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我当上了组长

时间:2016-04-17 来源:爱作文网 

篇一:假如我当了组长

假如我当了组长,我的做法

对于担任组长一职,我真的很想,因为我觉得我精神上有足够的实力并且已经做好准备去担任组长,可是,从担任组长的硬件实力上来说,我就不能十分自信了,毕竟我的计算机操作以及相关的专业知识也属于比较欠缺的,我在这些方面上可能不能做的像现在的组长和会长那样好了。

但是,不能否认的是我有足够的学习能力以及钻研能力以及不甘落后、敢为人先的精神,我想凭借这一点,不懂就学习,不懂就询问,不懂就自己好好去悟,好好摸索,一定也能做得很好,做到能够让大多数人都满意。我是一个不甘落后的人,不甘心比别人差,我想虽然可能做不到比别人强但至少要做到能够和别人并肩,相互学习,共同进步。

上述都是关于我个人的性格分析,下面谈谈我关于任职组长后的计划。 首先,关于组员。不仅仅从候选组员的现场口述来作为唯一判断,更要去认真观察他的一举一动,由他的最深层的性格去作判断。我们是一个充满激情,有耐力,具有挑战精神的团队,我们在挑选组员时也要尽可能找那些志同道合的人,这样,我们团队的精神得以传承,我们的团队也将永远不失活力。

第二方面,关于比赛。在团队组建后就即可在团队里宣传我们的精神,多多介绍相关比赛,让组员们能够充满期待,保持新鲜感。并且,我觉得那些所有的比赛信息放在一起太过于繁杂,其实我们可以再团队里讨论出一些大多数比较感兴趣或者适合我们团队的那些比赛,接着我们整个小组在比赛之前就进行有相关的训练以及培训。这样就能尽可能避免盲目参赛以及无准备参赛的状况。并且,我们这样进行集中讨论,集中准备,使我们的准备工作更具有条理性,针对性,集中发力,这样才能做得更好,取得更好的成绩。

第三个方面,关于例会。对于例会,我真觉得像上次进行的演讲友谊赛比较好。活跃例会气氛,增加会员间的了解和认识;并且我们全会的行动,像是聚餐这都比较好。初入大学,很多事情不太了解,需要接触更多的人来拓宽自己的交际圈,这样对于更好的融入大学生活是十分有帮助的。我建议在例会签完到之后大家混着坐,这样对于融洽整个学会气氛,以及增进彼此间的了解可能会更直接,更方便。

第四个,关于组内活动。上上次例会学习组组长透漏说他们有举办过组内羽毛球比赛,我个人觉得这也是十分好的。因为我们知道,世界上没有国界的除了阿拉伯数字,艺术可能就是运动了。大家在得到放松的前提下,通过运动比赛来锻炼团结意识以及相互鼓励的爱心,同时不缺乏竞争,很好的。所以,我可能会进行相关的体育活动要拉近彼此的距离,增强团队意识,是彼此磨合的更快也更好。

以上是我关于任职组长后的做法设想,太大的创新可能没有多少,但是我做的一切都是希望队员们更好,希望比赛成绩更加优异,希望我们团队能够长青,希望能够促进我们团队的繁荣。

谢谢。

篇二:我要当组长

我要当组长

我从加入本公司开始做销售工作有半年了,在领导和和同事的帮助下,很快熟悉了相关工作,自己也得到很大锻炼和提高,虽然之前没做过销售,销售方面的只是不够,但我会更加努力的学习,我相信我能做得更好。作为公司最早的员工之一,我很重视这次选组长,希望能够做一个带头人和大家共同努力、共同进步,完成我们预定目标。 作为组长,一个团队的带头人,努力协调好、落实好每一名员工应履行的职责,以自身的行动带动人,让别人做到的,自己首先做到,严格要求自己,不搞特殊化,带头执行制度,带头完成任务。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率,既要对得住组织的信任,也要对得起自己的良心。更要搞好团结,互帮互助、凝聚人心和士气。

