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桌椅的对话作文200字

时间:2016-04-07 来源:爱作文网 

篇一:小学作文:桌子与凳子的对话

桌子与凳子的对话

“不知道上辈子做了什么坏事,让我投胎做一个任人宰割的小凳子”。小凳子怒气冲冲地说.

唉!桌子姐姐,你看你多么幸福呀!你再看看我,我的主人整天压在我的背上,一压就是一个多小时,弄的我腰酸背痛.你看,到现在还痛呢!“凳子妹妹!你以为我好过吗?我的主人可是一个会折磨桌子的人.这不,前几天还用一把尖锐的刀子在我背上刺了几刀呢!当时我流血不止,多亏了一位同学及时帮我及时止住血,我才保住性命”.桌子姐姐伤心的说.你还好是流血不止,可我呢!是一位好心的木匠老爷爷及时不我从鬼门关拉回来的,说起那件事就可恨.那天,我正在睡觉,我的主人和别人打起来.哎哟!打的那个凶哦!十个人劝架都没有用.主人一气之下.拿着我,使劲全身的力气,把我扔向对方,对方没有打着,倒是把我打的魂飞魄散,我多么想说:“ 救救我......”可是,当时我没有力气动弹了. 不知道是谁?把我扔到一堆木头里,一位木匠爷爷准备拿木头制作东西,他发现我满身是血,连忙把我扶到屋子里,给我从内到外的治疗一遍,还把我打扮的想一位仙女一样,漂漂亮亮的.

“ 那你为什么还回来这充满邪恶的教室里来 ”.因为你是我的好姐姐呀!我们要有福同享,有难同当.

桌子姐姐,要不然我带你去木匠爷爷那里去!好吗?“我也不想在这个教室里待了,整天还要忍受凶恶的酷刑,走吧!”

我们手牵手,告别那危险的地方,朝那充满快乐 、自由的地方走去......

篇二:桌子的对话

桌子的对话

四年级 孙艺航

一天,小刚的桌子和小雪的桌子闲来无事在聊天。

小雪的桌子说:“我的小主人对我非常好,她总是用手帕把我擦的干干净净的,所以我才这样光滑,洁白。”

小刚的桌子说:“你的小主人真好,你看看我的小主人,整体在我洁白的脸上,刻刻画画,有时还把墨水泼在我脸上,我都不愿意跟着我的小主人了。我好羡慕你啊!”

“我的小主人爱干净,所以对我也是特别的关心,爱护了。”小雪的桌子美滋滋的说道。 小刚正好路过这里,他偷偷的藏在门后面,听两张桌子的对话。

“要是我的小主人还不改他的坏习惯,我就不为他服务了。”小刚的桌子生气的说。 小刚听到这里赶紧走出来,“我的小桌子,我知道错了,我会改正我的坏习惯,请你不离开我好吗?”

小刚的桌子又提出新的条件说:“你每天都要把我擦的漂亮,洁白,和小雪的桌子一样,你能做到吗?”

“我肯定做的到。”说完,小刚就拿起手帕擦起来。

小刚的桌子看到后,笑了。

篇三:小学作文:桌子和椅子的对话

桌子和椅子的对话

今天,该轮到我们小组做值日生了,我负责检查卫生,最后一个才走。教室里静悄悄的,我正在检查桌椅是否摆放整齐了,忽然,靠窗口的一排有点声音传了过来,我轻轻地走过去一听,原来是一张桌子和一张椅子在讲话: 桌子大哥说:“椅子小弟,我们终于可以下班了,伸个懒腰吧!”

椅子弟弟说:“是呀桌子大哥,这一天也够累的了,哎哟……”

“怎么了,小弟?”

“我的身体今天可给摔疼了!”

“为什么?”

“都怪我的小主人小明,他坐在我身上把我扭来扭去,还有一次把我踢倒了,又踩在我身上大喊大叫!”椅子弟弟委屈地说。

“对呀,我也被他害惨了:他今天用水彩笔把我的脸全画成花面猫了,还用圆珠笔尖使劲儿扎我的脸呢!”桌子大哥一边说一边用手摸着又红又肿的脸。正在这时,旁边的一对桌椅也加入了他们的谈话:

“我们的小主人小华可不像你们的小主人,她可爱护我们了!”

