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每至晴初霜旦的霜

时间:2016-04-16 来源:爱作文网 

篇一:2004——2011年全国各省市中考试题汇编郦道元《三峡》

2004——2011年全国各省市中考试题汇编:郦道元《三峡》

1、2004南京

[甲]若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

[乙]至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到(又作“至”)江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

1.用“/”标出下面句中的两处停顿。(2分)

虽 乘 奔 御 风 不 以 疾 也

2.下列加点词在《辞海》中有多个义项,请选出在该句中释义恰当的一项。(只填序号)(3分)

①沿溯阻绝 绝:A.断绝 B.极、最 C.缺乏 D.穿过 .

②有时朝发白帝 发:A.射出 B.揭露 C.启发 D.出发 .

③水落而石出者 而:A.如果 B.表承接 C.表转折 D.通“尔” .

答:①绝: ②发: ③而:

3.下列对文中语句的翻译,错误的一项是( )(3分) ..

A.日出而林霏开 太阳出来,树林里的雾气散开了

B.云归而岩穴暝 云雾归去,山洞里就昏暗了

C.良多趣味 实在有很多趣味

D.飞漱其间 在那里飞流冲荡

4.两段选文都描写了四季佳景,请分别找出描写秋景的句子,写在下面横线上。(2分) ..

答:[甲]

[乙]

参考答案:

1.(2分)虽/乘奔御风/不以疾也(标对一处得1分)

2.(3分)①A②D③B(每小题1分)

3.(3分)B

4.(2分)[甲]风霜高洁 [乙]每至晴初霜旦,林寒涧肃(只答“林寒涧肃;也可)(答出一处得1分) 2、2004年云南省玉溪市

阅读下面文言选段,完成11——15题。(10分)

[甲] ○1春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 ○2每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

[乙] ○1若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

○2至若春明景和,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆记忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

11.下列各组中加点的词意思完全相同的一组是(2分) 哀转久绝 属引凄异 ..

群响毕绝 有良田美池桑竹之属 ..

至若春和景明 风 ..

地利不如人和 临溪而渔 ..

12.下列句子加点的“则”字与“登斯楼也,则有去国怀乡??”中的“则”字用法和意思相同的一项是(2分)

A.入则无法家拂士 B.诚如是,则霸业可成也

C.(驴)至则无可用,放之山下 D.山不在高,有仙则名

13.将下面的句子翻译成现代汉语。(2分)

沙鸥翔集,锦鳞游泳。

译文:

2段和乙选文○2段中的景物描写分别渲染了什么样的气氛? 14.甲选区文第○

2段: 甲选文第○

2段 乙选文第○

15.结合具体语境,说说下面语句中加点词语使用的妙处。

(1)绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。 .

答: (1分)

(2)阴风怒号,浊浪排空。 .

答: (1分)

参考答案:

11、A

12、D

13、沙洲上的白鸥时而展翅高飞,时而聚集在一起,五光十色的鱼儿在水里游来游去。

14、甲选文第○2段:渲染了一种凄凉萧杀的气氛。

乙选文第○2段:渲染了一种恬静、畅快、明朗的气氛。

15、(1)答:“飞”形象一写出了瀑布从天而降,落下深谷的气势。(1分)

(2)答:“怒”以拟人的手法写出了风势之大,声音之响。(1分)

3、2004河南

1自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月. ○

2至于夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 ○

3春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影.绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 ○

4每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:”巴东三峡巫峡长,○

猿鸣三声泪沾裳!”

1.下面句子加点词意思相同的一组是( )(2分) 常有高猿长啸,属引凄异或王命急宣 ..

A.、

属予作文以记之 予尝求古仁人之心,或异二者之为 ..

有时朝发白帝,暮到江陵哀转久绝 ..

C.、 朝晖夕阴,气象万千 率妻子邑人来此绝境 ..

2.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)

清荣峻茂,良多趣味。

3段写三峡春冬景色时,3.第○既描写了“______________________”的静景,也描写了“___________________”

的动景,动静结合,相得益彰。(2分)

4段中引用渔者歌谣的作用是什么?(2分) 4.从全文看,第○

参考答案:

1.C(2分)

2.水清、树荣、山高、草茂,实在是有许多趣味。

(“良”解释正确,1分;其他意思对,1分。共2分)

3.素湍绿潭,回清倒影(答出“素湍绿潭,回清倒影”即可) 悬泉瀑布,飞溯其间

(1空1分。共2分)

4.进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。(意思对即可。逗号前后各1分。共2分)

4、2006年山西省

阅读甲、乙两篇文言文,完成7~10题。(10分)

【甲】三峡

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 .

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

【乙】与朱元思书

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈:争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响,好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心:经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏:.

疏条交映,有时见日。

7.解释文中加点的词语。(2分)

(1)虽乘奔御风不以疾也 ( ) .

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:每至晴初霜旦的霜)

(2)窥谷忘反 ( ) .

8.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)

(1)重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。

(2)自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

9.下列解说不恰当的一项是( )(2分) ...

A.【甲】文的作者是北魏的郦道元,乙文的作者是南朝的吴均。

B.由【甲】文中“有时朝发白帝,暮到江陵”可以联想到李白《望天门山》中的诗句:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”

C.【甲】文写猿鸣突出了环境的悲凉凄清;【乙】文写猿鸣则与其他事物共同表现了富春山的勃勃生机。

D.【甲】文的“其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也”与【乙】文的“急湍甚箭,猛浪若奔”在描写水势上有异曲同工之妙。

10.郦道元笔下那雄奇险峻的三峡,业已成为举世瞩目的水利工程。截至2006年5月20日,大坝工程全线建成。听到这振奋人心的消息,你想对三峡工程的建设者们说些什么? (字数在50个以内)(2分)

参考答案:

7、(1)这里指飞奔的马 (2)同“返″,返回

8、(1)层层的悬崖,排排的峭壁,把天空和太阳都遮蔽了。若不是在正午、半夜的时候,连太阳和月亮都看不见。(2)从富阳到桐庐一百来里(的水路上),尽是奇山异水,在全国是独一无二的。

9、B

10、例:三峡工程的建设者们:你们谱写了筑坝史上的记录,创造了建筑史上的奇迹!实现了中华民族的百年梦想!

