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名师教你学作文

时间:2016-04-17 来源:爱作文网 

篇一:名师手把手教你写作文

考研英语二作文:名师手把手教你写作文

2015年写作题型依然延续了一贯的考查方式:应用文+图表作文,非常符合英语二专硕的考查要求。但是具体来说,今年英语二的写作在考查难度上偏难,原因大部分在于考查内容出乎很多老师的预料,也就说有些偏离一贯的考查重点,因此,在之前的复习过程中很多同学并没有将之作为重点内容来复习。那么接下来就看一下2015年英语(二)的大作文到底考了哪些内容?对此又应该如何应对呢?

48. Directions:

Write an essay based on the following chart. In your writing, you should

1) interpret the chart, and

2) give your comments.

You should write about 150 words on the ANSWER SHEET. (15 points)

我国某市居民春节假期花销比例

今年大作文依然考图表作文,文字规定部分只字未变,但是图表却发生了很大的改变。从2010年到2014年,英语二大作文考了4次柱形图、1次表格,但是从未考过饼图,由此不少老师认为大作文不太可能考饼图,但是今年恰恰考的就是饼图,这也就给大家的答题带来了难度。其实,仔细看一下,如表格一样,饼图反映的其实很大一部分就是各个部分之间的差异性,因此在写作时可以大部分借鉴表格的写作方法。除此之外饼图本身还反映了事物整体与部分之间的关系, 因此在应用表格描述方式时需要进行适当的调整,但是变化不大。

根据考前所讲,英语二中图表作文分成三段内容来写。

第一段:描述图表。根据之前所讲表格写作思路,整段内容包含5句话,直观评价、图表主题、主流趋势、最大差异、过渡句。

1. 直观评价。本句比较简单,可以直接用准备的句型,Here is a chart, simple but accurate.

2. 图表主题。先将“我国某市居民春节假期花销比例”译成英语,根据倒鱼钩翻译法,可译成theproportions of the Spring Festival’s expense of the residents in a certain city in China。再套用课上所讲句型,即成It goes without saying that the chart records the proportions of the SpringFestival’s expense of the residents in a certain city in China, which successfully arouses ourcuriosity.

3. 主流趋势。在饼图中,主流趋势指的就是事物的整体与部分的关系,也就是其整体体现。在本题中,表现为“全部花销花在了各种各样不同的东西上面”。由此,套用固定句型,即是As is clearlyreflected by the graph, the expense has been spent on totally different things.

4. 最大差异。饼图中此句指的就是部分与整体的关系,也就是每个部分占了整体多少比例。

而且在这些比例中往往会存在最大值或最小值,那么这就是该部分与其他部分之间的差异性。本题中体现为用在“新年礼物”上面的花销占比最大,为40%。那么可以表达为Especially, the money used tobuy the New Year’s gifts accounts for 40% of the entire expense, which already outweighs all theothers.

5. 过渡句。此句的作用就是总结第一段,铺垫第二段,可以直接用固定句型Definitely, what thechart reflects is supposed to be given further analysis.

以上就是该题第一段的写作思路及语言表达,接下来看第二段。第二段中需要对于第一段中的最大差异这一现象进行原因分析,那么按照之前所讲需要包含关键句和具体原因两部分。

首先,关键句。在这一部分,需要具体点明原因分析的对象,也就是第一段话中的第四句,但是需要注意的是不要全句照抄,而要将意思再用不同的语言表述出来。那么套用固定句即成

Theoretically, several reasons may trigger the trend that people tend to spend more money tobuy gifts during the Spring Festival, but as for my part, the following two are of great value.

其次,具体原因。对于春节期间人们更乐意将钱花在购买新年礼物上这一现象,其原因很多,包括春节在中国节日里面的重要性促使人们回家时购买大量礼物,以及春节期间各种礼物广告的泛滥变相鼓励了人们去花钱等等,当然还有其他的一些原因,大家可以自由发挥,只要合情合理即可。但是要注意:考虑到语言多样性的评分标准,写作时不可只用简单的单词或短语来衔接列举原因,因此可以用句子来列举,具体如下:On the top of list is that the current state of the affair mayhave been encouraged, though not justified, by the widely spreading advertisements of gifts. Inaddition, there is the other point that no one can ignore. It is universally acknowledged that theSpring Festival is the most import

名师教你学作文

ant festival in our nation during which most people will buy giftsfor their families and friends.

以上是第二段的主要内容,接下来继续看第三段。

第三段中主要就上面分析的这一现象进行趋势预测,那么很明显在接下来的很长一段时间里春节期间人们都会花大量地钱来为身边的亲人、朋友购买新年礼物,这种形式将会持续下去。因此,按照之前准备的固定句型,可用Taking into account what has been discussedabove, we may safely come to the conclusion that the present situation concisely conveyed bythe pie chart will sustain in the forthcoming years.

整合以上所讲,今年的大作文写作可如下:

Here is a pie chart, simple but accurate. It goes without saying that the chart records theproportions of the Spring Festival’s expense of the residents in a certain city in China, whichsuccessfully arouses our curiosity. As is clearly reflected by the graph, the expense has been spenton totally different things. Especially, the money used to buy the New Year’s gifts accounts for40% of the entire expense, which already outweighs all the others. Definitely, what the chartreflects is supposed to be given further analysis.