下面是我对下一步开展工作一些想法和建议:

一、 工作从细节做起

1、 工作桌上整洁,文件摆放有序,方便查找。

2、 衣冠整齐,做好随时迎接客户的准备。

3、 保持积极向上的心态,公司内不要传播负面情绪

4、 遵守劳动纪律,上班工作认真,不做与工作无关的事

二、 工作开展

1、 学习产品知识,熟记配置报价和配置

2、 认真发帖,注重帖子质量,尽量原创,确保收录,不做无用功

3、 加相关QQ群,QQ、微信定期动态

4、 搜索相关公司和设备,了解竞争公司情况

5、 没有客户咨询时主动联系客户

三、 完善个人客户管理

1、

2、 详细记录客户联系方式、对方资料 记录好每次与客户交流情况。

3、

4、 分析客户心态,有哪些满意,那些不满意 分好长期客户与短期客户,做好回访,积极联系邀约

四、 制定合理的短期销售计划

1、 制定个人小目标,一步步完成

2、 制定小组目标,共同努力完成

五、 完成领导交办的工作

1、 遵守公司规章制度

2、 认真工作,对领导交代的任务认真完成

3、 协调好、落实好每一名员工应履行的职责

我的业务技能虽然还不够熟练,但我相信勤能补拙。多学习产品知识,工作更细致一些。如果竞聘成功,我将认真履行主办会计的职责,切实承担好自己所肩负的使命,不辜负领导的信任和期待。

焦宁

2016年2月16日星期二

篇三:我当上小组长了

我当上小组长了

这次,综合性学习要开展小组活动。并按照查找到的资料类型来分组。因查找的资料不同,所以我不和敖铭真一组了,但我并不为此而感到不愉快,因为这样才能锻炼自己。不然,总和敖革命前辈在一组的话,就什么事情都不用我们想,还有什么意义呢?

我们小组的成员有:杨乐诗、张依琳、张沁沁、王钰婷、肖悦明、李声忻,林倩妮和我。其中,我和林倩妮是组长。我们打算在星期六上午8点开始集合,但因为有一半人没有时间,所以8个人只来了4个人。到了集合地点后,我们先上网查找有在仿生学的图片和资料,并打印出来,贴在卡纸上做剪报。在做剪报的过程中,我们还废物利用了呢!因为张沁沁发现碎纸机里碎过的纸,像一个个小星星一样,很漂亮,所以我们就把它们点缀在剪报上,看上去分外的耀眼。接着,我们把网上找到的视频资料和剪报一起准备好上课的流程,演练了几遍,就满意的回家了。

这次虽然没有和敖前辈一组,但真想把我们的展示和她们一决高下呀!也许我们的展示没有她们的好,但至少我们尽力了。这是最令人觉得兴奋的事啊,真期盼那一天可以尽快到来呀!

虽然不知道结果会怎样,但我会珍惜这一次,珍惜同学们对我的信任,因为它让我看到了自己的能力,而且我会不断提高能力,做得更好。

感谢这一次!

广州市越秀区第一小学五年一班 斯婧

篇四:教育故事《“我想让别人也当组长”》

“我想让别人也当组长”

班上有一对儿双胞胎兄弟文睿、文恺,老大文睿比较外向,特别聪明,但是也特别好动,有时候比较以自我为中心,不爱听取别人的意见。老二文恺相对乖一些,但有些胆小,不够自信。

前几天,我调了一次座位,需要重新安排组长。文睿原来是第三组的组长,这次被调到了第六组。“文睿,第六组的组长还由你来当吧。”我本以为没有任何问题,谁知,他竟然摇摇头,说:“我不当。”我说:“为什么不当?”“不想当。”他低着头,没