5、2006年郴州市

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” (选自郦道元《三峡》)

11.选出下列句子中加点词解释正确的一项

A沿溯阻绝(顺流而下) B乘奔御风(奔驰)

C夏水襄陵(河岸) D属引凄异(连续)

12.下面是“素湍绿潭,回清倒影”一句的翻译,请选出正确的一项

A白色的急流,碧绿的潭水,回旋着清波,倒映出各种景物的影子。

篇二:2012年北京顺义初三一模语文试题及答案

顺义区2012届九年级第一次综合练习

语文试卷

一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后,将答案填写在答题纸相应的位置上。(共12分。每小题2分)

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A.联袂(mèi) 试验(shí) 提防(dī) 称心如意(chèn) ....

B.活泼(bō) 狭隘(ài) 参差(cī) 茅塞顿开(sè) ....

C.游弋(yì) 惬意(qiè) 静谧(mì) 鲜为人知(xiǎn) ....

D.鸟瞰(kàn) 修葺(qì) 模样(mó) 自给自足(jǐ) ....

2.对下列各组词语中两个加点的字解释有误的一项是

A.负载 载歌载舞 ..

解说:两个“载”字意思不同,负载的“载”是“装载”的意思。载歌载舞的“载”是“又;且”的意思。

B.期盼 不期而遇 ..

解说:两个“期”字意思相同,都是“ 期望”的意思。

C.布置 星罗棋布 ..

解说:两个“布”字意思不同,布置的“布”是“安排;陈列 ”的意思,星罗棋布的“布”是“分布”的意思。

D.日益 相得益彰 ..

解说:两个“ 益”字意思相同,都是“更加”的意思。

3.下列句中横线处填写词语恰当的一项是

① 1月18日下午,中国国家男子足球队结束亚洲杯征程抵达北京首都机场T3航站楼。连续多日高强度比赛及并不尽如人意的战绩让他们略显疲惫。“看成败人生豪迈,大不了从头再来”,愿国足队员掸去身上的尘土,卸去心中的包袱, ,在未来的赛场上踢出中国的风采。

②俗语说“ ”。个人的力量是单薄的,需要别人的帮助,来成就大事。对同学们而言,无论是在竞技场上还是日常生活中,个人能力的发挥空间是有限的,只有学会合作,体验合作,善于在团队中发挥集体智慧的巨大作用,才是通往成功的最佳捷径。渴望成功的你,请谨记这个道理。

A.①句填“百尺竿头更进一步” ②句填“独木不成林”

B.①句填“百尺竿头更进一步” ②句填“众人拾柴火焰高”

C.①句填“再接再厉” ②句填“众人拾柴火焰高”

D.①句填“再接再厉” ②句填“独木不成林”

4.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是

我十分钦佩杨绛先生关于读书的观点:读书好比串门儿——隐身的串门儿。 。如果我们真的能够像杨绛那样去看待读书,把读书当做是去拜访高人名流,那读书就纯粹是一件风雅乐事了。

①把读书看成了拜师访友,是那种没有任何功利的读书,优雅而闲适

②翻开书面就闯进大门,翻过几页就登堂入室

③要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人

④如果不得要领,还可以不辞而别或者另请高明,和他对质。

⑤而且可以经常去,时刻去

A.①③②⑤④ B.①②③⑤④

C.③①②⑤④ D.③②⑤④①

5. 依次填写关联词恰当的一项是

其实“低碳生活”,对于我们普通人来说,不是能力问题,而是一种态度。如果以中国传统文化来解释这一理念的主要内涵,还可理解为“勤、俭”二字。我们老一辈人可以说就是低碳生活的忠实践行者。比如,不开着水龙头洗碗,用淘米水浇花浇菜,随手关灯拔电源,出门选择乘公交车……

A.既是 也是 如果 还 B.不是 而是 如果 还

C.不是 就是 如果 就 D.既是 也是 如果 就

6. 下列语句标点符号使用无误的一项是

A.我们班准备在下周开展一个“小说人物大家猜”的活动。(正确)

B.社区的自然状况,文化环境与我们的生活息息相关。(应该用顿号)

C.《枣儿》的开头和结尾都用了同一首童谣,读一读,想想它在剧中起什么作用?(应该用句号)

D. 母亲常常说,“鞋差分,衣差寸,分分寸寸要留神。”(应改用冒号)

二、填空(共8分)

7.默写(5分)

(1) 长风破浪会有时, 。 (李白 《行路难》) (1分)

(2) ,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡 《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (1分)

(3) ,不亦君子乎? (《论语 学而》) (1分)

(4)《小石潭记》中描写小溪形状的语句是: , 。(2分)

8.名著阅读(3分) 《战国策》是中国古代的一部史学名著,它是一部 史书。其中《唐雎不辱使命》记叙的是强国与弱国之间的一场外交斗争情况。强大的秦国企图用“ ”的骗局获取弱小的安陵的国土,唐雎在于秦王的交锋中毫不示弱,以“ ”反击秦王的“天子之怒”,战胜秦国。

三、综合性学习(共10分)

联合国确定2011年为“国际森林年”,旨在唤起人们的意识,促进在森林管理、保护和开发方面开展全球性的活动,推进造林绿化和森林的可持续发展,并充分发挥森林在促进经济社会可持续发展中的重要作用。我校准备开展宣传活动,提高中学生生态意识和对森林年活动的参与度。