Theoretically, several reasons may trigger the trend that people tend to spend more money tobuy gifts during the Spring Festival, but as for my part, the following two are of great value. On thetop of list is that the current state of the affair may have been encouraged, though not justified,by the widely spreading advertisements of gifts. In addition, there is the other point that no onecan ignore. It is universally acknowledged that the Spring Festival is the most important festival inour nation during which most people will buy gifts for their families and friends.

Taking into account what has been discussed above, we may safely come to the conclusion thatthe present situation concisely conveyed by the pie chart will sustain in the forthcoming years. 文章出处:/html/exam/graduateschool/20141231/94864.html。

篇二:名师教你如何写作文1

名师教你如何写高分作文

如何做到有效审题

中国人大附中名师

关键的有两点:一是要准确审题,二是要点题扣题。关于审题,我们不妨从以下三个方面来做准备。 第一,要准确把握材料导语。近年来,新材料作文的材料非常丰富,如2009年中考就出现了多种文体、多种形式的作文材料。这些材料大多短小精悍,内容完整,主旨鲜明。而读懂材料、把握中心是写作的重要前提。

第二,要准确把握题目内容。对于题目本身,一是要对局部关键性文字进行反复推敲。所谓的关键性文字,主要是指“题眼”(如主谓短语类试题中的谓语,偏正短语类试题中的修饰语,动宾短语类试题中的动词等)和话题本身。对这些词,可以直接解词释义,可以进行近义辨析,可以进行置换比较。比如,以“诚信”为话题写作,通过比较“诚信”和“诚实”这组近义词,就会发现还要写出“守信”这一层意思。又比如,“这也是课堂”这个题目,通过解释而明确“也”是“同样”的意思,或者删去“也”变题为“这是课堂”并与原题进行比较,我们都可以得出结论:只能写教室以外的“课堂”。二是要读懂题目或者话题的真正含义。近年来比较盛行比喻性话题,比如,从“门”中读出“沟通、交流”之意,从“歌”里读出颂扬之意,从“山”中读出“困难与阻隔”之意,从“心中的阳光”中读出“温暖、爱心”等意;如此等等。扣住比喻义来写,更合乎命题者的意图。此外,还要注意题目暗示的文体指向:比如,“小议”、“之我见”等词语进入题目,就说明一定要写议论文。

第三,要准确把握写作要求。写作要求一般分为两类:一是开放式要求,一是限制性要求。对于这两类要求,必须分别对待。所谓的“开放式要求”,就是旨在鼓励考生大胆去做、尽情发挥的说明。例如,其中“立意自定,文体自选”就是这样的要求。对于这样的要求,我们不必太在意,特别是不要浪费时间去细细琢磨。写作构思时可以忽略它们,只是按照一般的规律去应对这一类型的作文题目就行了。

押题作文

以乐观心态看人生

人们常说镜由心生。是的,乐观的人看山山青,看水水秀,看天天蓝;而悲观的人则看月月缺,看花花残,看人人悲。如果我们能够以乐观的态度去面对风雨,笑对人生的悲欢离合,那么我们的世界将变得更加丰富多彩。

大家知道,人世间最难舍弃的便是那份离愁。面对离愁,有人低吟“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,有人却高歌“海内存知己,天涯若比邻”,既是离别之日,为何不让彼此间快乐些呢?为何还要互相增添一些离愁?对朋友灿烂一笑,送他快乐上路,不是更好一些吗?

也许你听过这样的一个故事。有两个孩子,他们都非常喜欢画画,同拜一位画家为师。他们都很有天分,学业进步很快。一天,他们正在房间里练习画画,画家进来了,看见他们在努力学习,画家很满意。突然,画家止住了他们,并问了他们一个问题:“想想看,用什么东西可以充满这间屋子?”第一个孩子想了想,起身走向了门口将灯打开,屋子里瞬时间明亮起来。画家满意地笑了。第二个孩子也走到门口,他按动开关将灯关闭,屋子里变得光线暗淡。画家看了看他们,挥挥手说:继续画吧。几十年后,那位将灯打开的孩子成为了名满世界的画家,而那位将灯关闭的孩子则成了街头流浪的艺人。

在两个孩子身上究竟发生了什么我们不得而知,但有一点可以肯定,那就是他们的人生结局与他们的心态密切关系——充满光明的心态,遇到挫折也可以乐观对待,并敢于战胜它,而充满黑暗的心态,面对困难便会消极逃避。

朋友,人生在世挫折困难不可避免,我们要乐观地面对它,把它放在脚下,当作成功的垫脚石,当感到不如意的时候,不妨学学太白先生,“人生在世不如意,明朝散发弄扁舟”。以乐观的心态对待自己的人生,去书写人生的无限精彩。

预测演练

有位名人说过,战胜自己,你就是强者。作为处在成长期的青年学生,你一定有过痛苦,有过忧伤,有过自卑,有过迷惘,或许还有过孤傲,有过荒唐??

