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爸爸错怪了我阅读答案

时间:2016-02-26 来源:爱作文网 

篇一:爸爸错怪了我

爸爸错怪了我

语文课上王老师正在朗读课文,他的语调十分动人,大家都非常喜欢听。忽然,我听到王老师把花园的花字读成了第四声。“老师,您读错了。”我站起来说道。老师先是一愣,然后问大家,大家都不知道。接着,王老师查了查字典并说:“李敏的意见对的。” 放学回家,我把语文课上发生的事情告诉了爸爸了,没想到爸爸发火了,他冲着我说道:“你懂不懂礼貌,你这是不尊重老师的行为。”“这是你的意见我们的老师可没这样说过。”我嘟着嘴只是轻轻的说了一句。爸爸听见了走过来拍了拍桌子加大嗓门对我说:“你还嘴硬。”然后就打了我一巴掌,我的脸上多了五个红红的手指印,我哭着跑进了房间。第二天,王老师知道了这件事就到我家来家访,我在房间里听到老师讲:“你这样打孩子是不对的。”爸爸说:“可他不尊重老师。”老师说:“李敏他没有不尊重老师。”爸爸说:“他乱提意见这还不算不尊重老师?”老师说:“不算,因为李敏提出的意见是对的。”这下爸爸终于醒悟了。王老师走后,爸爸走过来跟我说:“对不起,昨天是我怪错你,请你原谅我。”我说:“如果要我原谅你,你以后不能乱骂人乱打人了。”爸爸说:“没问题!”我接着轻轻的打了一下爸爸的屁股。我们就玩了起来。

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篇二:爸爸错怪了我 姓名 成绩

爸爸错怪了我 姓名 成绩

语文课上,倪老师正在有感情地朗读《冬眠》。她的语调十分动人,我们班上每一个同学都非常喜欢听,我还常常模仿她的语调朗读课文呢。忽然,我听到倪老师把惊螫(zhe)的“螫”读成了第四声。“老师,您读错了。”我站起来说道。倪老师先是愣了愣,看了看我,随即让我坐下。这时,前后左右的同学都向我瞪眼睛,歪鼻子??

放学回家,我把语文课上发生的事告诉了爸爸,没想到爸爸发火了,他冲着我说道:“你还懂不懂礼貌?你这是对老师不遵重的行为,老师是你的长辈,乱提意见这还了得?”“这是你的看法,我们老师可从来没这样说过。”我嘟着嘴,只是轻轻地说了一句。

谁知爸爸听见了,走过来,朝我就是一巴掌,我委屈地哭了。

第二天,倪老师知道了,就到我家来访问,她对爸爸说:“昨天,刘刚同学向我指出了读错的字音,下课后,我查了查字典,刘刚的意见是正确的。”

倪老师又回过身来对我说:“刘刚,谢谢你向我指出了错误,希望你今后再向我提出更多的意见。”

我低着头,激动地说:“我不该不举手发言。??”

倪老师走后,爸爸抚摸着我的头说:“是爸爸不好,爸爸错怪了你。”

1、联系课文解释词语。(2分)

(1)十全十美: (2)嘴硬:

2。用“‖”将短文分成三段,写出各段大意。(3分)

3、爸爸知道了语文课上发生的事后,神态是怎样变化的?(3分)

4。写出文章的中心思想。(2)

爸爸错怪了我 姓名 成绩

语文课上,倪老师正在有感情地朗读《冬眠》。她的语调十分动人,我们班上每一个同学都非常喜欢听,我还常常模仿她的语调朗读课文呢。忽然,我听到倪老师把惊螫(zhe)的“螫”读成了第四声。“老师,您读错了。”我站起来说道。倪老师先是愣了愣,看了看我,随即让我坐下。这时,前后左右的同学都向我瞪眼睛,歪鼻子??