9.学校分派给你的任务是活动中向大家介绍我国森林与世界森林相比的差距与优势,请根

据下面的材料,提取出相关的信息。(4分)

我国目前森林面积1.75亿公顷,森林覆盖率18.21%,仅相当于世界平均水平的61.52%,居世界第130位。其中人工林面积 0.62亿公顷,占世界发展中国家人工林面积总量的50%左右,居世界首位。我国人均森林面积0.132公顷,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;世界人均拥有森林蓄积量为71.8立方米,我国人均森林蓄积量仅为8.6立方米,是世界人均森林蓄积量最低的国家之一。发展中国家年均消失天然林1628.2万公顷,我国年均消失40万公顷。

答:

10.为了使宣传现场气氛热烈且主题鲜明,宣传部长要挂出条幅,请你根据材料并帮其补

全宣传语。要求:与前一句语意相关、句式一致、字数相等。(3分)

森林被称为“地球的肺”,森林中绿色植物的“光合作用”可以维持改善环境;森林关乎水与湿地,让生存环境

变得更好,维持生物界的生态平衡;森林可以抵御风沙,保护人类;我们人类离不开森林。

保护森林资源,

11.宣传现场提供了一个“建议栏”,建议同学们保护森林,请你参考下面的材料内容,向同学们提出三条建议。(3分)

【材料一】联合国环境规划署报告称,有史以来全球森林已减少了一半,主要原因是人类活动。根据联合国粮农组织2001年的报告,全球森林从1990年的39.6亿公顷下降到2000年的38亿公顷。全球每年消失的森林近千万公顷。

【材料二】每年为生产一次性筷子减少森林蓄积200万立方米, 据海关统计,2006年我国有284亿双一次性筷子出口,其中41%出口到日本,35%出口到台湾,各有10%出口到香港和美国。日本进口的一次性筷子99%来自中国,而且日本他们不一次性利用筷子,而是再回收加工成工艺品高价返销到我国。像一次性筷子式的利用,进一步加剧森林资源的消耗。

答:

四、文言文阅读(共10分)

阅读《三峡》,完成12--14各题 。 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:?巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!?

12.解释下列语句中加点词的意思。(2分)

(1)略无阙处: .

(2)良多趣味: .

13.用现代汉语翻译下面的语句。(4分)

(1)虽乘奔御风,不以疾也。 翻译:

(2)属引凄异,空谷传响,哀转久绝 翻译:

14.请用自己的话说一说作者所描写的三峡之水在冬春之时是什么样子的。(4分)

答:

五、现代文阅读(共30分)

(一)阅读《母亲石》,完成15--17题。(14分)

母亲石

梁衡

①那一年我到青海塔尔寺去,被一块普通的石头深深打动。

②这石其身不高,约半米;其形不奇,略瘦长,平整光滑。但它却是一块真正的文化石。当年宗喀巴就是从这块石头旁出发,进藏学佛。他的母亲每天到山下背水时就在这块石旁休息,西望拉萨,盼儿想儿。泪水滴于石,汗水抹于石,背靠石头小憩时,体温亦传于石。后来,宗喀巴创立新教派成功,塔尔寺成了佛教圣地,这块望儿石就被请到庙门口。这实在是一块圣母石。现在每当虔诚的信徒们来朝拜时,都要以他们特有习惯来表达对这块石头的崇拜。有的在其上抹一层酥油,有的撒一把糌粑,有的放几丝红线,有的放一枚银针。时间一长,这石的原形早已难认,完全被人重新塑出了一个新貌,真正成了一块母亲石。就是毕加索、米开朗琪罗再世,也创作不出这样的杰作啊。

③我在石旁驻足良久,细读着那一层层的,在半透明的酥油间游走着的红线和闪亮的银针。红线蜿蜒曲折如山间细流,飘忽来去又如晚照中的彩云。而散落着的细针,发出淡淡的轻光,刺着游子们的心微微发痛。我突然想起自己的母亲。那年我奉调进京,走前正在家里收拾文件书籍,忽然听到楼下有?笃笃?地竹杖声。我急忙推开门,老母亲出现在楼梯口,背后窗户的逆光勾映出她满头的白发和微胖的身影。母亲的家离我住地有几里地,街上车水马

龙,我真不知道她是怎样拄着杖走过来的。我赶紧去扶她。她看着我,大约有几秒钟,然后说:?你能不能不走??声音有点颤抖。我的鼻子一下酸了。(难过)父亲文化程度不低,母亲却基本上是文盲,她这一辈子是典型的贤妻良母。小时每天放学,一进门母亲问的第一句话就是:?肚子饿了吧??菜已炒好,炉子上的水已开过两遍。大学毕业后先在外地工作,后调回来,没有房子,就住在父母家里。一下班,还是那一句话:?饿了吧?我马上去下面。? ④我又想起我第一次离开母亲的时候。那年我已是17岁的小伙子,高中毕业,考上北京的学校。晚上父亲和哥哥送我去火车站。我们出门后,母亲一人对着空落落的房间,不知道该做什么,就打来一盆水准备洗脚。但是直到几个小时后父亲送完我回来,她两眼看着窗户,两只脚搁在盆边上没有沾一点水。这是寒假回家时父亲给我讲的。现在,她年近80,却要离别自己最小的儿子。我上前扶着母亲,一瞬间我觉得我是这世上一个最不孝顺的儿子。我还想起一个朋友讲起他的故事。他回老家出差,在城里办事就回村里看老母亲,说好明天走前就不见了。然而,当他第二天到机场时,远远地就看见老母亲扶着拐杖坐在候机厅大门口。可怜天下父母心,儿女对他们的报答,哪及他们对儿女关怀的万分之一。(愧疚)