请你以“战胜自己”为题目,写一篇文章。可写你的感情历程,可写你的思想飞跃,可写你的青春感悟等等。

【写作指导】

这个题目要先审好题,所给题目已限制了我们的选材范围,必须是自己的事,必须写自己的经历、感受。因此,这是我们写好这篇文章的关键点。在文体上我们可以选择自己擅长的文体。在行文构思时,可以先将作文题进行转换,“战胜自己”可先转换为“自己遭遇到的问题或困境”,再叙述“战胜自己”的过程,而在叙述这个过程时要言之有物、言之有理、言之有情。同时,这个题目要求我们在构思时要更关注自己精神方面的成长。拟题时,要重视题目中的提示语,它们往往不仅暗示了写作的范围,还有利于我们打开写作的思路。

怎样选材才能得当

华东师大一附中名师

“问渠那得清如许,为有源头活水来”,你如果用心观察生活,用心思考,总会获得符合围绕中心、真实准确、典型性强原则的写作材料,甚至还会得到新颖独到的写作材料。

一、着眼“我”所亲历的事情。无论是家庭生活、学校生活,还是社会生活,我们亲身经历、亲自体验的事情,回忆起来会历历在目,写起来最有真情实感,用起来得心应手。比如,以“我望见了你”陈述“眼泪”话题,你可以从自己的经历出发,采用内心独白式的方式,叙写“我”对父爱的误解,对父爱的发现和感受,显得真实、自然,又强化了感情的宣泄。

二、着眼“我”所目睹的事情。亲眼看到别人做的事,经过我们的审视和分析,会更加客观,更加理性。由于视线很近,往往看得清楚,写起来容易。比如,以“对母亲满怀感激”,你不妨用心描绘在“我”遇到困难时母亲的眼神、步子等,通过细小的地方表现母爱。

三、着眼“我”所听过的事情。亲朋好友和身边的人所讲过的故事,不妨细化想象,生发开来;他们阐述过的观点,拿来谈谈己见。这样,把他人经历为我用,能有效丰富我们的材料库。

四、着眼“我”所想过的人和事。人的思想是不受时间和空间限制的,围绕某个话题或主题,你要敢于穿越时空隧道,请出历史上的人,请出未来世界里的人,请出文学作品中的人,让他们登台唱戏或你去往他们那里神游一番,岂不妙哉?比如,以“奖”为话题,你可以写动物王国里的评奖会上,经过竞争,人们一致同意将金奖颁给小白兔——一个诚信的人。这样的材料,出自我们的想象,但这样的主题,却折射着现实生活,具有现实意义。

五、着眼“我”所用过的材料。与机械性地选用陈旧材料不同的是,我们通过调整分析角度、实施改造利用,使得先前用过的材料旧貌换新颜,起到出奇制胜的效果。比如,以“我的能力”为题写作,你可以将父母通过沟通化解矛盾的故事改造一下,变为在“我”的斡旋下他们解决矛盾的故事,突出“我”化解矛盾的能力。这样,就赋予旧事以新的意义。实践告诉我们,改造旧材料是获取写作材料的重要途径。你可以通过转换叙述视角、调整主宾关系、延伸拓展结局、逆向解读意义等方法,得到让人耳目一新的材料。

六、着眼“我”所创造出来的材料。根据主题需要,对成语故事、经典名著来一番延伸创作或者嫁接改造,一定是新奇有趣的。比如满分作文《对机遇满怀感激》一文,就以对《西游记》里的人物故事进行重新配置,给人以新鲜、滑稽的感觉。在这样一个由现代社会搭建起来的舞台上,唐僧师徒和众天神粉墨登场,尽情表演,带给读者全新的感觉。

押题范文

那一份深深的歉疚

听着DVD 机中传来芭比动画片中的主题曲,翻阅木制的箱箧里厚厚的一叠日记本,一个已经略有陌生的名字突兀地出现在我的视线之中,令我微微一愣,一个已经渐渐淡去的轮廓霎时明亮清晰起来。

“飘雪飞扬,落英满天”。那本该是个极美的意境,“雪英”更是个诗意飞扬的名字,但我们却总是习惯地叫她“阿雪”。阿雪还是个二八年华的姣好女子吧,却在初中毕业后便早早辍了学,只身从乡下来到城市谋生。

于是她成了负责照顾年幼的我的保姆,每天骑单车载我上学,买菜,洗衣,做饭??阿雪并不能算漂亮,但却也称得上清清秀秀干干爽爽,简单地用一条棕色皮筋轻巧地绑住长长的马尾,总是穿着白色T-shirt配牛仔裤的廉价搭配。就是这样一个女子,豆蔻年华就这样一点点消磨在那些并不粗重却十分琐碎的活计中。

一次阿雪骑自行车载我上学时,我曾问她,她是否也曾有过理想?阿雪却只道我是开玩笑,淡淡地说,我没读过什么书,哪会有什么志向,我只想能找份工作谋生罢了。阿雪乌黑的长发在空中轻扬,清浅的声音很快消逝在清幽的空气中。我沉默地看着她消瘦的背影,心底不禁又浮起浓浓的悲哀。

夏天的夜晚总是炎热躁动,我便时常拉上阿雪陪我在小区花园中散步。阿雪总是安静地听我兴奋地胡扯,听我讲芭比新出的动画片,听我讲我想未来成为一名乱世中顶天立地的英雄,听我讲我的抱负我的梦想,态度谦卑而沉静。我忽而又转头认真地问阿雪,她的梦想是什么?阿雪依旧有些自暴自弃地说,像我这样的人哪会有志向。

后来,阿雪走了。原因很简单,我已经升入初中,午饭在学校食堂解决,我们家不需要保姆了。她临走时递给了我一本精致而厚实的本子,本子的扉页上用钢笔写着,祝:学业进步。落款:阿雪。

听她同乡的人说,阿雪去了东莞的一家工厂当了女工,在冰冷的流水线上没日没夜地苦干。很久之后,我翻来覆去地凝视着她离开时送给我的那本本子,心底忽然开始难受,似是同情,又似是难过,但更多的该是深深的歉疚??