放学回家,我把语文课上发生的事告诉了爸爸,没想到爸爸发火了,他冲着我说道:“你还懂不懂礼貌?你这是对老师不遵重的行为,老师是你的长辈,乱提意见这还了得?”“这是你的看法,我们老师可从来没这样说过。”我嘟着嘴,只是轻轻地说了一句。

谁知爸爸听见了,走过来,朝我就是一巴掌,我委屈地哭了。

第二天,倪老师知道了,就到我家来访问,她对爸爸说:“昨天,刘刚同学向我指出了读错的字音,下课后,我查了查字典,刘刚的意见是正确的。”

倪老师又回过身来对我说:“刘刚,谢谢你向我指出了错误,希望你今后再向我提出更多的意见。”

我低着头,激动地说:“我不该不举手发言。??”

倪老师走后,爸爸抚摸着我的头说:“是爸爸不好,爸爸错怪了你。”

1、联系课文解释词语。(2分)

(1)十全十美: (2)嘴硬:

2。用“‖”将短文分成三段,写出各段大意。(3分)

3、爸爸知道了语文课上发生的事后,神态是怎样变化的?(3分)

4。写出文章的中心思想。(2)

篇三:爸爸错怪了我作文

爸爸错怪了我作文

爸爸错怪了我

台州市椒江区第二实验小学六(4)班 周高宇

在生活中,我们往往会被人误解。误解时,我们十分难过,有时争辩的话,还会被骂一顿,甚至打一通也说不定。我也被误解过一次,真难受。

一个星期天,我起床后来到院子里,坐在椅子上晒着太阳。突然,我发现院子的角落有一个黑乎乎的东西,还有许多细细的黑黑的小手臂。我擦擦眼睛,定睛一看,咦,这是个扫把,但怎么黑黑的呀?难道是被火烧焦了?正当我满脑子问号时,同院子的明明也出来了,他见我盯着角落看,也循着我的目光看过去,一看,也急忙问我:“这??这是谁干的?太缺德了!”我摇摇头说:“不知道,反正不是我们干的。”

我们说着笑着。突然爸爸出来了,他还不知道什么情况,站在一边扭腰。明明推了推我爸爸,说:“叔叔,角落里那个烧焦的扫把,是谁干的好事呀?”爸爸这才看见角落里的扫把,呆住了,他急忙走上前,提起那个扫把,质问我:“是你干的吗?坦白从宽,抗拒从严!”我急忙摇头说:“不是我!不是我!”爸爸严肃的眼神又投向了明明:“是你吗?明明,我不会怪你的!”明明也摇头,爸爸又把我叫进屋,说:“既然不是明明干的,那就是你干的了!”“真的不是我!”我急忙说。但是爸爸不容我解释,劈头飞来一巴掌,“啪”一声打在我脸上,我的脸热辣辣地疼,更疼的还是我受伤的那颗心!

第二天吃早饭时,妈妈无意间对爸爸说:“前天晚上,我做饭时,炉突然着火了,我急忙拿起一边的扫把去扑火,火是扑灭了,但是扫把烧焦了。”爸爸听后,就“哦”了一声,什么也不说了,也不向我道歉。

这件事已过去了几个月,但我还记得,记着那一个巴掌的声音和滋味。

篇四:人教版小学五年级下册语文期中试卷及答案一

人教版小学五年级下册语文期中试卷及答案一

一、看拼音写字词。(8分)

wān yán lín xùn diǎn zhuì shèn zh?ng

( ) ( ) ( ) ( )

fèng xì huǎng hū cù yōng jī kuì

( ) ( ) ( ) ( )

二、将成语补充完整,再解释所填的字。(4分)

心( )诚服________ 波光( )( )_____________

应接不( )________ 天( )地裂_________________

水流( )急________ 千( )一发_________________

变化多( )________ 长年( )月_________________

三、在括号里填上合适的词语,使每组词语按一定顺序进行排列。(4分)

