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十佳少年自我介绍

时间:2016-04-16 来源:爱作文网 

篇一:十佳少年个人简介范例

个人事迹

xxx,是xx市(省)xx区xxx中学xx班的学生。在老师的精心教导和培育下,她从一名普通的孩子成长为一名光荣的中国共产主义青年团团员。二年来,她一直担任班上的学习委员,学校的广播站副站长等职务。

上初一年级后,由于学校老师的信任,身为学校的广播站副站长,班上的学习委员,她从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作,使班里各方面的工作越来越好。她能带领组员们在日常的学习中去纠正同学们不好的习惯和行为,树立良好的学风和班风,维护学校教学秩序,做同学们的榜样。她的座右铭就是:每天不断超越自己!

她是个优秀的学生干部。早晨,我们可以看到她带领同学们朗读课文和听写;课间,帮助老师判作业;每期广播站的广播内容及稿件,我们都能听到她清晰的播音。同学们学习有困难了,她会热心帮助。她以自己的实际行动获取了同学们的尊敬和信任。

她爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续二年多来她的学习成绩一直保持在年级前列,她自己在课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。放学回家后,她还会把当天所学的知识在脑海里统统整理一遍,有时也会补充一下不完整的笔记并读上一遍或几遍,做到当天学的当天消化。她还经常把所学知识都整理到她的笔记本里。她有时也还会把前面已学过和还未学的看几遍,从而达到温故而知新的目的。老师布置的课堂作业和家庭作业,她每次都会认真地完成好。

她在认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词等等,这些课外书丰富我的了视野,扩展了知识面,也提高她的写作能力,她写的作文经常被老师作为范文念给同学听,08年12月份写的《人活的是一种精神》,作为优秀作文被刊登在学校的校报上,她能积极参加学校组织的各种活动,并能在班主任老师的指导下,主持班上和年级的

大型主题活动,初一年级设计了《自强不息》主题队会,整个活动同学们畅谈了怎样面对人生。初二年级设计了《爱的力量》主题班会,让同学们懂得了亲情,友情的含义。元旦的节目编排也是由她编写的。她还经常参加学校以及年级举行的比赛活动,学校的演讲比赛、主题队会、学校举行的体育单项比赛、运动会、我为奥运作贡献绘画、小制作、比赛、红五月歌咏比赛、每次活动使她从中得到锻炼。

多才多艺的她,在众多的荣誉面前并不骄傲,而更加严格地要求自己。在学校里,担任广播人员的她,每周都要搜集大量的素材,精心准备,仔细审稿,为同学们带来了欢乐。

她是个十分爱笑的女孩,可她也十分爱哭。平时,只要父母批评了几句,便会独自哭起来,当父母说起她小时候的“不懂事”,常惹他们生气,便会又自己跑到一个房间哭起来。家里也就会因此变得不得安宁。

她对人十分的诚实守信,答应别人的事情绝对做到,因此,她有很多朋友。她有时也会跟别人一起哈哈大笑或讲悄悄话,跟同学们打成一片,融为一体。她的生活充满了朝气,充满了快乐。她对人十分有礼貌,并助人为乐,别人有困难,她一定会竭尽全力去帮助。

在家里,她也是父母眼里的乖孩子。她会经常帮助父母做一些力所能及的家务活:淘米、做饭、洗碗、拖地、扫地??并且她的饭菜做得十分美味。做到自己的事情自己做,不让父母代劳。

她还十分珍惜时间,她认为时间是十分宝贵的,因此十分珍惜,她会随身带着一个小本子,上面有许多老师讲得重点知识,有时间就会打开本子看一看。争取做到不浪费一分一秒。她还很节约,用过的本子,她会把没有用的几页撕下整理好,做成一个新本。吃饭时,碗里的米粒会一粒不剩。洗手时,她会在不用时立即关掉并且下面接上一个小盆,用来冲厕所。她也不会把钱花在买零食上。

她还很爱管“闲事”,看到有大同学欺负小同学就会立即去制止;看到有同学用水不关水龙头,她会去劝他去关掉水龙头;看到有同学随地扔垃圾,她会去拣起扔进垃圾箱并告诉那位同学这样做是不对的。

她的兴趣爱好也十分广泛:打篮球、看书、唱歌、诗朗诵、绘画、跳健美操等。有广泛的兴趣爱好,她的生活一点也不单调乏味,而是丰富多彩,其乐无穷。

一份耕耘,一份收获,由于她在学习中能勤奋刻苦,课余能积极培养自己的能力,几年来,她在学习以及比赛中获得了以下荣誉和成绩:

1、荣获2007-2008学年度区级 “三好学生”。

2、荣获2008年xx区第十一届学生艺术节初中组班级合唱比赛一等奖的主力队员。

3、在2008年“继承传统文化弘扬民族精神”演讲比赛中获初中组一等奖。

4、在2008年xx区中学生健美操比赛中荣获团体操第二名。

5、在2006-2007学年度第一学期期末被评为“爱校之星”。

6、在2006年的学校主题教育活动中被评为“环保之星”。

7、曾多次获得“学习标兵”、“优秀生”等奖项。

篇二:十佳少年自我推荐

我是XX学校X年X班的XX,我是一个有些腼腆但细致、做事认真负责的男生。

在学校,我勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,我是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:十佳少年自我介绍)习习惯和自学能力。我尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我。我还多次获得了“优秀学员”“优秀班干部”的称号。我与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。由于我们班同学的学习成绩差异较大,为了实现互助互爱,共同进步,老师在班上划分了学习小组,并让我担任了一名小组长。于是,我便更加尽心尽力的去帮助我们小组的同学。 课余时间,当我的同学有烦心事时,我会很乐意的当名忠实听众,并耐心的疏导他们。我是老师的好帮手,也是同学的好朋友。

我热爱班集体,只要是集体活动都会有我忙碌的身影,只要是班集体的事情我都会尽力去做, 每次轮到我值日时,总是第一个打扫,并积极帮其他同学扫,每天都积极地擦黑板。每当看到地上有纸片,即使不属于我所保洁的区域,我也弯腰捡起,然后扔进垃圾桶。

在生活中,我也能做到孝敬父母,勤俭节约。每周回到家时,我会和弟弟一起写作业,当他遇到困难时,我都会先放下自己的作业,耐心为他解答,直到他完全弄懂为止。双休日,爸爸妈妈都外出工作,写完作业的我就会把妈妈没有洗完的衣服洗完,顺便也把家里打扫一下。有时候因为工作的原因,他们可能不回来吃饭,那我就会先做一些饭菜,让弟弟先吃,然后再把爸爸妈妈的饭菜放在饭盒里给他们送过去。

在社会上,我也总是时时处处以一个中学生的标准来规范和要求自己。讲文明,讲礼貌,遵守社会公德,坚决杜绝沾染社会不良习气。平时看到不文明现象,我也能及时制止。在公交车上,看到老弱孕残,我会主动让座;过马路时,看到盲人、老人,我也会去搀扶他们。

有一次,在回家的路上,我看见有一位老奶奶背着她熟睡的孙子,一手扶着自行车正往前走。“咚”的一声,车上的一桶油滚了下来,老奶奶想弯腰去捡,可对她来讲,实在不容易。我想也没想,三步并两步地跑了过去,拎起那桶油,放进了车篮里,“奶奶,给您,您的油。”我笑着说。“谢谢你哟,小伙子!”奶奶笑了,脸上的皱纹好像也绽成了一朵花。我向奶奶挥挥手,说道:“不谢,这是我应该做的,奶奶再见!”这种帮助人的感觉真好!

一份耕耘,一份收获,学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得不经历风雨,怎么见彩虹。为了家长殷切的期盼,为了老师辛勤的付出,为了祖国美好的明天,在未来的日子里,我会更加的努力!

篇三:自我介绍十佳少年的演讲

十佳少年的演讲

大家好,我是高二三班的xxx,我是一个普通的学生,个子高高的,身材瘦瘦的,说话大大咧咧,性格非常的和善。在班级里,我担任班长的职务,作为老师的助手,我总是积极地布置老师给与的任务,在老师和同学们之间架起了友谊的桥梁,使得我们班级的师生关系和谐的发展,对此老师给了我很高的评价,在同学们之间,也获得了他们的深深好评。

我觉得,作为一名新世纪的中学生,努力学习,不断地提升自己的能力固然重要,但是为人更要有良好的行为习惯,拥有美好的品质,这些才是实现自我人生价值的关键。一个人即使成绩再优秀,学历再高,如果光想着自己那也是对社会没有多大帮助的。做人就要像一支蜡烛,只有燃烧自己,照亮别人,才能实现自己的价值。所以我在班级里总是任劳任怨,看到别人因为我的劳动而感到温馨的时候,我的心里总是甜甜的。每天我都会提前到校,打扫好教室的卫生,让同学们走到了教室便找到了家的感觉,从而及时拿出自己的课本投入到学习中去,看到同学们那赞美的神色,我觉得自己的汗水没有白流。卫生大扫除的时候,什么活脏我干什么,什么活累我干什么,在我的带动下,同学们你争我抢,干得热火朝天,在老师规定的时间内高质量的完成了任务,获得了班主任和年级主人的认可,成为了年级的标杆。

我不仅在班级里积极地参见各种活动,而且在课下总爱尽自己的努力,帮助我的同学,我深深的认识到,我们相聚在一起,能够共同生活三年,同窗共读,这本来就是一种缘分,一种人生中珍贵的财富,应该改用理解和关爱来呵护。所以,每当同学们遇到了困难时,我总是伸出援助的手,同学们没有钱了,我在家里拿来帮助他们度过难关,同学们之间有了误会,我耐心做好两者的工作让他们握手言欢。同学们心情不好了,我找来小故事和他们一同观看,从中找到激励自己的源泉,同学们学习松懈了,我就会找来名人持之以恒的故事来讲演。在我和同学们的共同努力下,我们的班级风气越来越好,同学关系更加的和谐,学习的氛围愈发浓厚,班里的成绩稳步上升如日中天。

