何时,天真的我们都沉醉于他人的欢乐中,却不知发自内心深处的欢乐会是如此刻骨铭心。

曾几何时,懵懂的我们都留恋于他人的世界前,却不懂那些自己用黑白的米线勾勒出的空间会是一道亮丽的世界线。

以前的我们很天真,以前的我们很懵懂。以前的我们总是站在他人五彩斑斓的世界前慨叹别人所拥有;以前的我们总是站在他人的欢乐前羡慕别人的快乐。然而,我们总是在不可避免的长大。无数次的成长告诉我们:活在他人的世界里,自己便会永远停滞不前。日子总是接踵而至,太阳每天都会跃出海平面,阳光总会不厌其烦的穿透无法模拟的空间,一切不会因我们而有所改变。经历了无数次的成长的我们明白:自己创造的世界,哪怕只是一个小小的空间,哪怕微小的像一粒尘埃,它也会是最没的!

因此,用双手搭起一片蓝天,单调的黑白勾勒出的世界也会别有韵味。何必追求红红绿绿的华美,清新唯美的线条也是我的一片世界。何必留恋于他人的世界,自己创造的最美。用白色描绘出海平面,用黑色勾勒出天空的轮廓,用黑白交错圆阳光的梦想,为自己插上一双翅膀去飞翔。

当太阳跃出海平面,阳光穿透无法模拟的空间来照亮我的世界,漫漫人生路便有了我走过的痕迹,世界便留下了我成长过的足迹——一个黑白的小空间。单调的小空间也需要用双手去编织,用梦想去勾勒,单调的小空间也是曾经努力过的见证,它与那些华美的世界是等值的——因为它们同是努力的结晶??

斑驳的石板桥落下的碎碎阳光,当有一天蓦然回首时,或许我们曾经踏过的路上会有无数个世界线,然而那个我曾经勾勒出的小世界也会是其中的一份子,或许也会有人驻足于前慨叹!因此,再单调的世界也是一道亮丽的世界线!

当太阳再次跃出海平面,阳光再次穿透无法模拟的空间,我们整理行装,背起行囊,自信的扬帆起航,对着阳光给自己一个smile:“这里有我的世界,世界这边独好!”

范文五

生活中的每一个片段都像影片一样闪过,没有悲欢离合,也没有生离死别。时间的车轮缓缓滚过,生活中的一切都那么美好。

抽取一张剪辑的片段,每一刻都美的让我掉下泪来。

狗吠喊破了淡去的夜色,叫醒了一条长街。清晨中,是谁伴着“支啦”一声推开木门迈出门槛,又是谁伴着自行车“哗啦啦”的链条声远去了。晨鸟婉转的鸟鸣柔滑清脆,飞入木框窗户,轻轻拍醒睡梦中的孩子。

打一个哈欠,我醒了。

睁开眼睛,一切都那么美好,抹开窗户上的一层水汽,看看院子,阿姨叔叔都去上班了,姥姥准备着一天的饭菜,姥爷挥舞着太极拳,好似生出了风。

一切都那么单纯,美好。被最自然的闹钟摇醒,难道不美吗?

穿好衣服,穿梭于古巷之中。一切都那么美好,这里没有世俗的嘈杂,都是世界质朴,单纯的劳动人民的声音:卖豆腐的人木棒是“磅磅”的,磨剪子的老叟叫喊的气运丹田,炸油条的油锅呼噜噜得唱着歌。街道上的妇人和老奶奶笑话我,因为姥姥昏花的眼神在我后脑勺留下梯田的喜剧,我不管,只带着油条跳着走,拖鞋打在石板上,不过瘾时踩踩地上残留的叶子。在我的世界里,一切都那么美好,这不是菜市场的嘈杂,是世间最美好的声音。

在我的世界里,没有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高洁,没有“直挂云帆济沧海”的壮志,没有“鸟鸣山更幽”的孤寂。只有“竹喧归浣女”的单纯欢乐。呵呵一笑胜过一切声。

我不喜欢繁华商业街的喧闹,股票交易所的喧嚷,和为那鸡毛蒜皮的小事的吵闹。那种声音在我的世界里不曾出现。在我的世界里,一切都那么单纯,美好。

收起剪辑的片断,声音在耳畔回响,一切都那么单纯,美好。

虽然童心已不在,但,在我的世界里,一切都那么美好。

范文六

岁月无声地在身旁穿梭,美好的事物在脑海中定格。快乐时将她们取出,任美丽肆意绽放。

我喜欢在公园里品味飘逸的花香,欣赏苍郁的树木,尽情地吸入维他命D。现在已经立春了,万物开始复苏。当看到树枝已经长出小嫩芽时,我突然有种感动涌上心头。这一刻,我懂得了感受身边的美好??

