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5分钟友谊微电影剧本

时间:2016-04-07 来源:爱作文网 

篇一:校园微电影剧本

剧本

行走的青春

编剧:张健

剧情简介:阚宇是一名普通的华园学生,每日过着颓废而又无聊的大学生活。一次偶然的机会,阚宇通过他的同学萧逸才认识了陆诗琪。阚宇对陆诗琪一见钟情,于是便开始的苦追 陆诗琪。

在一次与陆诗琪的聊天中,阚宇说出了自己一直颓废的理由,他认为大学里的所学与未来的联系不大,就算自己不上大学也能在社会上立足了。于是他和陆诗琪打赌,他现在在社会上一定能找个不错的工作。

年少轻狂的阚宇出去寻找工作频频碰壁。最后一场面试就在快要成功的时候功亏一篑。不甘心的阚宇不禁像经理提出疑问,却被经理痛批一顿。自以为还不错的阚宇顿时觉得自己什么都不是。就在阚宇以为自己要失败而归时,旁边的一位公司成员却偷偷让阚宇留下,说晚上再求求经理说不定还会有转机。不甘心的阚宇并没有失败而灰心,他坐在公司里一直等到公司里所有人都走光了才发现不对劲。当他想要出去时才发现公司的大门已经锁上了。原来白天时因为阚宇导致经理很生气,把他的下属骂了一顿。他的下属因为没地出气就暗地使坏,骗阚宇留下来,把阚宇锁在公司里。阚宇见情形不对,打电话像萧逸才求助。萧逸才及时赶到,两人越墙而逃,却被锁阚宇的人发现。萧逸才急中生智,和阚宇痛整了使坏的人。 晚上两人散步在校园里,却看到陆诗琪上了一个高富帅的车。此时的阚宇却已不是之前的那个颓废的阚宇。经历了这一切后,阚宇终会变得成熟了。他想自己如果不疯狂一把,怎么能证明自己的青春(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:5分钟友谊微电影剧本)的痕迹...

人物:

男主角:阚宇

女主角:陆诗琪

朋友:萧逸才

经理,下属。

第一场

第一幕

地点:班级

班级齐声唱着《奔跑》(镜头由远及近由室外拍到主角阚宇)。

阚宇趴在桌子上睡觉。

前面萧逸才转身推推阚宇叫他起来了。

(阚宇抬起头,把暗藏在桌子下面的手机掏出来,(镜头对准手机)在空间上写上:没疯狂过,怎么证明我们的青春!努力!加油!)

发表完空间,阚宇点了关机键,关闭了手机,拿出书和笔开始学习。(镜头由手机转向阚宇))

第二幕

地点:班级

班长在讲台上宣读以下纪律:上课必须提前5分钟进班,否则算迟到。上课期间不许带手机,不许睡觉,不准带饮料。外面每节课都会有纪检部的人巡查。一旦被抓,将直接没收手机,罚扫公共教室,扣学分,直接影响今后的评奖评优。(黑板上写着今天你的手机关闭了吗?) (镜头由班长切到阚宇)阚宇正想掏出手机却被旁边的萧逸才拍了一下,暗使眼色示意他看窗外。(镜头由阚宇切到萧逸才)阚宇看看窗外,果然有纪检部的人正在拿手机偷拍。(镜头由阚宇切到窗外的纪检部)

阚宇无奈的趴在桌子上。(镜头切回阚宇)

第二场

第一幕

地点:宿舍

手机闹铃响起,阚宇闭着眼睛把闹铃关掉继续睡。(几秒后)

忽然有室友喊:快起床,要迟到了。

阚宇赶忙坐起来,睡眼朦胧的问几点了。

室友回答:快迟到了,速度点,整理好点,中午有领导来检查宿舍。

阚宇:我去,不才检查过吗?怎么又查,有完没完?

阚宇不情愿的叠被,然后以最快的速度穿衣洗漱完毕,匆匆的去上课。

(镜头一直对准阚宇)

第二幕

地点:宿舍

手机闹铃响起,阚宇如同部队里听到起床哨一样,嗖的一声坐起来。

下床后阚宇便开始精心的梳洗打扮。

第三幕

地点:宿舍

阚宇坐在电脑前玩lol,英雄死亡,阚宇拍桌子叫声:草。(镜头先拍电脑里阚宇玩的人物死亡,再切到阚宇拍桌子。)

在床上各种形态的睡觉。

第三场

第一幕

地点:图书馆门口

阚宇一个人走在图书馆门口,忽然听到萧逸才叫他,便回头看去。

阚宇的目光没被萧逸才吸引,却一直看着萧逸才旁边的陆诗琪。(镜头给陆诗琪一个特写) 阚宇看了一眼萧逸才,一副我懂了的样子。

萧逸才:别误会,她叫陆诗琪,只是我社团的同事。

阚宇:陆诗琪,名字和人一样漂亮!