在 ····的清晨,我想以往一样骑着自行车去上学,当我快速地走到了电影院的时候,我发现很多人在路边围观,我走到了近前一看,只见一名同学的车子撞在了道路两旁的护栏上,地下留了一片血,那位同学的头靠在护栏下的石头上。周围的叔叔阿姨有很多,可是谁也不愿意多事,甚至连个电话都没有人打。我放下车子,走了进去,一看学生的车牌,原来也是我们三中的学生,我赶忙先打了急救电话,然后问他是哪个班级的,叫什么名字,他迷迷糊糊的告诉我是高一一班。这是救护车赶到,在我的帮助下,受伤的同学被送到了县医院。我赶忙回到了学校,告诉高一一班的马老师。后来,受伤的同学得到了及时的治疗他的家长对我表示深深地感谢,学校里也给了高度的赞扬,号召全体同学向我学习。对此我感到很羞愧,我觉得我做的还不够,相比于那些助人为乐的人,我真是太渺小了。我只是奉献了一滴水,但是别人却给了我彩虹般的绚丽。

在今后的学习中我会一如既往的去做,把帮助别人当成自己欢乐,就像雷锋叔叔说的那样,对待人民要像春天一样的温暖,对待学习要像夏天般的火热。做一件好事很容易,难的是做一辈子的好事。我会时刻地鞭策自己,正确做一个有益于人民的人,让自己的人生更加靓丽。在十佳少年评选中,我会踏踏实

实地做好一切,即使不能被评上,那只能说我做的还不如别人,评上了,也只是社会给与了太高的认可。无论如何,我都会去做好我应该做的一切。

篇四:十佳少年竞选演讲稿

十佳少年竞选演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

大家下午好!很荣幸能够又一次站在这个舞台上。首先我要感谢校方给够给予我这个机会以及老师们和同学们对我的支持!

先做个自我介绍吧!我叫朱铖,来自附中初一(7)班,现担任班级的副班长,同时担任我校学生会纪检部成员一职。

今天在这里向大家提出成为一名十佳少年的申请,因为我把能够成为十佳少年看做是一种可贵的荣誉,从内心来讲,我十分渴望能够得到这一个称号,在班级、在学校里积极认真地去做好每一件事,努力地把每一项活动办好,尽自己最大的努力,希望的就是能够得到老师,同学的肯定。

在小学我也获过不少的荣誉,比如:台州市计算机电脑作品比赛获三等奖、台州市英语风采演讲比赛获三等奖、校知识竞赛获一等奖、校写字比赛获一等奖等。我认为每一件事情在开始做的时候,你必须充满热情,必须拿出你十分的态度,有热情才能鞭策自己做好做实,有正确的态度,才能细心细致地掌握好细节,完整地交出一份答卷。对于荣誉,我从内心的想靠自己的努力去争取,因为只有付出了汗水的果实才吃得香甜,我相信苦尽甘来。

当然,我更注重的是把自己的心放在学习上,学会独立的去生活,学会勇敢一点的去面对遇到的困难,积极要求上进,严格要求自己的行为,我想在一天一天当中能够成长的更快,使自己变得更加优异,更加的出色,在生活中与老师和同学们融洽的生活。学会更明澈的看清自己,认识自己的缺点。

我习惯去反省与思考,也自知在很多方面还做的不够。我的性格有时候比较着急,做事会有一点不周全,今天来参加“十佳少年”的评选演讲,一方面的想法也是想知道在我身边那么多优秀的学生,他们是怎样走过的这些时光,我与他们的差距究竟在于哪里,还需要在那些方面去努力。取他人之长,补己之短,良训有益,站在这个讲台前,我不怕暴露自己的缺点,我相信每个人都会有不足的一方面,我要做的是让大家给我提出来,让我在今后的工作中为大家更好的服务。 我认为在平凡的学习生活中,认真去做,努力去做,坚持做一件事就能够有所得,人生难得几回搏!在不断的学习实际的磨练中,去真真切切的磨出好的品格,我希望能够成为被各位伯乐所赏识的马,成为一名合格的优秀的中学生,谢谢大家!

篇五:美德少年自我介绍

自我介绍

我叫邓江雨,2003年10月出生,现在龙升小学曙光校区五年级

(1)班学习,担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。五年来,我已经抱回家许多证书和奖状:“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学习生活中,我练就了一股不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

在知识的海洋中,我就像个贪婪的索求者。我不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎各种书籍,不断丰富、以充实自己。在此基础上,我读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,有时甚至刨根问底。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思乐学的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的每学期期末评估中,我的成绩基几乎次次优秀。在艺术的蓝天下,我就如同一只雄健的鹰。我在学好知识的前提下,努力的开发我的艺术才华,我的字也在不断进步。在练字的过程中,也慢慢的培养了我的情操。

作为一名小学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科,基础较好,在努力学习,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长,我积极为同学们服务, 对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、

热心的、不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教。生活中,我一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,都慷慨解囊,虽说捐的不多,但我会倾我所有。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。我会用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;我会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的未来;我会用心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天!

龙升小学曙光校区五(1)班邓江雨

2015年4月29日

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