夏夜的繁星,闪烁在一望无尽的天空中。它们在向人们诉说着一个个绚丽的古希腊神话。宁静的夜里,有星星陪伴,任何烦恼、孤独都销声匿迹。

星空,好美!

秋日的斜晖,投下一个个俏丽的影子。树叶便像一叶叶小舟,在空中翩翩起舞;时而盘旋,时而上下纷飞,在生命的最后一刻尽情的演绎自己的美丽。

落叶,好美!

冬天的黄昏,毫无保留的展示着绚丽的光彩。那一抹夕阳,悠悠地露出离愁的忧伤。游子们也会在这一刻留下美丽的惆怅——“夕阳西下,断肠人在天涯。”“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。”坐看离愁,哀伤难免,但也掩饰不住他们的美好。

夕阳,好美!

人生短暂,美丽转瞬即逝。但只要我们用心灵去体味,没变俯拾皆是。失落时的一个微笑,孤独时的一声祝福,忧戚时的一分慰藉,都会给人以美的享受。

人生美丽,从生命的开端到结束,都孕育着无尽的美。心天,在美丽中感动;希望,在美丽中萌发;生命,在美丽中充实。让我们倾注所有的激情,所有的心志,去感悟人生,感受美好,因为在我的世界里,一切都很美好。

感悟人生,不为别的,只为活在美丽中;

感受美好,不为别的,只为不白活一回。

范文七

篇二:命题作文“我的世界”写作指导与示例

命题作文“我的世界”写作指导与示例

【作文题】

王阳明在贵州龙场讲学时,众多弟子对于他的“心外无理,心外无物”理论迷惑不解,向他请教说:“南山里的花树自开自落,与我的心有何关系?”他回答说:“尔未看此花时,此花与尔心同归于寂。尔来看此花时,则此花颜色,一时明白起来。便知此花,不在尔的心外。”

外部世界与我们的关系就是这样。只有当我们的心灵关注到了外部世界,这个外部世界才具体真切、鲜活生动起来。从这个意义上来说,“世界”不是个抽象概念,而是个具体概念,一个与“我”的感知、心灵紧密关联的存在。有“我”,才有“世界”;我们都生活在一个“我的世界”。这或许能够启示我们该怎样来更好地认识世界,认识人生。

根据上述材料的含义,以“我的世界”为标题,写一篇不少于800字的文章。 要求:①选择角度,明确立意。②除诗歌外,文体不限。③不得抄袭,不得套作。

【写作指导】

这个作文题的三个关键词是“我”、“世界”、“认识”。作文材料第二段的两个信息点是“只有当我们的心灵关注到了外部世界,这个外部世界才具体真切、鲜活生动起来”和“我们都生活在一个‘我的世界’。这或许能够启示我们该怎样来更好地认识世界,认识人生。”这几句话,设题者已经十分明显地暗示我们,写作思路要引向现实生活,就是让我们写自己该如何认识世界,认识人生,从这方面人手,就不会离题。所以写作时应该抓住这两个信息点,不能单纯就作文题目“我的世界”泛泛而淡。

因此,我们可以从以下角度去立意:我的世界,应该是“我感受的世界”或“我心灵观照的世界”是怎样的。构思时要依据自己的生活阅历、文化积淀,关注社会现实,多角度、全方位对素材进行观察、审视、提炼和加工,挖掘其深层的内涵,写出自己的情感与见解。譬如,可以从家庭生活、学校生活和社会生活等方面来回忆和发现有意义的与“我的世界”相关的材料;也可以从报刊、戏剧和影视等方面挖掘精彩动人的素材,可写的内容其实很多。

【佳作示例】

我的世界

佛有言“一花一草皆世界”。我想我的世界,就是在一片细微之中品味无限。 我的书房有幅世界地图,闲暇时,我常驻足神思。我沉迷于那曲曲折折的海岸线与浩阔的峡湾,好奇于那形形色色的岛弧链与奇特的半岛。一番神游后,手中香茶已凉却多时。

别人说我的世界太狭隘,几张地图便令我魂不守舍。的确,我的世界太小,小得只需一张书桌,一列书架,几张适合口味的音乐光盘,几幅放松神经的美图即可。放假时,别人约我或打球逛街,或联机网游大战。我常常委辞,我知道这些世界精彩而有趣。但我在我的世界同样发现了美丽。我常于书房之中,痴读书籍报刊,意盛之时,读到心动之处,便激扬文字,或讽美国之霸权。或讥朝鲜之无赖,或哀北非民生之多艰,或喜我国之发展。义愤填膺,驰骋自由,在我的世界里,我可以自我陶醉,自我挖苦,嬉笑怒骂,而完全不顾外界之纷扰。

