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我爱我的班级体作文

时间:2016-04-16 来源:爱作文网 

篇一:我爱我的班级作文

我爱我的班级作文

我爱我的班级作文(一)

我的班级是舞阳县第一实验小学四(3)班,它是一个充满爱的集体。我非常爱我这个集体。因为这里有慈母一样的老师,如同兄弟姐妹的同学。最重要的是,在这里我学到了知识,懂得了做人的道理。可以说,这里就是我的第二个家。

既然这里是我的家,我们就要懂得保护这里。要保持地上的卫生,不在地上乱扔垃圾,不往地上吐痰-----只有这样,才能让我们的家变得美丽起来。如果我们乱扔垃圾,教师里就会有一股臭气。地下也一点都不美观,还会危害同学们的健康,并且,还影响我们班集体的荣誉。

我们不但要讲究卫生,还要外树形象。无论在哪里,都要时刻记着自己是四(三)班的一员,要为四(三)班增添荣誉。在马路上,遵守交通规则,不在街道上玩耍。如果看到有盲人或行动不便的人,要主动上前帮助他们。

我们不仅要做到以上两点,还要做到一点,那就是尊敬老师。因为老师每天备课上课,还为我们批改作业,多么辛苦。我们一定要尊敬老师,遇到老师问声好,看到老师需要帮助也要给予帮助。老师批评我们,我们要虚心接受,她是为我们好呀!如果老师有做得不对的地方我们既要指出错误又得原谅她,因为金无足赤,人无完人。

班级,永远是我们大家的,是我们第二个家,我们永远爱护你。我爱你,我的班级,我的家!

我爱我的班级作文(二)

开学到现在已经一个多月了。在这个学校我们有了一个新的集体,新的团队5(6)班。在这个集体里,我们每个人都努力着,为班级争光添彩,都热爱着班集体。

我爱我班,因为我们拥有一批最优秀、最负责的老师。课前,每位老师都能精心备课,精心设计第一个提问,精心设计每一道练习,让我们拥有更多的参与的机会和锻炼的机会。课上,老师能把知识深入浅出地尾尾道来,在训练中培养了我们各方面的能力,让我们每位同学都有所>收获。课后

我爱我的班级体作文

,老师能为我们认真批阅每一份作业。我为我们拥有这么一批认真的老师而感到骄傲。

我爱我班,因为我班有一大批积极向上、勤奋的同学。我班的每一位同学都十分优秀,各有所长。班长周碧涵,在老师不在班的时候,能有条不紊地管理好班级,是老师的得力助手。宣传委员左心怡,能认真负责出好每一期黑板报,给大家展现了一个美丽的学习陈地。体育委员王楠每次上体育课之前,都能迅速把队伍整好,使我们多次受到老师们的好评。??总之,我班每个人都为这个集体贡献着自己的力量。相信通过大家的齐心协力,我班一定能成为优秀的班集体。

我爱我班,因为班级从开学以来已经拥有了很多的荣誉。在阶段测试中,因为全体师生的共同努力,我班取得了优异的成绩。在校运会上,因为我们同学的奋力拼搏,取得很多个第一名。因为我们上课能积极配合老师,积极举手发言,很多老师都愿到我班上公开课,每一堂精彩的课都迎来了啧啧的赞声。

这样优秀的班级,我们能不去爱她吗?千言万语,都无法表述我对我们班集体的爱。总之,千言万语都汇成一句话:“我爱我班”。

我爱我的班级作文(三)

时光飞逝,转眼间,我已从开学初走到了学期的尽头。那些发生在班级中的大大小小,是是非非,陪同我一起走过了这不长也不短的一年。 但一年的时光留下的是美好。

从彼此都不认识的我们到现在有着同一个目标 的我们,班级在我们建设下,逐渐走向成熟。回忆起曾经的点点滴滴,在脑海中令人挥之不去,依旧是它, 那让人难以忘记的“十月歌会”。

“歌会”顾名思义就是唱歌。然而这寻常小事,却又透着那一点不寻常。从最初的选歌开始,同学 们就已经作好了十足的准备来迎接这一场挑战。从那小小的指挥竞选,就可以看出我们班的同学对待这件事有多么认真 。后来的一场场排练,就更让我觉得我们班的每个同学都很优秀。正直预备班的我们,虽然负担不重,但压力也不少。所以,当老师 说要用自修课的时间 来练习时,全班同学的行为,不得不让我感动 。没有一个同学因为自身的缘故而向老师抱怨。每个同学都是自觉地放下手中的一切事物听从老师和同学的安排。有着那样强烈的集体荣誉感的班级,怎么能不让人感动呢,怎么能不让人爱呢?