⑤我知道在东南沿海有很多望夫石,而在荒凉的西北却有这样一块温情的望儿石,一块伟大的圣母石。它是一面镜子,照见了所有慈母的爱,也照出了所有儿女们的惭愧。

15.面对塔尔寺门前的母亲石,作者回想了有关“母亲”的哪些事情?表达了作者对母亲怎样的情感?请作简要

16.作者回忆自己的母亲后,又写到朋友的母亲,作者的用意是什么?(3分)

(二)阅读《建筑的艺术》(节选),完成18--19题。(8分)

建筑的艺术(节选) 梁思成

①节奏和韵律是构成一座建筑物的艺术形象的重要因素,前面所谈到的比例,有许多就是节奏或者韵律的比例。这种节奏和韵律也是随时随地可以看见的,例如从天安门经过端门到午门,天安门是重点的一节或者一个拍子,然后左右两边的千步廊,各用一排等距离的柱子,有节奏地排列下去。但是每九间或十一间,节奏就要断一下,加一道墙,屋顶的脊也跟着断一下。经过这样几段之后,就出现了东西对峙的太庙门和社稷门,好像引进了一个新的主题。这样有节奏有韵律地一直达到端门,然后又重复一遍达到午门。

②事实上,差不多所有的建筑物,无论在水平方向上或者垂直方向上,都有它的节奏和韵律。我们若是把它分析分析,就可以看到建筑的节奏、韵律有时候和音乐很相像。例如有一座建筑,由左到右或者由右到左,是一柱,一窗;一柱,一窗地排列过去,就像“柱,窗;柱,窗;柱,窗;柱,窗……”的2/4拍子,若是一柱二窗的排列法,就有点像“柱,窗,窗;柱,窗,窗;……”的圆舞曲。若是一柱三窗地排列,就是“柱,窗,窗,窗;柱,窗,窗,窗;……”的4/4拍子了。

③在垂直方向上,也同样有节奏、韵律,北京广安门外的天宁寺塔就是一个有趣的例子。由下看上去,最下面是一个扁平的不显著的月台;下面是两层大致同样高的重叠的须弥座;再上去是一周小挑台, 专门名词叫平座;平座上面是一圈栏杆,栏杆上是一个三层莲瓣座,再上去是塔的本身,高度和两层须弥座大致相等;再上去是十三层檐子;最上是攒尖瓦顶,顶尖就是塔尖的宝珠。按照这个层次和它们高低不同的比例,我们大致(只是大致)可以看到(而不是听到)这样一段节奏。

④我在这里并没有牵强附会。同志们要是不信,请到广安门外去看看。

18.第②段中,作者是怎样说明建筑中的节奏与韵律的?(3分)

答:

19.阅读下面介绍颐和园长廊的文字,运用文章中的知识,说一说颐和园长廊所体现出的建筑的节奏美。(5分) 颐和园是我国现存规模最大、保存最完整的皇家园林,它是中国园林中最长的游廊,也是世界上最长的长廊,1992年列入“吉尼斯世界纪录”。 长廊位于万寿山南麓,面向昆明湖。长廊东起邀月门,西止石丈亭,全长728米,

共273间;廊宽2.28米,柱高2.52米,柱间距为2.49米;廊中夹亭,中间穿过排云门,两侧对称点缀着留佳、寄澜、秋水、清遥四座重檐八角攒尖亭,象征春夏秋冬四季。这些亭轩既有点景作用,又有一定距离倚衬和支撑长廊的妙用。

答:

(三)阅读《三思而行》,完成20—22题。(8分)

三 思 而 行

季羡林

①?三思而行?,是我们现在常说的一句话,是劝人做事不要鲁莽,要仔细考虑,然后行动,则成功的可能性会大一些,碰壁的可能性会小一些。

②要数典而不忘祖,也并不难。这个典故就出在《论语?公冶长第五》:?季文子三思而后行。子闻之日:‘再,斯可矣。’?这说明,孔老夫子是持反对意见的。吾家老祖宗文子的三思而后行的举动,二千六七百年以来,几乎得到了历代天下人的赞扬,包括许多大学者在内。查一查《十三经注疏》,就能一目了然。《论语正义》说:?三思者,言思之多,能审慎也。?许多书上还表扬了季文子,说他是?忠而有贤行者?。甚至有人认为三思还不够。《三国志?吴志?诸葛恪传注》中说:有人劝恪?每事必十思?。可是我们的孔圣人却冒天下之大不韪,批评了季文子三思过多,只思二次(再)就够了。

③这怎么解释呢?究竞谁是谁非呢?

④我们必须先弄明白,什么叫?三思?。总起来说,对此有两个解释。一个是?言思之多?,这在上面已经引过。另一个是文子自己说的,君子无论谋划什么事,开头、中间、结局都要考虑到。(见《左传?哀公二十七年》)然而孔子以及上万上亿的众人却不这样理解,他们理解,一直到今天,仍然是?多思?。

⑤多思有什么坏处呢?又有什么好处呢?

⑥根据我个人几十年来的体会,除了下围棋、象棋等等以外,多思有时候能使人昏昏,容易误事。平常骂人说是?不肖子孙?,意思是与先人的行动不一样的人。我是季文子的最?肖?子孙。我平常做事不但思,而且超过三思,是否达到了人们要求诸葛恪做的?十思?,没做统计,不敢乱说。反正是思过来,思过去,越思越糊涂,终而至于头昏昏然,而仍不见行动,不敢行动。我这样一个过于细心的人,有时会误大事的。我觉得,碰到一件事,决不能不思而行,鲁莽行动。记得当年在德国时,法西斯统治正如火如荼。一些盲目崇拜希特勒的人,常常使用一个词儿Darauf_galngertum,意思是?说干就干,不必思考?。这是法西斯的做法,我们必须坚决扬弃。遇事必须深思熟虑。先考虑可行性,考虑的方面越广越好。然后再考虑不可行性,也是考虑的方面越广越好。正反两面仔细考虑完以后,就必须加以比较,做出决定,立即行动。如果你考虑正面,又考虑反面之后,再回头来考虑正面,又再考虑反面,那么,如此循环往复,终无宁日,最终成为考虑的巨人,行动的侏儒。