陆诗琪:谢谢。

阚宇:对了,你们在这干嘛啊?

萧逸才:我们刚开完会,我回宿舍,她去图书馆。那你在这干嘛?

阚宇:我......我也去图书馆。

萧逸才:靠,你小子什么时候转性了,喜欢去图书馆了!

阚宇:我哪天不好学了。那个诗琪不也去图书馆吗?我们一起吧!

陆诗琪:也好,那我们一起去吧!

萧逸才:那我先走了,你们去吧!

第二幕

地点:图书馆里

两人边走边聊

陆诗琪:你经常到图书馆看书吗?

阚宇:是的,我经常来的。

刚走过门口,陆诗琪准备去拿代书板而阚宇却大摇大摆的进去了。

管理员:这位同学,你还没拿代书板呢!

阚宇瞬间汗颜,刚吹得牛就被捅破了。

第四场

地点:食堂

阚宇和萧逸才两人对坐着吃饭。

阚宇:你尝尝我的这份土豆,没削皮!

萧逸才:你那还算好的了,你尝尝我这肉。

阚宇夹了块肉尝尝,随即吐了出来。

阚宇:靠,油渣,这食堂也太离谱了吧!

萧逸才:我们有的选吗?只能到这吃。

阚宇:不谈这个了,有个事情你得帮我,是关于陆诗琪,哥么下半辈子幸福全靠你了! 萧逸才:我可不能把人家往火坑里推啊!

阚宇:什么嘛!我怎么就成了火坑。我这次很认真的。

萧逸才:真的很认真?

阚宇意志坚定的点点头。

萧逸才:那你得抓紧机会了。

阚宇:所以你才要帮我一把。为了她,我愿意疯狂一把。

萧逸才:我有什么好处啊!

阚宇:为了好兄弟你,我以后会两肋插刀。

萧逸才:我看为女人你会插我两刀。算了,帮你一把吧!明天本来打算我和她去见一个赞助商的,为了你,我把这个机会给你了,到时我明天打电话给她就说有事去不了,让你代我去。你小子别给我搞砸了。

阚宇:放心,不就见一个赞助商吗?好搞定!

萧逸才:不会那么容易的。

第五场

地点:学校某处

阚宇和陆诗琪焦急的等待着赞助商,陆诗琪一遍一遍的看表。而阚宇则希望赞助商快点来,好早点结束,手一直握着口袋里早就买好的电影票。

忽然陆诗琪的电话响了,陆诗琪接了电话就准备回去。

陆诗琪:回去吧。

阚宇:怎么了。

陆诗琪:赞助商说他们老板改变主意了,不想以赞助的形式了,改为直接招代理。 阚宇:哦,是这样,那怎么办?

陆诗琪:怎么办,回去休息呗!

阚宇:哦,我这有两张电影票,神剧《泰囧》,我们一起去看吧!

陆诗琪:我还有作业没写呢!我要回去写作业了。

阚宇:还是先去看电影吧,作业那东西晚上回来借同学的复制一下不就行了吗? 陆诗琪:真搞不懂你来大学是干嘛的,作业都不好好完成。

阚宇:平时上课听听就足以过了,再说了,现在大学学的东西日后又有多少能真正用到呢?没必要搞那么认真吧!

陆诗琪:你不用功学,连份工作都找不到,就连这小小的代理你都应聘不上。

阚宇:我看过很多没上大学有能力的人都能小有成就,我不信我连一个小小的代理都应聘不上。

陆诗琪:那你可以试试,看看你有没有这个能力。

阚宇:好,试就试。

第六场

第一幕

地点:某公司

阚宇在公司面试办公室的门外准备着面试,办公室门开了,里面的人叫:下一个,阚宇。 阚宇放下手中事先准备的材料,小心翼翼的进了办公室。

经理:你是阚宇。

阚宇:是的。

经理:为什么要进我们公司啊。

阚宇:因为贵公司现阶段发展很好,而且发展前景很大,在这样的公司是很有前景的。 经理:哦,有意思!你对什么比较有爱好!