后面的事,就更让我喜爱我的班级了。管老师带领着我们一起练歌,时间长了,就感到有些枯燥,而且口干舌燥的,但是即使这样也没有一个同学抱怨,没有一个同学放弃 ,反而更加努力 。有着这样优秀的班级,怎能不让我喜爱呢?

我们所有同学的努力被所有人看在眼里,所以当那辛苦的汗水终于收获 除了成功 的果实时候,没有人是不激动 地,没有人不是高兴 的。

我爱我的班级,因为它有着优秀的老师,可爱 的同学,有着浓厚的学习 氛围,更因为它拥有那些最真的感动。

篇二:我爱我的班集体原文

第6篇:我爱我的班集体

我们中一(5)班就像一棵挺拔的大树,五十名学生旧像是五十片叶子,老师就是我们的主干,我们每天都在吸取着老师给予我们的知识和力量以及营养,我们都为自己是青鸟班的学生而感到自豪与骄傲。

我们班的的凝聚力很强,一年一度的趣味运动会又要开始了,我们班的成员也针对自己的强项加紧的赛前训练,未参与项目的同学也忙得不可开交,跳绳的有同学帮着测数,投篮的也有同学喊着加油拿着水助阵,百米跑的也有同学追着测时,他们累了、有同学让座,渴了、有同学递水,受伤了、不能参赛了、有同学申请做候补……整堂体育课大家又累又渴,但我们开心我们快乐我们甚至陶醉于此。因为我们是大家庭像朋友更像亲人,所以为之付出我们愿意,我们团结不只因为班集体的荣誉,更因为我们有爱,因为我们所有人都是青鸟班的一份子,为集体争光是我们每个人的目标与骄傲,显然我们青鸟班是最强的。不仅仅因为四项第一一项第二,而是我们团结我们友爱、战斗力强,所以才能使我们的班集体踏上了一胜利的新台阶。

在运动会的期间我们不只是在赛项中夺得了优异的成绩,同时在气势上也把其他班集给压下去了,我们不仅仅是想做给全校的师生看;并且也要大声的喊给所有的师生听,我们用尽全身的力气在咆哮着,为我们班每一位运动健将在喝彩,给予他们力量,就在此刻我自豪我骄傲,因为我们又打响了胜利的一炮,此刻我们所有的同学都在走向我们班的运动健儿一方,集体紧握右手举过头顶、我们欢呼、我们呐喊、我们为之疯狂,虽然一部分同学嗓子都叫哑了,但依旧呐喊着依旧欢笑着。这就是我们高一年级的第一次评比,很明显我们打了漂亮的一仗,当然-我相信这只是起步而已,精彩的过程还未开始,我们的目标是希望拿全能优秀奖而不是单方面的优异,我们将会像草原的骏马一样向前飞奔,我们以后将更懂礼仪、更守纪律、更爱学习、更爱劳动,让我们争取在各个方面做到更好更强,最后做到最好最强。

趣味运动会结束后,我才深刻体会到班级就是我们快乐的源泉,我们班里的故事太多太多了,运动员带伤上赛场,老师不辞昼夜看完每个同学每周的心情(周记),在紧要关头免费为同学门提供本子和笔等。我们青鸟班是一到风景,一道虽然不迷人但不可复印的风景,我们用最火热的心抒写美的青春,我爱我和睦、温暖、欢乐的班集体。

选择阳光高山会拥有绿色,选择奉献我们会拥有辉煌的明天,青鸟班——加油!让我们一起拥有更辉煌的明天。

篇三:我爱我的班集体

“我爱我的班集体”主题班会方案

一、开篇(情景剧《恶斗》)

(主持人甲宣布开始)

甲:同学们,值此辞旧迎新之际,我不禁想起:素不相识的你、我、他有缘相聚 到了一起,告别了小学的天真童稚,迈进了中学新天地,组成了初一10班 新的集体。

乙:自从加入初一10班这个大家庭,我很骄傲很自豪。我爱我的同学们,我能 感受到你们纯洁的友谊,我爱我们的老师们,你们如慈母慈父般将我们辛苦 培育。

甲:我爱你——110班这个集体,有你同行,和你相伴,初中生活定会绚丽无比。 乙:初一10班全体同学!