⑦所以,我赞成孔子的?再,斯可矣?。

(选自《季羡林谈人生》,有删改)

20.文章第②段中列举《论语正义》和《三国志?吴志?诸葛恪传注》中的话有什么作用?(3分)

答:21.对季文子的“三思而后行”,孔子主张“再,斯可矣”,本文作者是怎样解释孔子的这一主张的?(3分) 答:22.文章最后说“所以,我赞成孔子的‘再,斯可矣’”,作者的依据是什么?(2分)

答:

六、写作(50分) 请以“风度”为题写一篇文章。

要求:

(1)

(2)

(3) 将题目抄写在答题卡上。 不限文体(诗歌除外)。 字数在600-1000之间。

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

篇三:初中文言文对比阅读(附答案)

(一)阅读下文,完成5—9题(16分)

(甲)三 峡

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不

以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三

峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

(乙)与朱元思书

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣, 嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,

在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

5.请用“/”给下面句子划分朗读节奏。(每句划一处)(2分)

①或 王 命 急 宣 ②水 皆 缥 碧

6.下列加点词词义或用法相同的一项是( )。(3分)

A.互相轩邈 舍其文轩 B.春冬之时 不能称前时之闻

C.其间千二百里 其真不知马也 D.不以疾也 不以物喜

7.解释加点词。(3分)

①夏水襄陵 襄: ②属引凄异 引:

③千转不穷 转:

8.翻译句子。(5分)

①清荣峻茂,良多趣味。(2分)

②横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(3分)

9.甲乙两文都写了“猿鸣”,其用处有何异同?(3分)

阅读答案:

5.(2分)①或/王命急宣 ②水/皆缥碧

6. (3分)B

7. (3分)上,漫上 延长 通“啭”,鸟叫声

8.(5分)①(2分)水清,树荣,山高,草盛,实在趣味无穷。

②(3分)横斜树枝在上边遮蔽着,即使在白天,也像黄昏时那样昏暗;稀疏的枝条互相掩映,有时还能见到阳光。

9.(3分,每点1分)同:两文都以“猿鸣”反衬山林寂静;异:甲文侧重烘托三峡秋天的悲凉凄清;乙文则侧重表现富春江的生机勃勃。

《答谢中书书》《与朱元思书》比较阅读

【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。

【乙】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

10、下面句子的朗读停顿划分不正确的一项是(2分)

A. 实是/欲界之仙都 B. 蝉/则千转不穷 C. 自/富阳至桐庐一百许里 D. 水/皆缥碧

11、对下列句子中加点词理解错误的一项是(2分)

A. 晓雾将歇,猿鸟乱鸣(消散)B. 急湍甚箭,猛浪若奔(奔跑)

C. 未复有能与其奇者(参与,这里指欣赏)D. 经纶世务者,窥谷忘反(通“返”)

12、甲文中统领全文的句子是“ ”;乙文中总领下文写景的句子是“ ”。(2分)

13、用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)

(1)夕日欲颓,沉鳞竞跃

(2)从流飘荡,任意东西

14、甲乙两文都是写自然景物,表达了作者对的热爱之情。但两文的思想格调不尽一样,甲文全篇充满乐观情趣,而乙文则暗含作者对尘世生活的厌弃之情,从文中“ ”即可看出。(3分)

【答案】10、(2分)C11、(2分)B12、(2分)山川之美,古来共谈 奇山异水,天下独绝13、(4分)(1)太阳快要落山了,潜游在水中的鱼争相跳出水面。(准确译出“颓”、“沉鳞”,语句通顺)(2)(我乘船)随着江流飘荡,任意往东或往西。(准确译出“从”、“东西”,语句通顺)14、(3分)山水自然;鸢

飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反

答谢中书书 与朱元思书 三峡

(甲文)山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时

俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

(乙文)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

(丙文)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。 故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

一、解释下列加点词语。

(1)风烟俱尽 ( 都 ) (2)从流飘荡 (顺、随) (3)一百许里 ( 余 )

(4)水皆缥碧 (青白色) (5)直视无碍( 障碍 ) (6)急湍甚箭 ( 急流 )

(7)鸢飞戾天 ( 至 ) (8)负势竞上 ( 凭借 ) (9)猛浪若奔(飞奔的马 )

(10)蝉则千转不穷(通“啭”鸟叫声)(11)在昼犹昏(白天)(12)横柯上蔽(树木的枝干)

(13)好鸟相鸣(美丽的鸟)(14)窥谷忘反(通“返”返回)(15)互相轩邈(向高远处生长)

(16)经纶世务者(筹划)(17)天山共色(一样的颜色)(18)好鸟相鸣(互相和鸣)

(19)晓雾将歇( 消散) (20)五色交辉(交相辉映)(21)四时俱备(四季)

(22)夕日欲颓(坠落)(23)沉鳞(潜游在水中的鱼)竞(争着)跃(跳跃,指跳出水面)

(24)未复有能与其奇者 (参与,这里指欣赏) (25)与朱元思书( 给 )

(26)两岸连山,略无阙处(毫无)(通“缺”)

(27)自非亭午夜分,不见曦月(如果)(正午)(阳光,这里指太阳)

(28)至于夏水襄陵,沿溯阻绝(上)(顺流而下)(逆流而下)

(29) 虽乘奔御风,不以疾也(即使)(驾)( 飞奔的马 )( 快 )

(30)素湍绿潭,回清倒影(白色的急流 )(回旋的清波 )

(31)清荣峻茂,良多趣味(水清,树荣,山高,草盛)(良,好;良多,好多 )

(32)飞漱其间(急流冲荡 )(33)晴初霜旦(天刚晴)(有霜的早晨)