那次去杭州,在车站听见两位老婆婆在说话,一位说:“姐姐啊!你90岁,我89岁了,这可能是我们最后一次见面了。”这种生老病死的凄楚竟令我动容。

在我的世界里,更加有着那些细微的感动,它们时时让我觉得温暖。

我还记得刚上高中之时,很不适应,常打电话回家诉苦,有一天母亲说来看我。那天放了晚学,我到校门口,看到母亲站在路灯下,手里提着一袋馒头,要我趁热吃。于是我慢慢地吃,母亲絮絮地说。直到寝室铃快响,她才离开。我就看着母亲瘦小的影子在地面拉得好长好长,直到最终消失在夜色寂寂中。这个场景一直印在我的脑海里,让我在无助时,总知道有爱领着我回家,这些细微的感动让我的心灵在这个浮躁的世界里依旧温存。每当寒风吹彻时,我会让自己在我那个小小世界里悟出质朴与纯真,去捕捉那一件件细微,品味无限。

王阳明曾说“心无外物,物以心生”。在这样一个追求幸福却又迷茫的时代,真的需要构筑自己的精神家园,这里不需要45寸的液晶大彩电、动辄上万的名牌家具,而只要一些你感兴趣的,显出你真性情的东西,从而品出生活真味道。 于细微中品味无限,让一花一草成为世界。

【点评】

这篇文章语言平实,率性真实,充满个人的理性思考,讲述了在这个繁华世界中保持自己内心一片净土的重要。作者从他生活的世界里,选取了几个素材并加以挖掘,从这些细小的事情中获取人生的感悟:自己居室虽小但知足常乐,对两位老婆婆关于生命谈话的感悟,对于拳拳母爱的感悟,种种感悟汇聚到一起,从而串联成作者在“我的世界”里,要“于细微中品味无限,让一花一草成为世界”的整体认知,主题得到了进一步的升华。

我的世界

趴在二楼的窗上,我楞楞地瞧着庭院里深深浅浅的绿肆意地张扬着,跃动着,在阳光下闪耀着不甚清晰的颜色。

“出门吃饭了,走吧。”父母催促着。于是坐上车。随着引擎的发动,安抚下焦躁的心。“先去接你表姐,她有孩子了,刚生下来时你不是还见过?”恍恍然想起,那一团白嫩细腻的糯米团子脸,曲成一团的小手掌,白生生的小脚掌正惹人怜爱地伸展,心不由得就开始期待起来,都说小婴儿是迎风生长的,几个月不见,不知道小家伙长成什么样子了呢?

汽车停下了,表姐抱着一团棉被上了车,坐上了副驾。我拼命地向前探着,渴望着能早一点与小家伙相见,还别说,看到了!棉被中露出了一角,那还不甚密的墨色小脑袋。“来,你这个做阿姨的想不想抱一抱?”“好呀好呀。”我兴奋地应着。“来,宝宝,阿姨抱好不好,好噢。”表姐又转过头去,与小家伙沟通了一阵,这才递了过来。咦,竟然还要征求她同意哎,我疑惑不解地叹着,一边小心地接过小家伙,一手托住她的屁股,一手搂住她的背,这才得以看到小家伙的真貌:圆溜溜的大眼睛,小巧的鼻子,殷红的樱桃小嘴。可是,那圆乎乎的婴儿肥,怎么迎风飙长成了一张大饼?!我一下子泄了气,没一会儿就将小家伙还给了姐姐。“哎——”我无聊地看着窗外,看着沿途不断倒退的景色,茫然的视线乱飘。突然眼角又一次看到了姐姐。姐姐正逗着小家伙:“宝宝,看呀,大卡车,来呀,看呐,大——卡—一车,好不好玩?”这么小的孩子懂什么,我不解地看着姐姐的行为。“宝宝乖,来,看左边,大房子,哎,别不理我啊,来,大房子。”“宝宝,宝宝,我是什么,妈妈啊,妈妈,呵呵,宝宝真乖!”一路上表姐竟然就没停过。我的心中恍然明白了什么,又好像没有。

回来后,我问妈妈,为什么姐姐可以乐此不疲地一路上逗弄小宝宝,小宝宝又没什么反应,而且一点也不好看。妈妈摇摇头,微微地笑了:“谁说不好看,妈妈的眼里孩子是最美的;谁说没反应,是你不去观察,小宝宝每一个眼神,每

一次吹出的泡泡,嘴巴向上翘起的弧度,都是对妈妈最好的回答,只是你没有关注罢了。”

“只是你没有关注罢了”!原来,外部世界与我们的关系就是这样。只有当我们的心灵关注到了外部世界,这个外部世界才具体真切、鲜活生动起来。就像小婴儿因为关注她的人而做出回答,就像小草在人们关心的目光中绿成一片。 我的世界就像一扇窗,打开了,就有阳光浸进来,就有绿意蔓延开。 春来了,庭院里的草渐渐绿了。