“是呀是呀!她每天回来的第一件事就是帮我们擦洗身体,还轻拿轻放,对我们可爱护了!”

桌子大哥一听,连忙说:“真羡慕你们呀!”

“是呀,我已经被送进医院钉过三次了。”椅子弟弟也跟着说:“再烂几次,我可就要进回收站了。”

桌子大哥说:“如果这样,工人叔叔又要重新钉一张椅子了。”

“可是,如果再钉一张椅子,又要浪费木材,照这样不停地砍下去,森林

砍光了,就会造成水土流失、洪水暴发,这样人类可就要遭殃了!”椅子弟弟着急地说。

“对了,我们应该告诉我们的小主人,爱护我们就等于爱护森林,爱护大自然,这可是人类的头等大事呀!”桌子大哥大声地说。

“那我们用什么办法告诉我们的小主人呢?”椅子弟弟接着说:“各位兄弟姐妹们,大家都来想想办法呀!我们也要为人类的环保做点贡献啊!”

这时候,教室里的桌子和椅子开始讨论起来了,大家七嘴八舌、你一言我一语地说着……我被他们真挚的行为感动了,是呀!我怎么就没有想到呢?原来爱护桌椅有这么重要的意义呀!

于是,我走到黑板前,拿起粉笔,写下了几个大字:爱护桌椅、保护森林,人人争当环保小卫士!教室里传来一片热烈的掌声。

篇四:桌椅的对话

丁丁是个调皮的孩子,他的课桌和椅子总是破破烂烂。

有一次,丁丁好不轻易起的很早,他兴奋地来到教室门口,就听到有人在说话,仔细一听,原来是他的课桌和椅子在说话。

课桌说:“我的兄弟椅子,我们的主人丁丁太调皮了!上课不听讲,还在我的脸上用刀刻笔画,弄得我疼死了!”

椅子说:“老兄,我比你还倒霉,丁丁主人老是摇我晃我,下课追逐打闹,还把我当武器。”

其它桌子和椅子一听都生气地说:“你们的主人可真坏,我们的主人可好了,天天早上带抹布给我们擦干净,还保护我们。” 丁丁的桌子和椅子哭的很伤心。

就在这时丁丁进来了,他对桌子和椅子说:“对不起,都是我太调皮了,我一定改!”

第二天,丁丁带来了修桌椅的工具和抹布,修好了椅子腿,又擦干净了桌椅。

这时,桌椅说了一句话:“我们的主人丁丁变好了!”

篇五:小学生 四年级 习作 《桌子和凳子的对话》(童话)

第三单元

范围:

自编一个童话故事

要求:

1、注意抓住语言、动作、神态等描写;

2、字数在400左右。

习作(2):

桌子和凳子的对话

小东平时不爱护公物,老是在自己的桌子凳子上乱写乱画,还经常拳脚相加。桌子和凳子对他的意见可大啦!

一天清晨,小东第一个来到学校,刚走到自己的教室门口,碰巧听到了自己的桌子和凳子的谈话。

“唉——!”凳子对着天花板长叹一声。

“怎么了?凳子大哥?”在一旁的桌子问道。

“还不是小东,整天摇啊摇,把我的头都摇晕了。昨天,他一起身回答问题,我就被摔个大跟头??”凳子没好气地说。

“哎呀,真是作孽啊!”桌子同情地说。

“哪能跟你相比啊!”凳子嫉妒地说。

“咳,你以为我过得好吗?其实,我天天都被他画得面目全非,我是有苦说不出呀!我还被??呜呜??”桌子讲着,禁不住流下了眼泪

桌椅的对话作文200字

“看来你我是同病相怜呀!”凳子低声说道。

“哼,都是那个捣蛋鬼惹的祸!”它俩异口同声地说道。

就在这时,小东进来了,它们一惊,连忙闭上了嘴。

“啊!噩梦又要开始了!”凳子发抖地说道。

可出乎意料的是小东居然来了个180度大转弯——他低着头向它们这边走来,还深深地鞠了一躬,说:“对不起,以后我再也不会伤害你们了。”

从此,小东和桌子凳子相亲相爱,快乐地生活到了六年级

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