(34)哀转久绝(悲哀婉转)(消失)(35)属引凄异(动词,连接)(延长)

二、虚词。

1、实是欲界之仙都 (的) 2、山川之美 (的)3、蝉则千转不穷 (语气词,表连接)

三、一词多义。

(1)下列哪两组句子加点词意思相同? A和 D

A 、猛浪若奔(像 …… 一样)门庭若市(像 …… 一样)

B、皆生寒树(使….有寒意)凄神寒骨(寒气) C、负势竞上 (凭借) 负箧曳屣 (背着)

D、横柯上蔽(遮蔽)隐天蔽日(遮蔽)

(2)下列加点的词意思相同的一组是( B )

A.一百许里 (余) 杂然相许(赞同)B.猛浪若奔. 乘奔.御风不以疾也

C.从.流飘荡 战则请从. (跟从) D.好.鸟相鸣 (美丽)敏而好.学 (喜好)

(3)下列句子中加横线词的含义相同的一项是( C )

A、天下独绝. 猿则百叫无绝. B、一百.许里 猿则百.叫无绝

C、风烟俱.净 皆.生寒树 D、在昼.犹昏 有时见日.

(4) 下列加点词的意思相同的一项是( C)

A、天下独绝. 猿则百叫无绝. B、负势竞上. 横柯上.蔽

C、猛浪若奔. 虽乘奔.御风 D、千转不穷. 欲穷.其林

(5)选择加点的“见”字义不同的一项。( B )

A、疏条交映,有时见.日 B、才美不外见.C、见.渔人,乃大惊 D、忽见山头有孤塔耸起

(6).词的用法、意思相同的一组是:( B )

A.之:山川之美 甚矣,汝之不惠B.是:实是欲界之仙都 问今是何世

C.与:念无与为乐者 未复有能与其奇者D.寻:寻张怀民 寻病终

(7)欲 A、夕日欲颓( 将要 ) B、欲穷其林( 想要 )

(8) 与 A、未复有能与.其奇者(参与,这里指欣赏) B、独与老翁别 ( 跟,同,和)

(9)、书 A、答谢中书书. (书信) B、无以致书.以观 (书籍 ) C、即书.诗四句 ( 写)

(10)直 A、直视无碍(一直 ) B、争高直指( 笔直)

(11)加点词意思相同的一项是( C)

A、夹岸高山,皆生寒.树 凄神寒.骨,悄怆幽邃 B、争高直指.,千百成峰 不能指.其一处

C、横柯上蔽.,在昼犹昏 重岩叠嶂,隐天蔽.日 D、风烟俱净,天山共色. 未尝稍降辞色.

(12)上 A、负势竞上(向上) B、横柯上蔽(在…..上面 )

(13)清 A、清流见底(清澈) B、回清倒影(清波)C、其境过清( 凄清) D、清荣峻茂(水清)

(14) 绝 A、天下独绝( 独一无二 ) B、猿则百叫无绝( 断,消失 )

C、沿溯阻绝(阻断 ) D、绝巘多生怪柏( 极 )

(15)自 A、自三峡七百七里中 (在) B、自非亭午夜分(如果) C、自富阳至桐庐 (从)

(16)或 A、或王命急宣 (有时) B、或以为亡,或以为死 (有的人) C、或异二者之为(或许) D、或以钱币乞之(有的人)

(17) 属 A、忠之属也 (类) B、良田美池桑竹之属 (类)

C、属引凄异(连接) D、属予作文以记之 (通“嘱”,嘱托)

(18) 以 A、不以疾也 (认为、觉得) B、以中有足乐者(因为)

C、臣以王之攻宋也(认为) D、以塞忠谏之路(以至于)

E、以五十里之地存者(凭借) F、必以分人(把)

G、此先汉所以兴隆也(……的原因) H、自康乐以来(表时间界限) I、以头抢地而(用) J、固国不以山溪之险(凭借) K、以天下之所顺,攻亲戚之所畔(凭借) L、皆以美于徐公(认为)

M、以君为长者(认为)

(19)其 A、其间千二百里 (代词,指白帝至江陵) B、飞漱其间(代词) E、其如土石何(用在“如……何”之前,加强反问语气) F、其真无马耶(加强反问语气)

G、以其境过清 (代词,代指小石潭)

(20)之 A、山川之美 (的) B、欲界之仙都 (的)C、春冬之时(的) D、何陋之有(宾语前置的标志,无意义) E、走送之(代词,指书) F、予独爱莲之出淤泥而不染(用在主谓之间取消句子独立性)

(21)空:空谷传响(空旷)长烟一空 (消失) (22)良:良多趣味(确实) 有良田美池(好) (23)引:属引凄异(延长) 下车引之 (拉)

四、重点句译文。

1、高峰入云,清流见底。

译: 2、青林翠竹,四时俱备。

译: 青葱的林木,翠绿的竹丛,四季长存。 3、晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。 译:清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳快要落山的时候,

潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。 4、自康乐以来,未复有能与其奇者。

译:自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。5、山川之美,古来共谈。 译:山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊。 6、实是欲界之仙都。

译:7、急湍甚箭,猛浪若奔。

篇四:八年级上学期语文期末复习试题(含答案)

八年级语文上学期

期 末 复 习 测 试 题

(供卷人 董学军)

一、基础知识

1、下列选项中加点字音完全正确的一项是:( B )

A.喷嚏(tì) 归咎(jiù) 锐不可当(dǎng)风雪载途(zài)洨河(xiáo)

B.孕育(yùn)伧俗(cāng)张皇失措(huáng)一片狼藉(jí)镂空 (l?u)

C.额枋(fāng)京尹(yǐn)精神颓唐(túi)维妙维肖(xiào)匀称(chang)

D.雾凇(sōng)发簪(zān)连声喏喏(lu?)亭台轩榭(xia)褶皱(zhě)