我的世界里,开始绿意盎然。

【点评】

文章采用以小见大的写法,写了对表姐孩子态度变化的心路历程。作者用先抑后扬、前后对比的手法,从第一段中看草坪的颜色,到孩子前后几个月长相的对比,“我”和姐姐看待孩子态度的对比,“我”和妈妈对孩子认识的对比,从而得出一个结论:只有当我们打开“我的世界”这一扇窗,“就有阳光浸进来,就有绿意蔓延开。”

我的世界

佛家说:一花一世界。我总能从其中感受出一种恬淡空灵的美好。一朵花,平凡至极,却因生长而拥有了一个世界。我亦如此,渺小,却因存在而拥有了我的世界。

我的世界是一个爱与欢笑的天堂。在妈妈温暖的怀抱中和爸爸宽厚的手掌上,我享受被宠爱的甜蜜;在朋友的肩膀旁和同学友善的笑靥里,我吐露心事或是放肆大笑;甚至在与某个擦身而过的陌生人的眼神交流里,我也能感受到一种名曰“人情味”的东西。我的世界里温馨四溢,满满的都是暖色调。

我的世界充满了拼搏与奋斗的芳香。各类比赛竞技,大小考试都能让我在奋进的同时感受它带来的快感。不单只为了名次或是名誉,更是为了寻求向自己发出挑战的机会。为自己立下目标,然后为之奋斗奔跑。这样,生活仿佛就有了十足的动力。如同现在,奋战高考固然是一个无比艰辛的过程,需要付出的也绝对不是一点,但正是这样一段为高考拼搏的过程让自己越来越强大。这只是一个契机。惟有不断的拼搏才能让我相信,我可以走下去。

我的世界是在成败与坚韧中成长的。我的世界并非是风平浪静的海面,而总是有暗礁的触伤和巨浪的摧残。从小时候表现不够好而得不到老师的小红花,到长大后许多次考试中的落败,心中的失落总能把我压得喘不过气来。也曾经幼稚地认为,当个失败者也不是什么坏事,至少可以不用再顾及下次的成败是非。但是我很快便清醒地认识到,失败谁都要体会,这一切只不过是上帝开的一个玩笑,识破了诡计的人就可以笑着走下去。于是,一次次,我选择坚强地面对。无论成败,我知道我得到的最宝贵的财富,就是我的坚韧和成长。

喜欢那首歌:“一朵花就是一个独特的世界,散发特别的香,only one!”这是一首由日本歌手演绎的中文歌曲,画面里小男孩骄傲地站在熙攘的人群前,仿佛拥有了全世界。

我也一样为我的世界骄傲,即使他是平凡渺小的一朵花,因为这是为我而存在的世界。

【点评】

这篇文章结构清晰明了,文字清新自然,通过自己的生活与一朵花之间的比较,点明自己生活的世界虽然渺小简单却有其价值所在。文章主要分为情感世界、拼搏的意义和挫折过后的成长三个部分,具体阐明“我的世界”的充实,最后通

过一首歌曲来由衷表达出对“我的世界”的骄傲之情。

篇三:我的世界作文600字

我的世界作文600字

我的世界精彩的是一缕阳光,无奈的是挡住阳光的白云。

每个人眼中的世界是不同的。

喜欢音乐,有人就会说音乐是我的世界;喜欢画画,就会说美术是我的世界;喜欢你,就会说你是我的世界。

小时候,我们坐在小小的育婴车中,躺在那里面,不用做什么,就只是轻轻地聆听着自己的呼吸,看到的世界只不过是湛蓝的天空,美丽的彩虹罢了。

长大了,我们处于不同的环境中,眼睛里看到的东西也越来越多,你所认为的世界也许很光明,也许很黑暗,也许和自己的想象有些遥远,也许你认为自己只不过是尘世中的一抹沙,算不上什么。

但这就是你的世界、、

每个人眼光是有所不同的,世界也有不同。

而我眼中的世界不同于他人,有一句歌词,差不多,很精彩有很无奈。精彩的是一缕阳光,无奈的是挡住阳光的白云。

我的世界一定有我的家人,我的朋友,他们的笑脸。我爱他们,而正因有他们,最后那片白云也会散去,露出洋溢在每个人脸上的阳光。

就是这样,我的世界不要求很繁华,但一定不要寂寞。 所以更需要你的陪伴。

在学校里,我有老师的教育,还有同学的帮助。老师是那么可亲可敬,就像是我的长辈和亲人,既传授我文化知识,更教给我做人的道理,我的脑子越用越灵活,思想也日渐成熟。在同学中,我有几个好朋友,我们在一起讨论问题,解决困难,倾诉烦恼,畅想未来,彼此关心爱护。有一次,我遇到了一个迄今为止最大的挫折,我灰心了,感到眼前的一切都是那么黯淡无光。因为有好朋友在身边,她们为我出主意,想办法,令我感受到了集体的温暖和同学之间的诚挚友爱,使我明白,在遇到困难和挫折的时候,我并不是孤军作战,于是我又重新找回了自信。从此以后,我变得坚强起来,心情也随之开朗,觉得一切都是那么美好,那么阳光。