预测演练

请以“懂得责任”为题写一篇文章。要求:不少于500字,文中不要出现真实的人名、校名、地名。

【写作指导】

从古至今有很多负“责任”的人和事,应当结合提示广泛引证,比如范仲淹有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名句,明朝忠臣杨继盛有“铁肩担道义”的壮举,顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的警言,林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的行动,鲁迅“我以我血荐轩辕”的胆魄??当今社会,责任是道德建设的基本元素。就题目本身来讲,“懂得责任”,既要抓住责任写,又要抓住懂得来写,要着重写清楚懂得的过程,写出心理演变。

立意如何标新立异

西安交大附中名师

实践显示,正是由于一些同学善于激活思维,勇于表达自己对生活的独特认识和感悟,使得充满个性色彩的立意成为文章的第一得分亮点。具体来说,以下做法值得学习:

一是比中选优:以鲜明见长。围绕某个文题,是能够提出多个中心思想的——也就是说,立意具有多重性、广阔性。按照“意在笔先”的要求,应该启动思维,多提出几个立意方案(即便是同一个材料,也能从不同角度提炼出不同的主题),将它们放在一起进行比较分析,从中找出一个平日少见而又出乎内心的见解来作为未来文章的主题,并将它作为选材、谋篇布局和确定表达手法等工作的依据。比如,以“休息”为话题作文,你可以先提出“让中小学生多点休息时间”、“要重视老百姓的休闲去处”、“讲究劳逸结合”、“休息时间里孩子泡在网吧里要不得”等立意方案,然后再比较选择。

二是纵向开掘:以深刻取胜。围绕文题和材料,止步于“是什么”、“有什么”之类的问题,得到的立意常常停留于事物的表面,泯然于众人之见。要学会开掘深层意蕴,透过现象分析本质,抓住结果追溯原因。比如,写人为主的文章,应该找出支配人物一切言行举止的思想闪光点、内动力;写事为主的文章,应该找出事件的思想意义中最具现实价值的那一部分来;状物为主的文章,应该找出事物本身的审美价值,或寄托其中的某种情感或寓意;议论性的文章,应该找出矛盾的本质内容,捕捉取得支配地位的矛盾的主要方面。实践显示,最可行的办法是,对着文题或材料多思考“为什么”、“怎么办”之类的问题,这时我们会逐步接近直至抓住事物的本质,从而获得深刻的立意。

三是反弹琵琶:以独到启思。对于某一种现象或某一个问题,社会和大众有着比较一致的看法。但是,事物物内部结构比较复杂,外部情况也多种多样,因而同一事物除了具有正面基本意义之外,还具有旁属甚至反面性的意义。如果我们经过审慎思考,提出与传统和世俗相悖的观点,这样的文章,往往会以崭新的立意取向赢得关注和重视。比如说,人们都说要矢志不移地维护自己的尊严,你却大胆地说,在特定条件下要敢于放弃自己的尊严,把目标放在维护自己的生命上(以“目标”为话题作文),这不能给人以新的思考么?需要说明的是,这种反向立意,必须做到出入适当,进退有度,言之有理,不能犯政治、思想、道德和常识性错误。

四是聚焦时代:以新颖见长。优秀文章的立意是讲究现实针对性的:或者提出对某类社会现象的见解,或者引入与时俱进的崭新理念。比如,对于帮扶弱势群体的看法,对于建设“两型”社会的看法,免费义务教育带来的变化等等,这些新鲜事物或新观点都将是今后一段时间内关注的热点(写作时尽量找出小的切入口)。近年来,一些满分作文通过故事新编、新评的方式,注入新的观点,折射当今社会。这样的文章,革除陈腐之气息,尽吹新鲜之微风,让人爱读。

押题范文

篇三:初中作文辅导班 孟老师教你写作文

初中作文辅导班 孟老师教你写作文

初中作文辅导班孟老师结合多年的教学经验,总结出以下几点写作技巧

作文技巧一:要辨明文体

判断文体应注意以下规律:

1、(1)记叙文文题的字面一般对记叙文的六要素有所涉及。

(2)议论文文题中经常会有“议”、“论”、“谈”、“辩”等字眼,也有的由“.....。的启示”、“从.....。想到的”、“由.....。说起”等短语构成。有的议论文题目本身就是一个表明观点的句子,如《小事不可小视》、《不要惧怕困难》,判断起来就更加容易了。

(3)考查说明文的情况很少,即使有,一般也对文体有所提示。应用文试题则明确要求写通知、启事、书信等等。

2、要看清题目要求。一般作文题都在"要求"一项里对文体、字数、表达方式等作出了明确的规定,必须把"要求"这项内容搞清楚,并且严格执行不能遗忘。

3、注意题目中的隐含内容

对一些给材料作文题目中提供的材料,应当注意运用概括、引申、类比等方法,加以认真分析,理解题目的比喻或象征意义。

作文技巧二:妥善立意

所谓立意,就是文章的中心、主旨。在记叙文中,“立意”是文章通过写人记事所要表述的中心思想;在议论文中,“立意”指的就是确立文章的中心论点。

作文技巧三:编写提纲

提纲要确实反映自己的思路,要做到条理清楚,层次分明,简明扼要,突出文章每一部分的要点。

作文技巧四:沉着行文,行文中要注意以下几点:

1。注意语言表达。一篇文章有了明确的中心和合理的思路之后,还要取决于运用语言文字的能力。因此,语言的通顺与否是极为重要的。

2。准确使用标点符号。标点使用不准确,可能会导致文字的歧义;标点使用不规范,会影响全篇文章的表达效果。因此,行文中应给予足够重视。

3。书写清楚工整,不写错别字。作文的书写情况,直接影响阅卷老师的总体印象,也就影响着作文成绩。书写的工整规范不是一日之功,应当在平时严格要求、自觉训练。

4。注意掌握时间,限制字数。及时压缩调整、简化内容。

作文技巧五:检查与修改。修改的重点应是文面上的问题。对漏字、错字、别字、病句等毛病,要及时纠正,使其减少到最低限度,以期避免不应有的损失。

作文临场答卷是在有限时间内进行的,但答卷质量的高低取决于考前的长时间的努力,反映着考生平时语文学习的功底。因此,要想临场答卷取得满意的效果,功在平时。如果说作文有“秘诀”的话,那就是鲁迅先生所讲过的:“要多看、多想、多读、多写。”

篇四:命中作文 考生的福音 名师教你小作文写法

命中作文 名师教你小作文写法

首先,邮件的格式一定要正确,格式是基础,如果格式不正确,写的再好分数也不会高,抬头:“Dear Friends,”落款:“Yours Sincerely,”下一行“Li Ming”。第一段,写明写邮件目的,因为要举办这次读书活动,所以要向成员推荐一本书。第二段写明所推荐书的书名,大概故事情节以及有何可读之处。第三段表示强烈推荐给读者,希望自己的推荐能够被接纳并且对读者有帮助。

我们再来看英语一的大作文,首先:认真审题是关键,一定要保证写作的大方向正确。这一步有一个诀窍,就是考生所选择的主题越保险越好。尽量不要特立独行,力求与众不同,即使再新鲜的事例也一定说明了一个普遍的道理。同时,考生们可以参考图片下面的文字,因为这些文字已经基本表达了作文希望考生围绕谈论的话题。考生只要根据这个话题写就不会出现跑题现象了。

今年的题目不难看出所要表达的主题。图片的形式揭示了一种社会现象,即在网络社会中,人与人的交流被阻隔。所以我们一定要围绕着这个主题写。首先在第一段中要对图片进行描述。图中四个人在一起聚餐,但是谁都没有动筷子,反倒是一人一手拿着手机,自己浏览信息或者聊天,通过这个图片反映出了一种普遍的社会现象,即网络对现在社会人与人之间关系的影响。接着第二段,考生就可以分析,网络是一把双刃剑,在带给我们一系列方便的时候,也出现阻断了人与人之间的交流的问题,继而可以论说如果人与人之间交流减少会出现什么样的问题。最后一段,可以写我们应该明智的使用网络,趋利避害,不要让它影响到人与人之间的交流。

大作文的题目与2009年的大作文题目十分接近,所以写过、并且背诵过09年作文的同学可以放心了,在写作时可以有条不紊了。而且此类题目更是在跨考教育预测命题之中,所以跨考的学生可以轻松应对了。

最后,希望各位考生能够把握好作文这一重要的部分,走好这胜利的第一步。

一、考研英语考什么

在备考之前,先要了解一下考研英语都考哪些题型,因为有同学之前问听力怎么复习、口语如何提高之类,了解只清楚之后才不至于南辕北辙走冤枉路。考研英语考五大题型:阅读、写作、翻译、新题型、完形填空。阅读是占的分值比例最大的模块,2/5的比例,每个小题2分,每篇文章设有5个题目,共有4篇文章;写作中大作文英语一是图画作文,一般围绕社会现象,20分,英语二是图表作文,15分,小作文均为10分;翻译英语一是从一篇文章里划出5句话让翻译,10分,英语二是段落翻译,15分;新题型英语一为七选五、小标题、排序题,英语二为多项对应(连线题)、小标题、正误判断,都为10分;完形填空每个0.5分,20个小题。

二、阶段备考安排

考研过程一般分为基础、强化、冲刺。在寒假阶段,建议大家着手准备单词,基础不错的可以自己准备,基础不好的,可以报个词汇班,比如刘一男的课程,比较生动有趣,结合词根词缀方便大家记忆,书的话推荐大家刘一男的《考研词汇速记指南》和何凯文的《1575必考词汇突破全书》。

基础阶段(3-6月),集中学习单词、长难句,以及各个题型要夯实基础。强化阶段(7-10月),进行强化课程学习,在10月份会有考研报名,并要准备专业课。冲刺阶段(11-12月),抓重点,比如重点突破阅读,以及写作课程的学习及练习。

三、考研过程心理因素

考研成功难又不难,一旦大家开始准备就要全力以赴。自制力差的学生可以找几个研友,互相激励,因为坚持下来也确实不容易,也看个人习惯,有的同学可能一个人学习更有效率;在这个过程中更主要的还有大家坚持的信念,坚持完成一件事情本身就是成功。

在三百多天的日子里,老师会一直陪伴着大家,里边的每条微博、微信、咨询都是温暖大家并激励大家前行的动力。奔跑吧,2016的考生们!