2、下列选项中没有错别字的一项是( D )

A.克扣 蹒跚 阻谒 自出新裁 无缘无故

B.嶙峋 寒禁 文绉绉 查无音讯 因地置宜

C.造型 狼籍 愧柞 改斜归正 啸聚山庄

D.脊椎 伎俩 地窖 等闲视之 五彩斑斓

3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( A)

A、尘世人生也是如此,开始于盛气凌人的哭声中,终结在不动声色的死神的怀

抱。

B、带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰都不会有一种鹤立鸡

群,引人注目的可能。

C、这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤的宇宙。

D、夜阑人静,万物都在梦乡里沉睡,惟有我彻夜不寐。

4、下列句子中没有语病的一项是(A)

A.出生于上世纪八九十年代的一些“网虫”有着与众不同的网络词典,越

来越多的新词汇正迅速蔓延。

B.有人不择手段地仿造伪劣商品,对这种不法行为,应当严厉打击。

C.他把教室打扫得干干净净,整整齐齐。

D.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。

5.下列句子中标点符号的使用,正确的一句是( B )

A.读了拜伦的诗,就想到西班牙去,想看看女郎的头发是黑的,还是金黄的?

B.在中华大地上,我要去的地方就更多了,因为我认为中国的山山水水、亭台

楼阁、花草树木……都是世界最美的。

C.为了对演出市场及演员进行规范管理,文化部近日发出了“演员个人营业活

动管理暂行办法”。

D.她说:“有这么热心的民警,有这么多好街坊,我呀!还得活一辈子啊!”

6、文学常识

(1)下列对课文的理解有误的一项是( C )

A.叶圣陶所著的《苏州园林》是一篇出色的说明文。作者用散文化的语言说

明苏州园林的特点——“游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”。

B.在《奇妙的克隆》一文中,作者对大家熟悉的事例加以细致的解释,把对

一般人而言比较生僻难懂的前沿科学“克隆”技术讲得通俗易懂。

C.王维的五言律诗《使至塞上》是一首边塞诗,其颔联“大漠孤烟直,长河落

日圆”色彩鲜艳,线条简洁,勾画出一幅大漠落日图。

D.《记承天寺夜游》是苏东坡贬官黄州期间写的。作者用诗一样的笔触描绘了

月色之美,创造了一个清冷皎洁的意境,表现了作者旷达的心境。

(2)从下列三个人物中任选一个,通过一个故事情节,对该人物作出简要评价。

孙悟空 武 松 保尔·柯察金

①人物及故事情节:

②评 价:

7、积累和默写

①、写出两则有关莲花的名言,并说明作者。

②、《游山西村》中常用来比喻困境中看到希望的名句是 ③、《三峡》中描写夏日江水暴涨的情景的诗句是 ④、被曹雪芹写《红楼梦》中,以香菱口吻加以赞叹的是王维的《使至塞上》中

⑤、《观潮》中引用了杨万里的诗句,它是

⑥《答谢中书书》,表现晨昏变化之美的句子 ⑦《陋室铭》中,表现作者鄙弃官场生活的句子

是: 。

⑧、《渡荆门送别》一诗中表现诗人思念家乡的诗句是 ⑨、《春望》中诗人感时伤别、 见明丽之景诱发内心伤感(或运用拟人抒发伤感

之情)的语句:

⑩、表达矢志不移的坚定信念,引用《归园田居》中的诗句最合适的

是: 。引用《望岳》中的诗句表达应该

是: 。

8.口语交际

根据下面的情境,补充小明谈话的内容。要求文明得体,清楚连贯。

中考结束后,小明乘火车到北京旅游。

(1)途中,邻座的小伙子拿出一瓶饮料请小明喝。小明想起学过的安全知识,

于是礼貌的说:

到了北京,小明在××宾馆518房间住下。为了便于父母跟自己联系,以免他

们担心,他用房间的电话拨通了爸爸的手机,说:

9.综合性学习

结合提示,完成(1)~(3)题。

为了引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,培养良好的道德品

质,构建和谐的师生关系、同学关系和家庭亲情关系,学校准备开展“培育和谐

精神 共建和谐家园”主题教育活动,并指定你担任活动的组织者。

(1)你认为可以通过哪些形式开展活动?请参照示例,列举两种。

示例:主题班会

答:① ②

(2)请从上述活动形式中任选一种,简要列出活动步骤。

答:①活动形式:

②活动步骤:

(3)作为活动的组织者,你认为怎样的师生关系才是和谐的?

答:

二、阅读与理解

(一)三峡(17分)

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响.哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

10、解释下列加点的词语。

①略无阙处( ) .

②亭午夜分( ) .

③或王命急宣( ) .

④虽乘奔御风,不以疾也( ) .

11、“素湍绿潭,回清倒影”句中描绘色彩的词语有 、 、清;本句中前后两个分句有内在的对应关系,以“回清”写出 的动态,以“倒影”写出 的静态,一动一静相映成趣。

12、文中画横线的句子使你联想到了哪个古人?哪两句古诗?

13、按要求填写相关语句。

(1)表现群山高峻的句子:

(2)表现水流急速的两个四字短语:

(3)表现山河秀丽的两个四字短语:

(4)表现秋境的凄清、令读者恍若身在其境的两个四字短语:

14、用现代汉语写出下面句子的意思。

(1)自非亭午夜分,不见曦月。

⑵或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵。

(3)虽乘奔御风,不以疾也。

(4)巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

15、文章末尾引用渔者的歌词,其作用是什么?