家庭生活的世界和学校生活的世界,组成了我完整的世界,我的世界很美好。 这就是我的世界

那个夏天,云离开了我,于是我的整个世界里都是云的影子。

篇四:2014年中考满分作文 这里有属于我的世界

这里有属于我的世界

满满的书架,静静的书房,动人的故事,这里就有属于我的世界。在这个世界里,我徜徉书海,游走古今,品味人生的苦与乐,懂得人间的善与恶,了解世间的美与丑,体验到了读书的快乐。

记得小时候,我不爱读书。我童年的时光就在“老鹰捉小鸡”和“跳房子”中渡过。上了小学,一次偶尔收拾书柜,“啪”一本书从书柜的最顶层落了下来,我好奇地捡起它,它那早已褪去了光亮的书皮流畅地滑出几个大字——《格林童话》。噢!这是爸爸妈妈在我5岁生日那年给我买的,我还没有看过它呢。我急忙找来抹布小心翼翼地擦去它封皮上的灰尘,轻轻地翻开书页,那书中的字符就像小蝌蚪似的,争先恐后地钻进我的眼睛里。我被它吸引住了,竟用了一下午的时间就把它看完了。接着,我又从书柜的最顶层慢慢抽出一本本被我遗忘了的书,我把它们都擦干净,为它们穿上新衣,把它们放在床头陪我一同进入梦乡,我的世界开始有了动人的故事。

从此,书成了我的好朋友,我的老师。我时而对《三国演义》中的诸葛孔明的“上知天文,下知地理”佩服不已,时而对《骆驼祥子》中的祥子由一个有理想,肯上进的人力车夫变成了城市的垃圾而叹息不已,时而对《鲁滨逊飘流记》中的主人公鲁滨逊的勇敢、独立、不怕困难而感叹不已。我从他们身上读出了智慧,读出了感慨,读出了勇敢,感到了快乐,感到了充实。我的世界里有了丰富的体验。

读过春夏,读过秋冬,我迈进了中学的校门。我喜欢把自己读过的故事讲给别人听。讲孙悟空三打白骨精,讲花和尚倒拔垂杨柳,讲诸葛亮三气周瑜,我讲的是眉飞色舞,手舞足蹈,恨不得自己也到古代去。同学们也目不转睛地望着我,若不是上课铃提醒我,我恐怕要一口气把所有看过的书都讲一遍才罢休。我现在不仅自己快乐,又把读书的快乐带给了同学

们。我的世界了有了读书的快乐。

我爱读书,我喜欢沉浸在文字描述的世界里,喜欢读书给我带来的丰富知识,带来的快乐体验,我爱这属于我的世界!

[解读得分点]

立意深刻。读书不但能给自己带来知识,还给别人带来快乐,自己收获了更深的快乐。

在这个读书的世界,“我”体验付出收获,这个世界属于“我”。

构思新颖。文章开篇点题。但是第二段宕开一笔,先写不喜欢,再写无意中发现的惊

喜,如获至宝的珍爱。再由自己的收获,到给别人带来快乐。文章内容波澜起伏层层深入,

文章主题突出。

表达生动。开头的点题,中间叙事,读书的感悟,多用排比,内涵丰富,语势强烈。

中间叙事还不忘细致的描写,鲜活,灵动,很有表现力。

篇五:这里有属于我的世界 分析及满分作文

2014北京中考作文分析

读书学习,科技制作,文体爱好,社会实践......这里,一定会有属于你自己的世界。这个世界,陶冶你的性情,提升你的境界。请你以“这里有属于我的世界”为题目,写一篇文章。

要求:(1)将所选题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

作文方向:成长感悟、励志、青春风采、校园生活、家庭生活

关键词:这里属于我的

我的世界其实挺好作文

审题:考生拿到这个作文题目后会对“世界”一词感到陌生,平时作文练习不会选择这么大的范围,但是该词学生也可进行细分和定义。“这里”是关键词,考生根据“这里”一词可以将作文的选材范围缩小到学校,青春成长路上的各种经历、家庭生活以及励志方向。那么孩子可以把作文迁移到校园生活、家庭生活、成长感悟和励志类。同时,需要关注的是:孩子在文章的开头和结尾出一定要明白无误的点出:这里有属于我的世界,同时:在文章主体部分,比较自然的点出这里是哪里,这里发生了什么,我怎么感悟了,最终扣在:这里有属于我的世界。