虽然有突破口、也有规律可循,但这并不意味着我们可以一劳永逸、高枕无忧,要知道,想要精通世界上任何一门语言,除非有天生的语言天分,否则偷不得半分懒,只能勤勤恳恳反复练习。一遍不懂读两遍,默念不行就大声念出来,遇到不认识的单词就查,不懂的句子就静下心来拆分结构。总之,读书百遍、其义自现,英语学习之路上没有笨蛋,只有懒人。 综上就是小编给大家提供的高分技巧,技巧就是牢固的知识点和强悍的答题思路,预祝所有考生2016考研有个好成绩。

小提示:目前本科生就业市场竞争激烈,就业主体是研究生,在如今考研竞争日渐激烈的情况下,我们想要不在考研大军中变成分母,我们需要:早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班(如果经济条件允许的情况下)。2017考研开始准备复习啦,早起的鸟儿有虫吃,一分耕耘一分收获。加油!

篇五:特级名师教你写好高考考场作文(高考作文全程培训)

特级名师:高考考场作文如何得高分全程精讲(24讲) (第1讲)考场作文审读题目能力?切合题意

【要义解说】

切合题意包含两层意思。一是符合命题意图。对命题者所给的题目,要求考生能准确、全面地理解。准确,强调审题时要分清是非、优劣、高下、大小、可否等;全面,则强调审题时看清试题中各个部分的字面和深层的含义。二是文章和题目相符。话题作文内容很宽泛,如何选准一个切入角度非常关键,这个角度应该既体现在文章的标题上,也应该体现在文章的内容上。

【策略解读】

1.理解话题概念。准确理解话题的概念是做到切合题意的基础。比如写《心灵的选择》,“选择”是核心所在。如果考生不认真审题,仅仅就协作、互惠、双赢等作发挥,那就很可能写成一篇“给材料作文”,偏离题目的要求。当然,“心灵”也是一个重要的限制,它规定了这种“选择”,必须是震动心灵、震撼灵魂的,必须是心灵承受一定压力的;这是一种思想经历升华的选择,是一种面对大是大非或者关涉良心、尊严、人格的选择,甚至有可能是面对生与死的选择,因此,这种选择常常是痛苦的,是经过激烈的思想冲突的,而最后证明是一种合理的选择。

2.把握话题范围。准确把握话题涉及的范围,有利于对话题的切分,有利于考生在话题的范围之内找到适合自己写作的最佳切入点。如以“和谐”为话题写一篇文章。话题中的“和谐”大体上包括人与人之间的和谐及人与自然之间的和谐。人与人之间的和谐包括国家与国家之间的和谐,民族与民族之间的和谐,部门与部门之间的和谐,独立的个体之间的和谐等;人与自然的和谐包括人与自然界的和谐,人与自然界里的各种动物之间的和谐。很显然,“和谐”是一个大话题,写作时要能把握“和谐”的范围,就其中的一个方面的“和谐”来写。

3.辨明话题关系。如果话题由几个概念构成,如“自信与他信”、“诚实与虚伪”、“人性人情与内心体味”、“树木?森林?气候”等等,要求考生在写作前要辨明几个概念之间的关系。如2002年全国高考题“心灵的选择”,审题时要注意:话题中的“选择”,是指在两种或多种可能中,经过思索、掂量,作出的自觉(或由不自觉到自觉)的取舍(放弃也是一种选择)。这种在双向或多向中进行的选择,可以是尖锐的矛盾或对立,如生与死、真与假、善与恶、美与丑、得与失等等;也可以并不表现为尖锐的矛盾或对立,如情与理、正确与正确、善与善等等。但选择的结果必须或合情,或合理,或合法,或合度。“心灵”包括思想和情感两个方面。因此“心灵的选择”必须区别于一般的选择:选择的内容、选择的过程必须有着思想或情感的矛盾、斗争或触动。再如2003年全国高考题“感情亲疏和对事物的认知”就是一种关系式话题。根据话题和引语解说会发现这种复杂的关系之中包含了四种关系:一是感情性质,即亲近与疏远;二是认知性质,即正确深刻与错误肤浅;三是对待方式,即认识事物与处理问题;四是情知方向,即由情到知与由知到情。

【例文解剖】

话题:语言与沟通(2004年广东高考作文题)

语言,架起沟通的桥梁

人类与其他动物不同的一个地方是,人类有自己独特的语言。语言为人类彼此间的沟通架起了一座桥梁,通过这座桥梁,我们才能了解彼此的需要,感受彼此的心情,分享彼此的悲喜。

语言,有时是化解误会的良药。赵国的大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如,扬言要使他难堪,而蔺相如却处处避免与之发生冲突,众人不解,蔺相如的一句“先国家之急而后私仇”道出了他的用意。这句话亦使廉颇瞬间消除了对蔺相如的偏见,他负荆请罪,最终与蔺相如成为刎颈之交。蔺相如的那句掷地有声的话化成了一座桥梁,使两位大臣的心得到沟通,使廉颇了解到蔺相如高尚的人格。可见,语言,是信息的载体,通过语言,许多误会能得以消除,不少心灵的隔阂能被冲破。