1.买布 ( ) 缝衣 穿衣

2.妇女节 劳动节 ( ) 国庆节

3.学习用品 书写工具 笔 ( )

4.( ) 中国 亚洲 世界

四、选词填空。(6分)

1.果然 竟然

(1)这样一座几十层的大楼,( )只用了一年的时间就建成了。真让人难以相信。

(2)昨天气象台预报今天有雨,下午( )下起了大雨。

2.印象 影响

(1)小芳喜欢摄影是受她爸爸的( )。

(2)长江三峡那奇美壮丽的景色给外国游客们留下了终身难忘的( )。

3.镇静 寂静 (1)空旷的山林( )无声,见不到一个人影。 (2)立安看见特务突然出现吃了一惊,但他很快就( )了下来。 五、用带点的词照样子造句。(2分)

_________________________________________

_________________________________________

六、扩句。(至少要加两处)(4分)

1.星星在眨眼。

_______________________

2.小船停在湖面上。

_________________________

3.战士们冲上铁索桥。

__________________________

4.火焰吞噬着森林。

__________________________

七、修改病句。(4分)

1.乌云和大雨一齐从天空倾泻下来。

___________________________________

2.她对答如流地回答了老师的提问。

_________________________________________

3.在老师的帮助下,他的缺点有了很大的进步。

___________________________________________

4.经过努力,终于获得了“三好学生”。

__________________________________________

八、默写古诗《游园不值》,并填充。(6分)

___________________ _____________________

___________________ _____________________

这首诗的作者是__________,表达了作者_______的思想感情。

九、根据课文内容填充。(10分)

1.《小站》一文中写小站很小主要表现在________、_________、__________和_____________四个方面。“这喷泉,这杏花,给旅客们带来了温暖的春意”这句话说明了__________。

2.《挑山工》一文写的是_____________的挑山工。他们与游人上山走路的不同之处在于_________________。作者从一位挑山工朴素的话里领悟的道理是_____________________。

3.“我们是天生的叛逆者,我们要把这颠倒的乾坤扭转!”这句话中的“叛逆者”是指_____________________,“乾坤”原是__________的意思,这里是指______________________。

十、阅读课文里的片断,完成练习。(10分)

1.联系上下文理解带点词语的意思。(4分)

(1)呈—______________________________________________

(2)新绿—____________________________________________

(3)或浓或淡—________________________________________

(4)盘曲而上—________________________________________

2.画横线的句子采用修辞手法是( )(1分)

3.用“无论??都??”造句。(2分)

___________________________________________________

4.作者描写了沿途哪些景物?表达了怎样的思想感情?(3分)

_____________________________________________________________________

十一、阅读文章,完成后面的练习。(12分)

爸爸错怪了我

语文课上,倪老师正在有感情地朗读《冬眠》。她的语调十分动人,我们班上每一个同学都非常喜欢听,我还常常模仿她的语调朗读课文呢。忽然,我听到倪老师把惊螫(zh6)的“螫”读成了第四声(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:爸爸错怪了我阅读答案)。

“老师,您读错了。”我站起来说道。

倪老师先是愣了愣,看了看我,随即让我坐下。这时,前后左右的同学都向我瞪眼睛,歪鼻子??

放学回家,我把语文课上发生的事告诉了爸爸,没想到爸爸发火了,他冲着我说道:“你还懂不懂礼貌?你这是对老师不遵重的行为。”我解 师是你的长辈,乱提意见这还了得?”

“这是你的看法,我们老师可从来没这样说过。”我嘟着嘴,只是轻轻地说了一句。

谁知爸爸听见了,走过来,朝我就是一巴掌,我委屈地哭了。

第二天,倪老师知道了,就到我家来访问,她对爸爸说:“昨天,刘刚同学向我指出了读错的字音,下课后,我查了查字典,刘刚的意见是正确的。”

倪老师又回过身来对我说:“刘刚,谢谢你向我指出了错误,希望你今后再向我提出更多的意见。”

我低着头,激动地说:“我不该不举手发言。??”