立意:[写作启示]宋徽宗主持画院考试,曾以“踏花归去马蹄香”为题命考生作画。获头彩的作品恰恰是一朵花都没有的,画上只画一匹飘逸而来的骏马,其高扬的右蹄旁有几只追逐的蝴蝶。正是这无花之中尽得花之神韵,因为蝴蝶宁死也不愿离去,可见马蹄上有多么诱人的花香,可想马踏了多少花才有蹄上浓郁的花香。因为“无”才有了无数存在于想象之中的精美绝伦的“有”。

通过“这里”一词细分范围后,励志类可以聚焦到通过学习某事(绘画、唱京剧等),在艰辛的努力和对困难的挑战之后,我懂得了在这里有属于我的世界。青春风采的文章可以聚焦到通过中学三年或者初三一年,我如何奋斗的,在奋斗后我感慨这里有属于我的世界;在这个世界,陶冶了自己的性情,提升了自己的境界。家庭生活聚焦到因为懂得了情感然后明白要汇报爱和呵护亲情,那么考生的作文立意在爱的感悟上。

选材:励志类:考生可以把以前的励志文迁移过来,绘画,游泳,学练京剧等,孩子们展开这个事件,先写开始练习—练习中遇到困难或想要放弃—重新调整—再次练习—感悟,如果是这个方向,可以在最终点出:通过这个经历,发现:这里有属于我的世界。

校园生活和家庭生活:考生校园生活可以聚焦到青春风采,考生可以展开到三个不同的方面,例如:寻找友情、渴求知识、为梦想奋斗。家庭生活:得到爱—明白爱—回报爱—感悟爱,最终回扣到这里有属于我的世界。

结构:考生们在考场上根据已经细分的范围,如果是励志方向,将一件事展开来写明白,是很不错的。中间的曲折和感悟需要写明白。如果是成长感悟青春风采方向,小片段式很好。孩子可以在同一主题下选择不同的方向,也可以选择不同的小方向,最终汇总到;这里有属于我的世界这一方面。

这里有属于我的世界

满满的书架,静静的书房,动人的故事,这里就有属于我的世界。在这个世界里,我徜徉书海,游走古今,品味人生的苦与乐,懂得人间的善与恶,了解世间的美与丑,体验到了读书的快乐。

记得小时候,我不爱读书。我童年的时光就在“老鹰捉小鸡”和“跳房子”中渡过。

上了小学,一次偶尔收拾书柜,“啪”一本书从书柜的最顶层落了下来,我好奇地捡起它,它那早已褪去了光亮的书皮流畅地滑出几个大字——《格林童话》。噢!这是爸爸妈妈在我5岁生日那年给我买的,我还没有看过它呢。我急忙找来抹布小心翼翼地擦去它封皮上的灰尘,轻轻地翻开书页,那书中的字符就像小蝌蚪似的,争先恐后地钻进我的眼睛里。我被它吸引住了,竟用了一下午的时间就把它看完了。接着,我又从书柜的最顶层慢慢抽出一本本被我遗忘了的书,我把它们都擦干净,为它们穿上新衣,把它们放在床头陪我一同进入梦乡,我的世界开始有了动人的故事。

从此,书成了我的好朋友,我的老师。我时而对《三国演义》中的诸葛孔明的“上知天文,下知地理”佩服不已,时而对《骆驼祥子》中的祥子由一个有理想,肯上进的人力车夫变成了城市的垃圾而叹息不已,时而对《鲁滨逊飘流记》中的主人公鲁滨逊的勇敢、独立、不怕困难而感叹不已。我从他们身上读出了智慧,读出了感慨,读出了勇敢,感到了快乐,感到了充实。我的世界里有了丰富的体验。

读过春夏,读过秋冬,我迈进了中学的校门。我喜欢把自己读过的故事讲给别人听。讲孙悟空三打白骨精,讲花和尚倒拔垂杨柳,讲诸葛亮三气周瑜,我讲的是眉飞色舞,手舞足蹈,恨不得自己也到古代去。同学们也目不转睛地望着我,若不是上课铃提醒我,我恐怕要一口气把所有看过的书都讲一遍才罢休。我现在不仅自己快乐,又把读书的快乐带给了同学们。我的世界了有了读书的快乐。 我爱读书,我喜欢沉浸在文字描述的世界里,喜欢读书给我带来的丰富知识,带来的快乐体验,我爱这属于我的世界!