(阚宇瞟了一眼经理桌子上的军事报纸。)

阚宇:我喜欢看一些军事新闻,是一个军迷!

经理:嗯,不错。问你一个军事问题!中国的第一艘航母是从哪个国家买的?

阚宇:从乌克兰买的。辽宁舰,前苏联时建造。但在苏联解体时还未完工,停留在乌克兰的造船厂内。弱小的乌克兰无力完成航母建造,所以想卖掉。中国是世界上最可能买的国家,所以乌克兰想将瓦良格号就是现在辽宁舰卖给中国。迫于美国的压力,一直难以实现。最后乌克兰方面将航母上的一切先进装备拆除,并在美国方面确认中国无法用瓦良格号造出航母后允许乌克兰以近乎废铁的价格买给澳门一家公司,中国方面则对外宣称是将其买回当海上赌场使用。航母运回的路上也是受尽了美国的阻碍,所以与其说是乌克兰造的,还不如说是

篇二:微电影剧本

微电影剧本——青春,追梦 记者(主角):李梓杰,倪晓玲

1、 第一部分:记者开场白

(李:大家好,我们来自经济一班,我是李梓杰,倪:我是倪晓玲) 李:时间如同白驹过隙,转眼之间,我们已经作为华师学子两个个多月了,在这两个多月里,我们渐感青春的活力,青春的激昂,青春的美妙,在这如此美好的青春年华里,作为当代大学生,怎能不能仰望星空,怎么不去追求实现自己的梦想。

倪:是啊,一个大学生没有了梦想便如同行尸走肉一般,他们会迷茫,会无措,会沮丧,更有甚者,便把自己的梦想埋没在电脑桌前,时时刻刻对着死气沉沉的电脑,从而使自己也毫无生气,没有了这个青春年华该有的朝气。

李:确实如此,这是一个值得思考的想象啊。近一两年来,中国梦逐渐成为了社会的主流思潮。习总说:中国梦,是民族的梦,也是每个中国人的梦,但归根结底还是人民的梦。这个梦,之于我们,就是青春的梦。

倪:所以作为我们这一代的大学生,怎能不感中国梦内容之深邃,精神之崇高,感召之强烈,怎能不确立于自己的独一无二的青春梦,怎能不积极进取,勇敢前进,是现在自己的梦想呢?

李:你说的很正确啊,我们不能。青春虽好,但韶华易逝,因此,我们要认真审视自己,发现自己,实现自己。而在这充满激情,充满活力,充满书香气息的华师校园里,岂能少的了有梦想有追求的学子呢,

接下来就由咋俩看看属于华师的青春梦吧。

第二部分:采访运动场上跑步的男生

(在视频制作时,转换镜头时先给你个华丽的画面写:青春梦存在于充满动力的运动场上)

倪:同学,你好,我们是正在制作一个关于青春追梦的微电影,能请问你一些问题么?

(假设)同学:可以啊

倪:好的,谢谢。那我想请问一下你有在青春阶段的梦想么?是什么呢?

同学:…. ….

李:你是一个有理想有追求的人啊,但是这条路充满荆棘和坎坷,你又打算怎么实现并坚持的梦想呢?

同学:… …

倪:感谢你的配合,谢谢~,祝愿你能实现自己的梦

第三部分:在可视采访一个学生

(在视频制作时,转换镜头时先给你个华丽的画面写:青春梦存在于充满学习氛围的教室中)

李:同学,你好,我们正在制作一个关于青春梦的微电影,请问可以请问你几个问题么?

同学:Of course

李:好的,谢谢。当今中国梦非常的火,请问你怎么看待中国梦的,你有自己的梦想吗?

同学:啊~,中国梦啊,这么政治的词汇对于我这个理科苦逼来说就是说起来都是泪的节奏啊~哈哈,不过我觉得中国梦很大,对于我来说,我也有我自己的中国梦,我自己的梦想当然是好好拿到本科学位,然后在社会上能找到一份好工作,然后能和家人过上幸福的生活啦。当然啦,作为一个国人,我自然希望这个社会的不正之风会得到整改,社会越来越发达,中国越来越强大啦,是吧?、

倪:这位同学怀揣着非常朴素的梦想啊,我想这个梦不但你有,恐怕这也是大部分大学生的心声了吧,可是就是看似简单的几句话,要实现起来又谈何容易呢。那请问你有打算未来往哪个方向发展来是实现你的梦想么?