(二)美丽如初

①月色皎洁,一如闪亮的白绸,宁静而安祥地弥漫。我握着母亲的手站在街口,

等放晚学的弟弟归家。并不冷,然而街静人空,我等得焦急不耐,母亲却等得耐心又耐心,遥望着那条很宽很白的路,母亲说:“一直这样等,惯了。”我的心悚然一动, 目光在母亲单薄的身影里模糊了。

②我也曾让母亲这样地等待过,并不是小的时候,女儿大了,反而更让母亲牵挂。那些个月朗星稀的夜晚,和学友们一路高歌神侃地回家,一个人转进僻静的街口,却望见母亲的衣衫和着树影飘动,一样的迷离,心忽地跳快了,跑过去,却只叫了一声“妈妈!”母亲也不说什么,很欣慰地笑着,拍拍我的手,一起走回家去。 ③而今我去了异地,只在假期里归来,母亲的身影却依然准时地站在街口树下,等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲,可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。

④清脆的铃声响过来,弟笑嘻嘻立在我和母亲面前:“妈!姐!”“怎么才回来,让妈等那么久?”我半是欢喜半是埋怨。 “回家吧!”母亲还是那么欣慰地笑着,拍拍弟的手。弟冲我做个鬼脸。看弟高大的身影在母亲的身边,我忽然觉得失去了什么,起航的船只能留恋温暖的港湾,却不能永远停泊。

⑤返校之前,母亲安静地替我整理行囊,见我跟着她走来走去,却不开口,母亲说:“从前你外婆也是这样送我走。”啊,我默默地望着母亲,仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明白了,从前外婆一定也曾站在街口,等母亲回家,就像母亲今天等我们回家,而我也会有那么一天,让深深的爱溶在等待中。

⑥眼前晃动着月光里母亲静立的身影,才知道不论经过什么,我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。

16、文章首段的景物描写写出了景物什么特点?在文中主要起什么作用?(2分)

17、首段中,在等放晚学的弟弟时,为什么我会“等得焦急不耐”,母亲却“等得耐心又耐心”?(2分)

答:_______________________________________________________

18、第④段中写到,“我忽然觉得失去了什么”,“我”觉得失去了什么呢?(2分) 答:_______________________________________________________

19纵观全文,找出在全文结构上与末段中“眼前晃动着月光里母亲静立的身影”这个 句子相呼应的一句话。(2分)

答____________________________________________________

20、说说为什么“我记忆中的那些夜晚永远美丽如初”?(2分)

21.结合自身实际,谈谈你对母爱的理解(3分)

(三)纳米卫星

纳米的概念,是由美国科学家于1995年首先提出的。科学家们把卫星按质量分为好多种类,1000千克以上的为大型卫星,100千克~500千克的为小型卫星。10千克以下的为纳米卫星。纳米卫星的体积很小。仅仅比麻雀略大一点。为什么科学家想把卫星做得这么小呢?

首先,纳米卫星的研制成本低,目前,平均每一千克卫星的研制费用为8万~10万美元;每千克卫星的发射费用为2万~4万美元。研制发射一颗质量为1000千克的卫星,其费用至少需要一亿美元,而一颗纳米卫星的造价不过100万美元。其次,纳米卫星的研制周期短,目前一颗大型的卫星的周期为10年左右、而一颗纳米卫星的研制周期仅仅需要两三年即可,这样更适合快速发展的科技时代。第三,纳米卫星不仅仅节约了发射、回收成本。而且还节约了轨道空间。第四,纳米卫星可以发挥群体优势。科学家正在设计由小卫星组成的星座,其功能使不

少大卫星甘拜下风。发展高频段的,高速宽带的低轨道星座系统,构筑太空信息高速公路,将成为21世纪的热点。因为它比光线通信成本低,建造容易,是信息时代的主力军。若在地球同步轨道上,等间隔地布置648颗功能不同的纳米卫星,就可以保证对地球上任何一点全天候、全天时的监视。

纳米卫星突破了传统的“一星多用,长久工作”的设计思想,不追求全面、综合、完美,而主张简化设计,采用成熟技术和模块化,标准化的硬件。所以,它的应用前景十分广阔。将广泛应用于通讯、遥感、天文等方面。这样就可以使一些发展中国家也可以介于纳米卫星的研制领域,从而扩大了卫星研制和应用范围。纳米卫星将成为未来卫星发展的主要趋势。而且,它的研制会给空间技术的发展带来革命化的变化。我们期待着这一天的到来。

(选自《青少年科技报》)

22、本文的说明对象是什么?

23、本文运用的说明方法有_________ 、____________ 、________举一个列子说明这种说明方法的作用

24、纳米卫星的优势体现在________________、 __________________ 、________________ 和________________四个方面。(2分)

25、文中“研制发射一颗质量为1000千克的卫星,其费用至少需要一亿美元,而一颗纳米卫星的造价不过100万美元。”中的“至少”能否去掉?为什么?(3分)

26、现代社会已经离不开人造卫星,请举一个例子说说人造卫星对我们生活所起的作用。(3分)

三、写作训练

每个人的内心都是一个丰富的世界,有喜悦,有愤怒;有忧伤,有快乐??身体的变化,生活的酸甜苦辣,世界的纷繁复杂,有多少事,多少想法藏在人的心里,从个人解不开的疙瘩到浩茫连广宇的思索。

请以“心事”为话题写一篇600字以上的文章。文体不限,题目自拟。

参考答案:

1B 2D 3A 4A 5B 6 C 7略

8 (1)示例:谢谢你,我不渴。

评分标准:有礼貌用语 1 分,拒绝理由恰当,1分。

(2)示例:爸,我到北京了,住在 xx 宾馆 518 房间,你们不用担心。这是我房间的电话,有事就打这个电话找我。

评分标准:交代清楚住址、联系方式 1 分,语意连贯 1 分。

9、(1)示例:演讲比赛、征文活动

评分标准:形式符合主题,切实可行即可。写出一种形式得 1 分,计 2 分。

(2)示例:活动形式:演讲比赛活动步骤: ①主持讲话 ②选手演讲 ③

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