●点评:

立意深刻。读书不但能给自己带来知识,还给别人带来快乐,自己收获了更深的快乐。在这个读书的世界,“我”体验,付出,收获,这个世界属于“我”。 构思新颖。文章开篇点题。但是第二段宕开一笔,先写不喜欢,再写无意中发现的惊喜,如获至宝的珍爱。再由自己的收获,到给别人带来快乐。文章内容波澜起伏,层层深入,文章主题突出。

表达生动。开头的点题,中间叙事,读书的感悟,多用排比,内涵丰富,语势强烈。中间叙事还不忘细致的描写,鲜活,灵动,很有表现力。

诗是什么?是冬日里的一堆篝火,是黑夜里的一盏明灯,抑或是人世间最美妙的颂歌?对我而言,诗就是春天里的花朵,这里有属于我的世界,其乐无穷。 这里有属于我的世界,给我美感与享受。从小我便在妈妈的引导下读唐诗背宋词。“两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天”。在学会画画之前,我先在诗里领略了图画的意境和美妙,尽管很多时候,我对诗的内涵不甚理解,但在这咿咿呀呀之中,我感受到了诗的韵律。“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”??我想,一个诗人一定也是一个杰出的画者,提笔之前,心中已有一幅美轮美奂的画。而我们后人能够读到这样意境唯美的诗句,实在是一种幸福,一种享受。这里有属于我的世界,滋润我心,给我以美的熏陶与启迪。

这里有属于我的世界,令我震撼与感动。有人说诗是世上最美的文体,我却认为,诗是最简单却也是最深沉的艺术。诗的美不在于华丽的词藻,也不在于其创造的曼妙意境,而在于同读者心灵的碰撞,在于文字之外诗意之中的东西。“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”,还记得初次读到顾城这句诗时,我沉默了许久,突然有种想哭的感觉。这是一种说不清、道不明的伤感,是痛苦和绝望中的希望,是对于沉重生命的超脱。这种震撼与感动一再地冲击着我的心,让我的心愈加清明。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还??”,这样悲壮的千古绝唱,怎能不让人在心碎中也为之心醉呢?

这里有属于我的世界,让我思索与感悟。正因为诗的意义远远大于文学,它经过千古而不衰,因此每一首诗中都充满了智慧。“天空不留下鸟的痕迹,而我的心已经飞过”,这是我最喜欢的泰戈尔的诗句。短短的一行诗,却可能是作者多年经历与感情的沉淀。诗是作者精心酿制的美酒,有耐心的读者才能“守得云开见月明”,领略到诗的真谛。

“我在走,是风的旨意;我停下,因为风已息”,诗如风,拂面而来,清新淡雅。诗更如清泉,流过我心,看似无痕迹,却滋润着这一片柔软,洗涤着尘世的繁芜。

这里有属于我的世界,给我以美的熏陶和智慧的启迪!

●点评:

这篇考场作文的主要亮点有三:一是紧扣“这里有属于我的世界,给我以美的熏陶和智慧的启迪”的感悟,从“美感与享受”、“震撼与感动”、“思索与感悟”三个角度展开思路,选材精当,内容厚实,由浅入深,说理透彻。二是构思新颖,标题串联全文。文中起承转合自然,行文收放自如,有助于凸现了“这里有属于我的世界”的内蕴。三是语言优美流畅,大量引用经典诗词名句。而这种引用不是堆砌,而是化用中对名句进行对比思考,显示出考生深厚的文笔功底,也征服了阅卷者的眼眸。在考场上完全凭记忆和才气完成此文,实属难得。

黑白两色的棋子,落在225点上,这虽是一个简单的游戏,但这里有属于我的世界,因为它能变化出精妙绝伦的招数,仿佛人生一样多姿多彩。 ——题记

窗外的树叶在风的轻抚下发出沙沙的声音,仿佛把人带到了原始森林中。棋盘上摆放着四颗棋子,我一个人静静地坐在椅子上,等待着,等待着三年前许下的诺言在今天实现??

三年前,我初出茅庐,逢人便下五子棋,而且百战百胜。我非凡的棋法令那些所谓“高手”都甘拜下风,但最终我却败在他的手下。记得开局与往常一样,我当仁不让,步步延伸,希望用“狡兔三窟”之法令其疲于应付,但我还是“败北”了。我的优势被他的平静与沉稳一一化去。当时我脾气急躁,性格弱点渐渐暴露无遗,再加上先机尽失,我丢掉了一个平局的机会,输了。我忍住悲痛,黯然离去。临走时,对方用平静的语气送了我一句话:“人生如棋,棋盘上所展现的是一个人的性格与思想作风。你需要历练的地方太多了。”我咬着牙说:“三年后,我会来这儿与你再战。因为这里有属于我的世界!”