同学:这个嘛,暂时还没有确定呢,但是我这个专业的话还能去哪儿呢,竞争又那么大,可以的话还是投身于银行事业吧,毕竟这个经济金融是这个时代不可逃避的话题,这方面应该还是能有所发展的,恩,希望如此,哈哈。

李:你很大方朴素,愿你能无悔,再次感谢的配合,thank you! 第四部分:采访一位在饭堂吃饭的同学

(在视频制作时,转换镜头时先给你个华丽的画面写:青春梦存在于充满菜香味儿的膳堂之中)

倪:这位同学,不好意思啊,能打扰一下,看你吃的正香呢。 同学:啊,怎么啦?

倪:是这样的,我们在做一个关于青春的梦的采访,我们可以问你几个问题么?

同学:哈,是采访啊,是不是可以上镜头啊,那我先捋一下自己的头发先。好了,说吧(导演这部分要导出搞笑的效果)

倪:哈哈,这位同学很放的开啊,那请问下你的梦想是什么?

同学:梦想啊,那必须有啊,怎么可能会没有呢?看到这盘好菜没有?我的梦想就是以后天天都能吃到这么好吃的饭菜。因此的梦想呢,就是要好好学会怎么做菜,让自己和我的家人吃的开开心心的。

李:哇,这个梦想了不得啊,那要做好饭好菜也要有好的资源材料吧,所以还是要好好学习,赚很多钱的,是吧?

同学:对啊对啊,你说的是啊,可是最近的高数政经微经着实让我很思密达,看到那些文字和题目我就石化了,不过我还是会努力的,where there is a will ,there is a way,我肯定可以的,恩~。

倪:对的,只有你有勇气坚持下去,至少你会无悔。好的,谢谢的你回答,你行的,加油~~

第五部分:采访兼班(待定)

(在视频制作时,转换镜头时先给你个华丽的画面写:青春梦也存在于我们可爱奉献的兼班之中)

李:由上面不难看出,很多大一学子都有自己的梦想,当然,我们师兄师姐也必须有,接下来就由我们采访一下我们经济一班的兼班吧。 (师兄,你好,作为我们的前辈,你应该有自己关于梦想的见解吧,不妨与我们分享一下?)

师兄:… …

第六部分:总结

李:经过这些采访,确实的可以看到,梦想人人都是有的,这个梦没有优劣好坏之分,只有适不适合自己,自己热不热衷于去完成这个梦醒之分。百度对梦想的释义是梦中怀想、空想、理想。而你的梦究竟只是在梦里的怀想,还是自己的空想,亦或是真真属于自己的理想呢,这是一个值得深思的问题,不同的人会有不同的答案,这个答案可以说也是一种态度吧。

倪:有句名言说:梦想,是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己开心的原因。从这可以看出,梦十分重要,你是要做一个无所事事,游手好闲的大学生,还是做一个有事可做,勤奋进取的人呢?To be or not to be, that is not a question.

李,倪:所以让我们高举青春梦的旗帜,化梦想为行动,追求自己无悔的青春年华吧~!!

第七部分:屏幕上边放文字边放照片边放歌 (文字制作时整合)缘分是天注定的,既然是注定的,就没有办法去改变,只能去接受,去适应。没错,上天注定了37个来自四方的孩子同聚在经济一班里,这个班虽然只组建了两个多月,但其中每一份子的可爱,热情与无私都深深互相感染着经济一班的同学。追梦的道路上怎么能少的了你们的支持呢。经一是我们在迷茫时的方向标,是我们在遇到挫折时的避风港,在追梦的道路上为我们保驾护航。经一,我们爱你。

荀子说,不积小流,无以成江海,不积跬步,无以至千里,因此,追寻我们的青春梦,要从没一点每一滴做起,当这些小小的量变达到一

篇三:校园微电影剧本范文

校园微电影剧本范文——《爱上“HIV”的她》

题目:爱上HIV的她

概述:一段青葱岁月,一首无意的插曲,在这最美的季节。

主题曲、插曲 待定

影片主要角色:

女一号 凌霜,20岁,在校大学生,【纯朴、素雅】

男一号 郝然,20岁,在校大学生,【潇洒、世故】

男二号 凌威,凌霜的父亲

女二号 晓静,郝然后女友,在校大学生

郝然朋友等

故事梗概:

郝然一次和朋友坐在学校凉亭乘凉的时候,身边走过一个清纯素雅的女子,于是,郝然的朋友便和他打赌找该女孩要电话号码,结果是失败。几天以后,郝然在图书馆温习的时候,再次遇到该女孩,顺利的拿到了联系方式。很快的,凌霜和郝然成为了好朋友,郝然和凌霜对双方的感觉、印象都还不错。郝然和凌霜认识一段时间后的一天,郝然准备好向凌霜表白,可是凌霜父亲凌威却揭露一个惊天的秘密——。于是浩然放弃了表白并选择淡化这一切忘记所有重新开始,郝然之后很少和凌霜联系,到渐渐的,不再联系。一个月后,从图书馆借书出来,郝然刚好再次碰到凌霜,他们只是相互说了一句好久不见后各自沉默,这时晓静出现带走了郝然。凌霜看着郝然没有告别的离她远去,看着晓静挽着了郝然的手臂。当然,郝然知道其实这一切都是凌威的错……

正文:

开场字幕:

在岁月的长河中

沉淀着我们许多记忆

总有一个挥之不去

难以忘怀,也不是

放不下,只是……

如果

如果……

因为爱,所以痛过

因为痛,所以叫青春

初幕 场景:图书馆

时间:某天上午

人物:郝然,凌霜,晓静

阴霾绕空,阳光寸缕,刚开学不久,走在校道的行人较少,整个校园透漏着安静祥和。

图书馆门口,郝然背依靠着栏杆,出神的望着。晓静让在这里等她出来。一会儿以后,陆续有同学从图书馆出来,边说边笑的。

晓静走到郝然身旁,郝然并没有发现,她小觑了杜宇生一阵,郝然依然没有察觉。晓静蒙住郝然的眼睛,“猜猜我是谁?”郝然掰开晓静的双手,“走吧,吃了饭我还得收拾宿舍呢!” 郝然和晓静一起下楼,这是一个手抱一摞书的女生慢慢的走过来,恰好与郝然相遇。 郝然:“呃,我,你……你刚到啊。”

凌霜:“嗯,刚到。”

郝然:“那,那我,先走了。”

晓静:“这女孩谁呀,挺漂亮的。”

郝然:“一个朋友。”

(此时出现电影名字:爱上“HIV”的她)

第一场

场景:凉亭(操场门口)

时间:中午

人物:郝然,朋友甲乙等

郝然和朋友们懒散的坐在,四处遥望,操场上有不少人在散步。甲一直望着小径来往的人群,“哇,数不清的黑丝美腿呀”。

乙:我去,看你那出息。

郝然没有说话,他其实也在打望,这样的季节,这样的年龄。

甲:郝然,你看,那个妹子怎么样?

郝然:你指的哪一个?

甲:那个穿——

甲对乙说:我给你五十元你去要那美女的电话号码,怎么样?

乙:我给你一百,你去。

郝然:你们俩一人给我一百,我去,怎样?

甲乙相互望着,然后大笑,甲说:小伙子,继续演,你有这脾气。

郝然:我演你妹呀,赌不赌?

乙:赌,必须赌,不过你没要到电话号码必须拿二百给我们?

郝然:一百。

乙:二百。

郝然:一百。

甲:成交。

甲、乙一人拿了一百块给杜宇生,郝然起身向女孩走去。郝然小跑了几步,他站在凌霜面前,凌霜不解的望着他。

郝然:美女你好,我是大学生问卷调查员,可以问你几个关于学校的问题吗? 凌霜:哦,好吧。

郝然:姓名?

凌霜:凌霜。

郝然:班级?

凌霜:工商管理二班。

郝然:联系方式?

凌霜:抱歉,我没有手机。

郝然:啊?!那你对学校有什么建议?

凌霜:我就希望学校能早点发校园卡,好去图书馆,呵呵。

郝然:谢谢你接受我的采访,再见

雨落优雅的笑了笑,然后走开了。

郝然走回甲乙处,做出了大获全胜的手势。

甲:你要的联系方式呢?