语言,是传递关爱与理解的信鸽。现代社会许多家长常抱怨孩子老是以自我为中心,总是不听自己的话,许多孩子也埋怨家长老是不理解自己,总是束缚着自己。这种状况发生的原因有很多,但最主要的一点是家长与孩子之间的沟通太少。有的家长什么事都不让孩子做,只要求孩子好好读书,不要分心,这不能算是关爱。真正的关爱应该是建立在相互理解的基础上。有一些家庭会每天腾出一些时间来,让一家人能够说出各自内心所想的和所希望的。父母仔细聆听儿女的心声,儿女默默记住父母的教诲和期望。彼此的了解促进了彼此的沟通。语言就像信鸽一样,把一方的心声传送到另一方,从而理解得以建立。家长与孩子之间的理解,令家长找到表达关爱的最佳方式,亦令孩子体恤家长,懂得该如何报答父母。彼此的语言交流,令沟通与理解的大门敞开。

语言上的交流如果不得当,就会造成沟通上的误解。冯妇葬身火海的寓言,发人深省,如果语言表达准确,这种悲剧完全可以避免。因此,学好语言的表达,对沟通是大有裨益的,架好语言这座沟通的桥梁,我们才能够更好地彼此理解。

有了语言,沟通才会变得顺畅;有了语言,沟通才会如此多姿多彩。

解剖:本文紧扣“语言与沟通”的关系展开议论,切合题意,中心突出。先提出中心论点,然后从“语言有时是化解误会的良药”“语言是传递关爱与理解的信鸽”“语言上的交流如果不得当,就会造成沟通上的误解”三个方面展开了论述。蔺相如、冯妇一个正例,一个反例,相互映衬,对比鲜明。家长与孩子沟通的事例,既富有生活气息,又使感情显得真挚。

【精题解析】

阅读下面的材料,根据要求作文。

据说美国华盛顿广场有名的杰弗逊纪念大厦,因年深日久,墙面出现裂纹。为能保护好这幢大厦,有关专家进行了专门研讨。

最初大家认为损害建筑物表面的元凶是侵蚀的酸雨。专家们进一步研究,却发现对墙体侵蚀最直接的原因,是每天冲洗墙壁所含的清洁剂对建筑物有酸蚀作用。而每天为什么要冲洗墙

壁呢?是因为墙壁上每天都有大量的鸟粪。为什么会有那么多鸟粪呢?因为大厦周围聚集了很多燕子。为什么会有那么多燕子呢?因为墙上有很多燕子爱吃的蜘蛛。为什么会有那么多蜘蛛呢?因为大厦四周有蜘蛛喜欢吃的飞虫。为什么有这么多飞虫?因为飞虫在这里繁殖特别快。而飞虫在这里繁殖特别快的原因,是这里的尘埃最适宜飞虫繁殖。为什么这里最适宜飞虫繁殖?因为开着的窗阳光充足,大量飞虫聚集在此,超常繁殖??

由此发现解决的办法很简单,只要关上整幢大厦的窗帘。此前专家们设计的一套套复杂而又详尽的维护方案也就成了一纸空文。

请以“抓住关键”为话题写一篇文章。

[注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

解析:我们处理问题,如果能透过重重迷雾,追本溯源,抓住事物的关键,往往能收到四两拨千斤的功效。就如杰弗逊纪念大厦出现的裂纹,只要关上窗帘就能解决几百万元的维修费用——在遇到困难的时候,不妨找找“窗帘”并关上它。把握住关键才能收到事半功倍的效果。

(第2讲)考场作文确立主旨能力?大题小作

【要义解说】

大题小作就是把内容宽泛的话题具体为自己要写的小事件、小文章,为大题目找一个小巧的突破口,从小处着手,以小题材反映大主题,从小题材中挖掘出深刻的、闪光的思想。

【策略解读】

1.切割话题。写作时将“大话题”进行切割,使之变成若干“小话题”,然后从中进行筛选,选取自己最熟悉的、最得心应手的一个去写。比如“尊重”可以切割为以下小话题:尊重自己,尊重他人,才会有尊严;神圣的尊严在捍卫正义的斗争中得到升华;科学的尊严不容侵犯;尊严不仅是个人价值的象征,更是民族、国家的立身之本;产生尊严的是理性——对正义的执著,而不是冲动——对虚荣的追求,等等。这样,就使缩小后的题目更贴近生活,更贴近考生,从而使话题作文的内容既不显得空泛又不失之单薄。

2.限制定向。话题的限制越少,留给考生思维的空间就越大;话题的字越少,词语的外延

也就越大。写作时,必须加以限制,宽题窄作,切口过大,中心就不集中。限制的方法很多,可在前面加修饰语,可在后面加中心词,也可前后都加,甚至在中间加。如“父辈”话题可限定为艰辛的父辈、父辈的遗憾、父辈的辉煌、父辈——执着的一代、对待父辈即对待传统,等等。再如“面对缺陷”这一话题,可以在中间加以限制:面对生理的缺陷、面对个性的缺陷、面对文化品位的缺陷、面对艺术品的缺陷、面对劳动产品的缺陷、面对人类自身的缺陷,等等。这样一限制,文章的范围就缩小了,内容也基本确定了,立意就不会有偏离题意的危险。

3.以问领写。面对宽泛的话题,可以以问领写,多问几个为什么,以此打开思路,缩小写作范围。如以“压力”为话题写作时,就可以进行如下的思考:什么可以构成压力?有没有压力?压力来自何方?压力带来什么?怎样对待压力?然后自己回答这些问题,再从这些回答中选择一二方面来写文章。

此外,还必须善于扩大。①在日常的凡人小事、常见情景中,切入重大的主题,把题材放入广阔的社会背景和时代高度,使文章跃动时代脉搏,传递时代信息,表现时代精神。②把具体事物的某些特征同某种哲理、精神品质联系起来,进行由此及彼的联想,借文题中具体的人、事、景、物来表达人类普遍的感情和抽象的道理。

【例文解剖】

话题:包容(2004年北京高考作文题)

包 容

自然可以包容天地与川流,音乐可以包容怜爱与怨恨,人心可以包容幸福与痛苦——这是千百年来生生不息的诺言与恒久不变的真理。然而你是否想到,世间除了以广博包容微小之外,微小也能包容广博呢?