“唉!”我轻叹了一声,思绪回到了棋盘上。“你是在等我吗?”“是的,希望向你学习。”我一字一顿地说。“不必客气!”他微笑着,依旧平静,拿起一枚棋子。

这次我一反三年前的棋风,多了几分谨慎。棋子之间看似毫无瓜葛,实则环环相加,脉络相通。毕竟是三年的磨砺,少时的轻狂与焦躁早已褪去,留下的只是谦逊与谨慎。

“你的进步确实不小,沉稳了许多啊!”他手起一招快棋,想威胁我。 “是吗?”我慢慢地答道,并手起一子,落在边缘上。

“哈哈!放一个废子,你连那点敢闯精神都没有了?”说着,他“啪”的一声,得意地摆弄着棋子。

“你可知刘邦!他虽没有项羽的霸气,却能屈能伸,征服昔日的霸主,最终夺得天下。”我一招棋落。

他手捏棋子,不停地操搓着,长时间地沉默,我知道,他输定了。最终,他将棋子放回盒子,说:“我输了。”脸上依旧平静,沉默,长久的沉默。

“你说过棋如人生,这便是我对人对事的态度,这局后,我将放弃这种态度,重新开始,或许是你一贯奉行的——平静与睿智并存。”说完,我离开了。 这里有属于我的世界,在黑白之间体现的不仅仅是招数,更是一个人的性情与思想。用什么态度对待生活?这或许是“我的世界”里一直寻找的答案,如同黑白两色的变化,永远没有尽头??

●点评:

这篇满分作文的得分关键点在于以小见大、立意深刻。作者用对比手法叙述了“我”在两场五子棋游戏中的性格、思想的变化,并从其输赢得失联想到“用什么态度对待生活”,从而道出了“这里有属于我的世界”里的诸多人生哲理。平凡的生活中有着许多可歌可泣的事情,而只有一颗火热的心且善于思考的人,才能发现平淡的生活中许多非凡的东西,而将这些独特的发现巧妙地写进考场作文里,立意就会显得深刻。另外,运用题记,也凸显出作者在构思立意上的与众不同。

这里有属于我的世界

脚蹬“安踏”,头戴遮阳帽,背起行囊,骑一辆“老凤凰”,向乡村出发。 转过曲曲折折的路道,穿过熙熙攘攘的人群,终于远离了城市的喧嚣,呼吸着自由而清新的空气,拥抱着绿色的大地。

初三的时间走得太过匆忙,总喜欢这样停下自己的脚步。因为这里有属于我的世界——走进大自然,给心情放个假。

“老凤凰”在弯弯曲曲的小路上缓缓前行,路旁参差不齐的树木苍翠欲滴,以自己的方式生长着,阳光投下的绿荫铺满了整个小路。树上偶尔传来无名鸟儿的鸣叫声,那声音像山涧的清泉汩汩流过幽深的山谷,像淅淅沥沥的雨丝轻轻落在黛黑的砖瓦上。这是来自心情对快乐的追求,这是来自灵魂对自己的坚守,方会唱出如此美好的歌声吧!田野里茁壮生长的庄稼,在蓝天、白云、黑壤的衬托下,色彩相间、层次分明。仿佛是大地孕育的精灵,载着沉甸甸的喜悦,空气中飘荡的是那种满足的味道。它让我在紧张的学习之余,在身心疲惫不堪的时刻,找到了一个给心情放假的地方。这里有属于我的世界!

路向远方延伸,车轮滚向前方,我累了。停下“老凤凰”,躺在绿茵茵的草地上,柔软的草轻轻地抚摸着我的后背,静静地闭上眼睛,野花的幽香夹杂着泥土的芬芳,微风吹来,仿佛远处高楼上飘来的歌声似的。我从包里取出一本书,倚着树坐下,淡淡的墨香在空气里迷漫,虽然现在流行电子书,然而我还是喜欢这样看书的感觉。这是莫言的作品,与莫言一起“抒发“怀乡”“怨乡”的复杂情感??静静地坐着,静静地看着书。这里有属于我的世界!

平日里戴着世俗的面具,紧闭心门,小心翼翼地保护着自己,却变得越来越不像自己了。来到这里,不是为了躲避现实,而是寻找生活的答案,为了追求真实的自我,回到生命最初的美好。这里的一花一草,一叶一木,都以自然的状态生长着,实实在在的原生态,让我回到了生命初始的时候,找到了生命的本真。我的心永远那么平静而真诚,这里有属于我的世界!

纸页在指缝间翻转,从清晨到黄昏,整理行装该回家了。远方传来厚重的歌声,一个老汉一头牛由远而近,歌声里没有对生活的抱怨,也没有对贫穷的哀叹,只有简单而真实的快乐。他一定和我一样得到心灵的洗礼,做最自然的自己。 夕阳的余辉洒在我的脸上,走在回家的小路上,这里有属于我的世界,温馨而美好??

●点评:

“这里有属于我的世界”,那就是拥抱自然,回归绿色,给心情放假。从这一角度切入,选材新颖而独特,中心明确而深刻。尤其值得称道的是综合运用记叙、描写、抒情等手法,文中浓墨重写了乡村小路、田野之美景,描写了“”的心情之变化,以及开头的外貌描写,令人称妙;叙写去乡村的途中,用“这里有属于我的世界”反复点题,字里行间充满了浓浓的情和意,感染力极强。篇末“这里有属于我的世界,温馨而美好”一句照应开头,升华主旨,给人以思路缜密、中心突出之感觉

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