全体同学:(响亮整齐回答)到!

甲乙合:让我们踏上“110集体号”列车一路欢歌前行吧!

(全体同学唱:《中学时代》第一段,表演学生接唱歌词出场)

1、学生表演情景剧《恶斗》

主持人甲:“110集体号”列车有同学有越轨行为了,列车出现颠簸现象。 (此时全体同学身体从左到右晃动两次)

主持人乙:必须得紧急刹车解决问题。

(当学生表演完打架后,有些后悔自己的行为,面向全班同学求助“同学们,帮帮我们,我们该怎么办?”

(互动:学生七嘴八舌提建议:学生1:主动跟老师认错吧!学生2:主动打电话给家长吧!学生3:主动跟外班学生化解矛盾吧!)

(然后再接着表演:1、向老师认错,接受老师的批评教育;2、向家长打电话;3、赔礼道歉)

主持人甲:我们每个人都生活在集体里,在集体的怀抱里,我们茁壮成长,脱离了集体我们寸步难行,前行的列车就要抛锚。

主持人乙:错误的言行需要老师修改,也需要家长的配合教育。《一封家书》感人至深,让我们仔细聆听吧!

2、《一封家书》朗诵者:高爽然

主持人甲:在家长和老师的循循善诱下,有出轨行为的同学认识了错误,跟随集体健康地前行了。

主持人乙:前苏联伟大的文学家高尔基说:“一个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想之外,就会变成与生活、学习发展相敌对的人。”同学们,让我们一起来颂读吧!

二、爱集体篇

(一)讲故事(刘畅)

1、主持人甲:俗话说一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。“一双筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团。”

主持人乙:一滴水只有融入大海才会永远不会干涸,一个人只有把自己的力量和集体事

业融合在一起的时候才最有力量!

主持人甲:在我们110班这个集体中,同学们努力学习,积极向上,兴趣广泛,能力突出。

主持人乙:在体育方面有特长的同学有李萌、周洁、罗小杰等同学,他们不仅在刚刚结束的田径运动会上为我班争了光,也在班级篮球赛中敢打敢拼,我班以小组第一名的身份出线。

主持人甲:在参加重庆市小实验家活动中,陈宇立、唐司南获得市一等奖,罗汝锐获市二等奖,吴太鹏、赵孝杰、刘畅获市三等奖。

主持人乙:下面请欣赏我班陈宇立、柏添、李易金同学的才艺展示。

(表演完后)

主持人甲:(这些)同学都能用自己的特长,积极地为班集体增光添彩。

主持人乙:怎样让我们的110集体号列车高速前进呢?下面我们就以小组为单位讨论

(二)讨论

学生讨论三分钟,组长做记录后交流发言

1组:在纪律方面

2组:在学习方面

3组:在卫生方面

4组:在其他方面

主持人甲:遵守我们的班规,发扬我们的班训,让我们时时刻刻想着我们是集体的一员,我们的一举一动都关系着集体的利益。

主持人乙:我们每个人都应该发扬我们的优点和长处,我们每个人都要努力改掉自己的坏习惯,这也是爱我们班集体的重要表现。

三、友谊篇

主持人甲:下面请看哑剧表演,同学们猜一猜他们之间发生了什么?

1、表演哑剧

主持人乙:噢!原来他们在为小事争吵,互不相让,女生还伤心流泪了。我们要学会宽容,学会忍让,学会相处,学会做人,因为我们是一家人。

2、小合唱《相亲相爱的一家人》

四、完结篇

主持人甲:我们来自不同的小学,我们有着不同的个性。

主持人乙:我们是应着集体的缘分走到了一起,组成了一个团结友爱的大家庭。 主持人甲:六十九双眼睛,默默地求索。

主持人合:——我们努力!

主持人乙:六十九颗跳动的心,鸣奏着一个声音。

主持人合:——我们真诚!