买糖果的时候,看货架上五彩缤纷的“花花公子”们在用他们美丽的外表招揽每一位过客,“乱花渐欲迷人眼”的诗句漫涌上心头,把的心也深埋其中了。正当我犹豫不决应选择哪一种时,一个被挤在角落里的身影吸引了我的目光:那深棕色的朴素外衣上分明画着一对简笔青梅图,旁边仅仅写着三个素雅的字“话梅糖”。好熟悉的身影!曾记得很小的时候就常用攒下的零用钱,去换取几块这种朴素的糖果来满足贪馋的小嘴。而十多年过去了,如今,当我与话梅糖重逢的时候,却惊奇地发现它的包装竟丝毫没有改变,让我在第一眼看到它的时候就认出了老朋友。而小时候那些其他的糖果却早已在这个花花世界的裹挟中变得认不出了,心中不免有些感动:这个世界从我儿时的简单朴素到今天的复杂丰富,创造了多少新事物,却也毁去了多少曾经的纯真和原有的美丽?一颗小小的话梅糖竟能以它的不变,从容应对世间万变,以自己的朴素包容世界的纷繁,也包容纷繁世界中人们的忘却与冷漠。

小时候吃糖只是为了打发时光,而如今我已然成年,再次品尝时,亦应有所感悟吧。小的时候,妈妈常常给南方的外婆寄去这种朴素而又别致的话梅糖,说外婆和外公就爱吃这种糖。多少年过去了,这小小话梅糖特有的滋味丝毫未变:在一阵梅香清溢的同时,酸伴着甜,甜裹着酸,二者总像一对恋人一样,你不多我不少,守护着一份适中的、保持温度的爱情。话梅糖的口味既清淡又凝重,说清淡,是因为它不同于别类糖果那种浓烈的甜;说凝重是因为

它的味道醇厚,令人久久回味。而这又恰使我想到了中国南北方的格调。北方的气候较之南方更加“硬朗”,风霜雨雪的洗礼使北方人更加大气、豪爽;而南方则更加温柔,和风细雨使他们具有细腻柔美之性格。如果说中国是一棵大树,北方人是粗大的树干树枝,而南方人则是枝上簇簇绿叶繁花。二者的完美结合,使大树生机勃勃。

而眼前的这方小小的话梅糖,它的凝重与清淡则是包容了沉稳与清秀的最佳境界,带给我——一个生在北方的“南方人”一份特殊的韵味和一种别样的情怀。

如此说来,你是否了解、是否喜爱这小小的话梅糖呢?其实它都无所谓,它会以一种平静的心态等待着你去品尝和玩味,它会包容人们对它的各种态度。

有时想想,时光流逝,不断前进的过程中有太多的东西需要包容。现代人整天疲于奔命,难得坐下来有所思悟,不如抽点时间,品尝一块小小的话梅糖,也许会有意想不到的收获吧。

解剖:小作者面对“包容”这一蕴含丰富的题目,没有华丽的语言,矫饰的情节,却把目光聚焦在一方小小的话梅糖上,视角可谓小;文中借话梅糖“以它的不变,从容应对世间万变,以自己的朴素包容世界的纷繁,也包容纷繁世界中人们的忘却与冷漠”让人们感悟到微小对广博的包容,静止对流动的包容,沉默对喧嚣的包容,正如人们所言“一粒沙中窥见世界,一朵花中望见天国”,反映的主题可谓大矣。

【精题解析】

阅读下面的材料,根据要求作文。

一老农拿着一把柴刀,使劲地砍路边的一棵歪枣树,口里念念有词:“叫你不生枣!”枣树被砍后枝头来年真的结满了枣子。

还有一次,看到母亲正在和一只母鸡生气,它不生蛋了,天天呆在窝里孵蛋。母亲赶出了鸡窝里的那只母鸡,拎住翅膀,说:“把它浸到溪水里。”正是大冬天,溪水还结着冰呢,鸡不是要冻死么?母亲说:“不会的,保证它五六天后能生蛋。” 母鸡浸了水后,果然又开始生蛋了。

世上的万物实在有些奇怪,竟然需要一些“惩罚”。这真应了那句话:“惩罚是金。”

请以“惩罚”为话题写一篇文章。自选角度,自定立意,自选文体,自拟题目。

提示:没有经历过风雨的果实不会甜美,没有经历过失败的生也不会完美。巨大的失落在使一个人的心灵感到痛楚的同时,也会使心灵因痛苦的锻造而富有韧性,这韧性将会使他可以负载更多的苦难,而苦难每每是成功的孪生兄弟。

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