我当上了组长

有看我。我想了一会儿,我今天没有批评他啊,怎么他又这样任性了,我有些生气了,告诉他如果想当组长就去办公室找我,不想当就不用去了。

记得在一年级时,我让他当数学组长,他也说不想当,我问他原因时,他哭了,说他数学不好,所以不想当。然后我给他做了思想工作,告诉他数学不好不要紧,只要想做而不退缩,只要用心而不气馁,就能做好的,让他给自己一个挑战,他接受了。升到二年级时,大课间做手指操,我发现他声音洪亮,喊拍子挺有节奏感,做得也标准,就经常让他到讲台做榜样领做。有一次,我还像往常那样叫他上台,他竟然摇了摇头拒绝了我。我没当回事,就换了别人。后来发生的一些事儿,以及和文睿妈妈的谈话中,我了解到这孩子很任性,有自己的思想世界,有些固执,不愿轻易听取别人,哪怕知道自己不对。比如,小孩子上课总是爱玩东西,别的孩子一提醒就能立刻停下收起东西来,但是每次提醒文睿,他还是保持自己的动作。于是,我就和他

聊天,跟他讲道理举例子,他后来也挺信任我,愿意接受我的提醒。

没想到这一次,他竟然又我行我素了,想做什么事就争着做,不想做就不做。下课,他也没有去找我,所以,我更生气了。第三节课我把他叫到了办公室,想狠狠地批评他一顿。“你为什么不想当组长?为什么老师让你下课找我,你也没来?你到底想干什么?”一连串的严厉的问话似乎把他给吓住了。他像是有意把头侧向一旁,不和我对视。见他不做声,我更严厉了:“之前你就这样任性,想做的事情争着做,不想做就不做,总是耍性子,你也知道这样做不对,这一段时间你已经改变很多了,可今天为什么突然又这样了?”他的眼睛红红的,眼泪在眼睛里打转,他哭了,嘴里支吾着什么,我以为他哭只是因为我批评了他。继续批评着他:“你看咱班的黄易博流了那么多血都没有哭,老师批评你几句你还哭,男子汉大丈夫,有泪不轻弹,把眼泪擦干,好好说。”他擦了擦眼泪,依然抽泣着:“我??只是想??想让别人也当当组长,我都当过??好几次了。”听到这些,我惊呆了,一下子明白了他刚才的哭泣声里饱含的是多少的委屈啊!这个一直以来很任性的孩子,这个一直以来不愿意听别人意见的孩子,今天,他看到别的孩子都在举手想当组长,他的拒绝只是为了给别的孩子一次机会,只是为了成全别人,这是多么难得啊!想到这里,我知道我误会他了,“对不起文睿,老师错怪你了。”他摇摇头,说:“没关系。”“谢谢你,文睿真是长大了,懂得为自己的朋友考虑事情,老师真为你高兴。以后你有什么想法一定要告诉老师,让老师知道你的想法,这样我们彼此就会更加理解了,好吗?”他已经不哭了,看着我点了

点头。看他平静下来了,又对他说:“要不这样吧,这次你来当体育组长,带领你们组的孩子练跳绳,相信在你的带领下,你们组的孩子会更加热爱跳绳。”“嗯,好!我当体育组长。”他爽快地答应了,眼角露出了一丝笑意。

虽然是孩子,也有自己的想法,也会让我们大人出乎意料,我喜欢孩子,我想再走近点他们心的世界,想要更懂他们,可气的他们更多的是可爱!

篇五:演讲稿-我想当一个小组长

尊敬的老师、亲爱的同学们你们好! 我叫王子茹,我很高兴能在老师们的带领下在这个班级和同学们一起学习是一个学习、爱生活的孩子,虽然我做的有些事情不够出色,但我非常想当我们班的一个小组长,为我们班做一点贡献。我会一点一滴,一步一个脚印,做我应尽的责任,担当起这个职责。不让老师和同学们失望,也更希望同学们监督我。我会严格要求自己,让自己的学习更出色,帮助同学,我有这个信心,这是我的梦想,希望大家支持我,投我一票!谢谢大家!

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