全班合:真诚待人,真诚对己。我们徜徉在知识的海洋里,激流勇进,刻苦钻研。我们翱翔在智慧的蓝天中,团结友爱,畅想未来。我们将拥有无限美好的明天。

班主任总结:

1、班主任讲话;

2、合唱《众人划浆开大船》

篇四:我爱我的班集体演讲稿

我爱我的班集体

卸甲山小学 六2班 乔丹

我爱我的班集体,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长,她就像一个温暖的家。 我们班是一个大家庭,36名同学都是我的兄弟和姐妹。所有的老师就像我们的爸爸妈妈。在这个和谐的集体中,我们共同进步、健康成长。

黑发积霜岁月稠,粉笔无言写春秋。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。这就是我们的班主任老师。我们的良师、挚友!作为班级的“家长”,他尽职尽责,不仅对我们无微不至地关怀,而且还帮助我们不断进步。尽管日常的琐事让他那么劳累,但他只要一走上讲台就能激情依旧。老师,您是我们最尊敬的人,作为集体的一员,您在我们心中最优秀!

一条生命的长河,如含苞的花儿, 形成一条瀑布。每一个成员, 都是其中不可缺少的成分。我们还记着课任老师——一个个闪亮的名字,英语王老师,细心、耐心和诚心,换来同学们认真学习的真心。社会王老师,耐心辅导,告诉我们世界的发展,人类的进步,让我们知道了中国地域广阔,物产富饶。音乐郑老师引导我们在音符的世界漫游,古今名曲,中外大家,让我们陶醉其中。季老师带领我们走入体育运动的广阔天地,坚持锻炼,健康阳光,是我们学习的好榜样。还有……还有……我们六2班既有顽强不懈的精神,又有不骄不躁的品格,一定会百尺竿头更进一步。

每天早上,鸟儿飞向蓝天,我们走向教室学习知识,教室就是我们的蓝天,是我们自由翱翔的空间,我爱她!每当铃声响起,朗朗的读书声在校园的上空回荡,我们认真倾听老师的讲解,尽情遨游于知识的海洋。课间,校园的角角落落都留下了同学们追逐嬉戏的身影。有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光。有时候,我们班和别的班比赛,别看我们人员少,可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想,劲往一处使。我们班很坚强,尽管有时在比赛中失利,但谁也不泄气,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,决不给班级抹黑!

操场上、乒乓馆,音乐教室、篮球场,学校为我们学生提供了一块沃土,使我们在这里茁壮成长。运动会上,同学们矫健的身影在运动场上纵横驰骋,尽显青春的讯息;艺术节上,同学们声情并茂,以多姿多彩的节目来展示我们一代少年的风采。我们班的同学都有远大的理想和目标:成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才,我们在老师的带领下正在发奋努力。

等到有一天,同学们长硬了翅膀,在广阔的天空里自由翱翔的时候,我们一定会想起共同拥有的美好时光,还有我们的班集体!我和同学们永远都会爱你——我的班集体。

篇五:我爱我的班集体

我爱我的班集体

活动目的:

引导学生从基础做起,从身边做起,从细微处做起,同学间互相督促,从而唤醒学生的自主意识,争先意识,为积极向上的班集体尽一份力。

活动过程:

一.歌曲导入:

唱着欢快的《上学歌》,我们一起来到了一一班,在这里我们一起玩耍,一起学习,共同组建了一一班集体。

二.班级里有什么

1.同学们,你爱你的家吗?为什么?(交流)

引导发现家人的爱(相机板书)

2.我们的班集体也是一个大家庭呢,我们这个大家庭里有什么?

引导发现班集体的温暖

总结:很高兴看到大家和睦相处,互相关爱,相信有了爱,大家一定会越来越喜欢们的班集体。

三.为什么要爱班集体

1.折筷子游戏

引导发现:一个人力量小,团结力量大。在班级里,大家要互相团结,才能战胜困难,取得胜利。

2,蚂蚁搬米

引导发现:互相关爱,团结一致,才会更加优秀。

四、如何爱班集体

1.反面图片:你喜欢这样的班集体吗?(从纪律,卫生等方面展示)

2.我们可以为我们的班集体做些什么呢?(交流)

总结:一一班是我家 ,我们人人都爱他, 要勤劳要爱学,不懒惰不骄傲; 要文明要守纪,不乱打不吵闹; 要清洁讲卫生,有了垃圾不乱扔; 爱护公物都有责,不乱涂抹不乱刻。 每天为家添光彩,做个优秀小学生。

五.总结

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