倪老师走后,爸爸抚摸着我的头说:“是爸爸不好,爸爸错怪了你。”

1.联系课文解释词语。(2分)

(1)十全十美:_________________________________________

(2)嘴硬:_____________________________________________

2.用“‖”将短文分成三段,写出各段大意。(6分)

__________________________________________________________________________

3.本文第4小节中有三个错别字,把错别字圈出来,依次写上正确的字:(1分)

____________________________________________________

4.爸爸知道了语文课上发生的事后,神态是怎样变化的?(1分)

____________________________________________________

____________________________________________________

5.倪老师在家访时的言行反映了她怎样的品质?

____________________________________________________

6.写出文章的中心思想。

____________________________________________________

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十二、作文。(30分)

选择班级里最近发生的一件好事,写一则表扬稿。注意条理清楚,语言生动,格式正确,在200字左右。

_____________________________________________________________________

篇五:爸爸,我错怪了您

爸爸,我错怪了您

星期一早晨吃过饭,见爸爸正要上班走,我忙喊住爸爸:“爸爸,下班顺路给我买个文具盒来。”爸爸“嗯”了一声就走出大门,我怕爸爸给忘了,追出大们大声说:“爸爸,别忘了,我的文具盒!”爸爸说声:“忘不了!”,骑上车头也不回的走了。

明天是星期二,我们班要进行一次学习竞赛,看谁的作业做得又快又好,昨天班主任杨老师特意嘱咐,竞赛时只许带一个文具盒,准备好必须的文具,别的垫纸、草纸等一律不准带。我的旧文具盒早已坏了,所以,我让爸爸买一个,以便明天作业竞赛时用。

吃过饭来到学校,好多同学已经来了。王瑶等几个要好的同学手里拿着文具盒在彼此炫耀呢。见我来了,王瑶等人马上围过来问:“灵灵,你的文具盒呢?快拿出来让的大家欣赏欣赏呗!”

王瑶几个人的文具盒真是漂亮:有的是美羊羊和灰太狼的图案;有的是美丽的白雪公主;还有的是古代故事插图…..都是塑质双层盒。

听到王瑶问我,我赶快回答说:“我爸爸今天给我买,说不定比你们的都好看呢!”

下午放学,我兴冲冲的一路跑回家。一进门,见爸爸躺在客厅的沙发上打着呼噜睡着了,我的心一下子凉了半截。爸爸又喝醉了,买文具盒的事一准给抛到九霄云外了。我气得直掉眼泪,坐在小凳子上生闷气。

这时,只听爸爸含糊不清的说:“水,给我倒杯水。”我装作没听

见,把脸扭向一边,心想:我才不给你倒呢,谁叫你不给我买文具盒,还去喝酒。

妈妈从厨房里走出来,说:“灵灵,来,把这壶茶端给你爸爸,我腾出手来做饭。”我噘着嘴,没有吭声。妈妈见此情景,好像明白了我的心思,笑着说:“你这孩子,都快是中学生了,还这么不懂事。你爸这几天为你上学的事没少操心,请人吃饭喝酒,还不是为你能上重点中学。这不,你爸从镇上回来,还给你买了个文具盒。”妈妈说着,从爸爸的挎包里拿出了一个文具盒。

听了妈妈的话,望这妈妈手中的文具盒,我心里又难过又惭愧。泪水像断了线的珠子滚落下来,这个文具盒是一个普通的文具盒,并不像我想象的那样漂亮,但此时觉得它比王瑶等人的任何一个都精美,都好看。

我接过妈妈手中的茶壶,慢慢走到爸爸跟前,望着爸爸疲惫而又憔悴的面容,我心里默默地说:“爸爸,对不起,是我错怪了您,你是我最好最好的爸爸!”

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