郝然:她没有手机,所以没有联系方式,但我知道了她的名字。所以你们输了。

乙:我嘞个去,这你都相信啊,现代大学生谁没手机啊,你是不是被驴踢啦。

第二场:

场景:图书馆

时间:某周末

人物:郝然,凌霜

郝然选了一本高等数学参考书以后,缓缓走到一个女生旁边轻轻的坐下。该女生低着头用手机查单词。一会儿以后,郝然从兜里掏手机的时候不小心将手机掉在下地下。郝然准备弯腰去捡,可有点不方便。郝然拍了一下女生,女生抬起头,然后四目相对。

郝然:是你啊,你好。

凌霜:你好。

凌霜:那个……那个……。

凌霜边指边说。

郝然:手机掉到你座位下了。

凌霜捡起了手机递给郝然。

郝然:谢谢。

凌霜:嗯?那次你不说你是社会调查员吗?(故意的语气)

听到凌霜这样的话,郝然尴尬的笑了笑,而且那么勉强。

但是他也很快反应过来了:你不是没有手机吗?

凌霜:莞尔一笑,谁让你先骗我的。

郝然:嗯?你早就知道啦,你是怎么知道的?

凌霜:你猜

郝然:好吧,既然我们这么有缘,就留个联系电话吧

凌霜:才不,我为什么要告诉你啊?

郝然:啊?!你不告诉我,那我告诉你。

凌霜:这也行?

郝然:当然,。我叫郝然,商务英语的,电话是15555555555,有事打电话,我会尽我百 分之二百能力帮你

凌霜:那谢啦郝然同学,我把手机号发给你啦,看收到没?

第三场

场景:宿舍

人物:郝然,凌霜

郝然和凌霜相互发短信息(内容为一般问候,兴趣好等)。

第四场

场景:教室,食堂

人物:郝然,凌霜

时间:某日上午

凌霜在食堂给杜宇生发短信(内容为有没有吃早饭呀,有没有好好上课啊之类的)。

郝然在教室给雨落回短信(内容开始有挑逗暧昧的字眼)。

第五场 场景:教学楼前 人物:郝然,凌霜 时间:阴雨天

凌霜上完课天空就下起淅淅沥沥的小雨,凌霜拨通电话不久,郝然就拿着伞过来了。郝然把撑起的伞拿给凌霜,自己撑开另外一把。凌霜把手里的伞收了起来,然后窜到郝然的伞下。

第六场

场景:食堂

人物:郝然,凌霜

郝然和凌霜开始一起吃饭(突出一起吃饭时的知足和幸福)

第七场

场景:宿舍

人物:郝然,凌霜

时间:晚上

郝然和凌霜在QQ聊天。

郝然:明天下午你有空吗?

凌霜:有啊,怎么,你有事吗?

郝然:没有啊,呵呵,有电话想单独当着你的面说。

凌霜:什么话啊,哈哈,神神秘秘的,还要当面说。

郝然:你猜呢。

凌霜:但可能晚些时候会有人找我。

第八场

场景:咖啡店。

人物:郝然,凌霜,凌威,郝然朋友丙,服务员

时间:下午三点

郝然(心神不宁)坐在咖啡店等凌霜,没多久,凌霜穿着一条漂亮的裙子珊珊到来。朋友丙抱着花坐在离郝然不远的地方。

凌霜:等很久了吧。

郝然:没有啊,也刚到一会儿。

服务员:您喝点什么?

凌霜:和他一样。

郝然打量了凌霜一番):you look pretty today。

凌霜:嗯(拿出手机看了看)?你说什么?

郝然:我说你今天看上去很漂亮。

凌霜:呵呵,谢谢。对你,你约我出来要说什么啊。

郝然:我……

郝然:其实我想说,我……

服务员:您的奶咖。

郝然话到嘴边又吞了回去,朋友丙向郝然示意赶快说出来。

凌霜:你怎么怪怪的,有什么就说嘛,干嘛吞吞吐吐的,又不是第一次认识我。

郝然:好吧。其实呢,经过这段时间和你相处,我觉得你是一个善良温柔,知书达理,可爱懂事的女生。

凌霜:你尽捡褒义词啊,我可没你说的那么优秀。

郝然:真的,我不骗你,我从来没有遇到像……

凌霜:我接个电话先

郝然:好的。

凌霜起身去了洗手间接了电话,然后笑着坐下,说:你刚说到哪了,不好意思,你继续说。

郝然:我都忘了自己说到哪了,呵呵,怎么?你有急事吗?要不你先去忙?

凌霜:也不是什么急事,就以前的一个同乡说要见我。你接着说嘛,你说完了我再过去。 这时,一个略显苍老的男人走了进来,直接奔向凌霜,他站在桌子旁边,对郝然说:我有话必须要单独和你说清楚

郝然很错愕,目光也无助的投向凌霜。

凌霜(表情复杂):爸……你先出去,我这里的事情还没完呢。

凌威:哎,但这一切终究到最后会知道的?

凌霜:我知道。

郝然一句话都没说,他只是看着,似乎看出些端倪了。没等郝然搞明白,该男子拉着他就往外走。

郝然:叔叔你好,有什么事要单独对我说。

凌威:孩子你很不错,霜霜能认识你是她的福气,(边说边哭泣,不知不觉眼泪已经络到两腮)

郝然:叔叔你怎么哭啦?

凌威:孩子不怕你笑话,我家在山村,家穷,又没啥收入.....我对不起霜霜,为了能供霜霜上学,我只好去卖血,带谁知道.....(凌威已泣不成声)

这时郝然才意识到现在自己竟与HIV零距离,没等老凌威说完,便慌乱逃跑

凌威也并没有说什么,只是望着郝然的背影深深的叹了一口气。

丙看见慌乱的郝然,便拿起花说:快点啊,凌霜还等着你呢

郝然拿起花,狠狠的摔在地下,并对丙说:你,买单。

丙:啊,我埋单?命苦啊(作哭状)

郝然走到门外,拿出兜里的戒指,用力的丢向了远方,而后,郝然收到了凌霜的一条短信:他是我爸爸,他为我,也还付出了许多.....

第九场

场景:教学楼前

人物:郝然,凌霜,

时间:阴雨天

郝然拿着伞,匆忙的走出宿舍楼,如他所料,凌霜像以前一样站在教学楼下,等着别人给她送伞。但过了许久都没人,凌霜孤零零的,她的身边突在雨中,郝然只是在角落里偷偷的看着她渐行渐远的身影。

凌霜一边走一边搜寻,她看到不远处的地方,郝然撑着伞静静的站着。

郝然丢了伞,然后发呆的站在雨里。

过了一会儿,一个过的女生给郝然撑起了伞,并把掉在地上的伞捡了起来。

女孩:同学,你怎么了?有伞为什么不打呢?

这时凌威拿着一把雨伞来到教学楼前.....

凌威把凌霜送到宿舍楼下时,凌霜问到:爸,你到底对他都说什么啦?(表情淡定从容) 凌威:你这是干嘛?

凌霜:你们两个我不想失去任何一个。(悲伤落泪)

凌威:我也想,但是......

篇四:微电影剧本评分表

微电影剧本评分标准

1.评分细则(满分100分)

2、评分规则

1、评委根据评分细则从主题内容、语言表达、物刻画、故事情节、

整体结构五个方面来审阅参赛剧本,并从五个方面依次评分,最后得出总分

2、得出单个评委打分后,去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

3、参赛剧本的评分表

评委__________ 日期____________

篇五:英语5人搞笑微电影剧本

英语微电影剧本《Whose treat》

演员:A—— ,B—— ,C—— ,D—— ,旁白——

编剧: 摄影:

后期制作:

插曲:场景一《铃儿响叮当》场景二《雪绒花》场景三《泰坦尼克号主题曲》场景四《flash》场景五《never say goodbye》或者《字母歌》

道具:一份报纸(最好是英文的),三份试卷(白纸即可),100元,64元找零,布娃娃 (场景一:未定空地____5个人都到, 拍摄)

旁白:One day ,some yang people want to get takeout as their dinner 一天,几个年轻人想叫外卖吃(直接录旁白,念完时候镜头落在四个人身上)

A: let’s get takeout ,please?(旁白念完直接开始)

B:why not? I like it .(开心,满足)

C:It's up to you .(看着A)

D:OK,but i have a good idea……(手托下巴,卖关子)

A:go on ,please(请求语气)

D:we always ”going Dutch “,.it‘s time to enjoy someone’s treat……我们总是AA制,这次找个人请客吧(扫一眼大家,继续卖关子)

C: but how should we drag the unfortunate? talk to us,please(请求)

D:(笑)OK,OK…….Each of us tell a joke, if not making others laugh, just pay ! 我们每人讲一个笑话,如果不能把其他人逗笑,就买单哦。(得意)

A,B,C:good idea!(大家拍手,异口同声)

A:Let me tell a joke first .the title is” I'm Glad “.A school teacher was telling her

pupils the importance of making others glad. 我先讲吧,题目是“我很高兴”。一个老师正在对学生讲使别人高兴的重要性。现在,她说

(切到场景二,到一个教室,或有椅子的地方,把笑话表演出来,, 拍)

旁白:Now, she said现在,她说

赵雪:children ,has anyone of you ever made someone else glad?你们当中有谁让别人高兴过?

王鹏:teacher, I've made someone glad yesterday.昨天我就使别人高兴过。

赵雪:Well done. Who was that?做得好,是谁呢?

王鹏:My granny.我奶奶。

赵雪:Good boy. Now tell us how you made your grand mother glad.好孩子,现在告诉我们,你是怎样使你奶奶高兴的。

王鹏:Please, teacher, I went to see her yesterday, and stayed with her three hours. Then I said to her, ‘Granny, I'm going home,’ and she said, ‘Well, I'm glad’!是这样的,老师。我昨天去看她,在她那儿呆了三个小时。然后我跟她说:‘奶奶,我要回家了。’她说:‘啊,我很高兴!’ (切回场景一,BCD哈哈大笑A见状很开心,)

A:oh, i got it !我做到了(很开心)

B:yeah,yeah, maybe you just tell your own story .(指着A说完捂嘴笑)

A: I……(要解释,被B拦下)

B:OK,now ,It's my turn .”a gentle reminder”is the title.Having been married a long time, my husband sometimes needs a gentle reminder of a special occasion. 婚后已

久,我丈夫往往在一个特别事情上需要委婉的提醒。

(切换场景三,移至餐厅或有椅子的地方, 拍摄,)

B:On the morning of our 35th anniversary, we were sitting at the breakfast table when I hinted, 在我们结婚35周年纪念的早上,我们正坐在早餐桌旁,我暗示道:(录旁白形式)

双:"Honey, do you realize that we've been sitting in these same two seats for exactly 35 years?"“亲爱的,你意识到我们在这两个相同的座位上已坐了整整35年了吗?” B:Putting down the newspaper, he looked straight at me and said,他放下报纸,眼睛直直地望着我:

田:"So, you want to switch seats?"“因此,你想交换座位吗?”

(切回场景一,ACD哈哈大笑中,)

B:so, i got it,(对C)maybe you will like the man in the future (笑)it‘s your turn C: oh,no ,he is stupid (不屑),my title is “girl,oh little girl”题目是“让人无奈的孩子”When they're together, my five-year-old daughter and her cousin tend to cause mayhem. (['me?hem] )one Saturday, I put my foot down.我五岁的女儿和她的表妹在一起的时候,总要招来大乱。一个星期六,我开始抗议了。

(切至场景四,某空地, 拍摄)

: "All right, you two,"No screaming , grabbing, whining, hitting, teasing, tattling, breaking toys, scratching or fighting." “好啦,你们两个,”我严厉地说,“不许叫喊,

不许乱拿,不许哭闹,不许乱敲,不许取笑,不许扯淡,不许弄坏玩具,不许乱抓,不许打架。” (转身要走), 双:“come on ,MengMeng, let's get dirty . "“来, ,我们来把自己弄脏吧。” (切回场景一,ABD哈哈笑) B:OK,we three all did it ,now,(对D)only you left D:i’m very afraid now,maybe I’ll fail it . Let me try .it’s “A dollar per point”一分一块钱A professor was giving a big test one day to his students.一天,教授正在给学生们监考。 (切场景五,至 教室, 拍摄) D(旁白形式):He handed out all of the tests and went back to his desk to wait.他发下试卷,然后回到讲台前等待。( 轩演教授, 坐中间, 演学生,考试时, 左顾右盼很着急,交卷子时, 左看看右看看掏出100元夹在卷子里并且写了一句话A dollar per point.)Once the test was over the students all handed the tests back in. "考试结束了,学生们纷纷交回试卷The professor noticed that one of the students had attached a $100 bill to his test with a note saying "A dollar per point."考试结束了,学生们纷纷交回试卷。教授发现一张试卷上别着一张百元钞票,还有一张纸条写着:“一分一块钱。”The next class the professor handed the tests back out. And walk up to the student ,said,第二堂课,教授把试卷都发回学生们手中。走到那个 旁,

田:”here are your test and $64 change“这是你的试卷还有64块钱的找零。(邱大囧) (切回场景一,ABC死憋住不笑,各种憋)

D:well,my treat(很无奈)OK,you win……i’ll buy it right now(走开) (ABC终于放声大笑,落幕)

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