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多彩的初二,作文

时间:2016-04-17 来源:爱作文网 

篇一:人到初二作文

人到初二作文

人到初二作文(一)

说老实话,初二是痛苦的,人在初二,就非得掉几斤肉不可,但初二又是快乐的,因为。

紧张——让生活更充实

初二的作业多如牛毛,初二的考试如家常便饭。是啊!为了训练我们的考试能力,我们变成了一台做题机器,陷入题海不能自拔。老师布置的作业刚做完,考试又来了。试题刺激着我们的每根神经,我们几乎没有了呼吸的时间!但是,也正是这繁多的试题、紧张的考试,才充实了我们的初二生活。

我很难想象没有作业又缺乏考试的初二生活会是怎样的,我们会像一个小学生一样疯玩、打闹吗?华而不实的生活不属于初二,悠闲自在的生活更不属于初二,也许初二就是这样的——紧张而又充实!

>挫折——让意志更坚强

考试的失败,情绪的低落,在初二显得更频繁,但我并不认为这是件坏事,相反,有利无害。

初二,是我们意志的训练场。学习上的挫折,前进中的失败,在给我们沉重打击的同时,也给了我们审视自己、清醒地认识自己的机会,并不断让我们找出意志的薄弱环节,在以后的生活中,我们就不至于委靡不振了。正因为在初二,我们一定要改正错误,战胜困难,我们的意志也一定会因此而坚强起来。

竞争——让生活更精彩

“物竞天择,适者生存。”初二的竞争是激烈的,残酷的。我们都有大学梦,我们需要奋斗,需要拼搏,也因此,我们有了自己的竞争>对手。

竞争是永恒的。正是有了这些激烈的竞争,我们的成绩才得以进步,能力才得以提高。很难想象一个没有竞争的集体是多么的沉闷与无聊。“没有竞争就没有发展”,对于这句话,我深信不疑。竞争是残酷的,但也正是由于这残酷的竞争,我们的初二生活才变得多姿多彩!

人在初二,只能用当今流行的这句话来概括———痛,并快乐着!

人到初二作文(二)

时间飞一般闪过,容不得你有任何幻想。不知不觉中,自己也成为初二的学生了。心中有太多的无奈,有太多的感慨。无奈这时间竟过得如此之快,感慨着自己的人生又向前迈进了一步。可是,无论时间怎么变化,那个信念却一直在我的心头闪晃,一刻也没有变过。

初二了,身上又多了一份责任,初二了,肩膀上的担子又重了一些。人到初二,意味着太多太多。

总喜欢一遍又一遍地问妈妈:妈,我像初二的学生吗?妈妈总是笑着回答我:像,怎么不象?哦,我明白了,人的长大是在无形中的。

今年的9月1日报到那天,我又一次站到学校大楼前,可心里的那份感受却大不同于去年。想想去年那个天真的我,只知道暗暗发誓要考到年级第一,可是经过了一年的打拼,我明白成功并不容易,要稳扎稳打,像蜗牛一样,一步一步往上爬。

经过了失败,成功,痛苦与欢笑,一年的学校生活让我明白了许多道理:人像一只雏鹰,不经历风雨的历炼,怎能成为一只翱翔天空的雄鹰!

人到初二作文(三)

时光匆匆,人的生命在浩瀚的历史长河中只不过是毫不起眼的一瞬,但在这白驹过隙的弹指一瞬,又包含了多少惊喜与无奈啊!——题记

“怕苦怕累莫入此室,贪图安逸另寻他处”是我班全体成员之座右铭;“入室即静,入位即学”是我班的学习宗旨;“行动求速度,学习求进步,关系求和谐,内务求整洁”是我们坚持不懈的奋斗目标??总之,一切的一切都在透露着一个消息:我们想学,我们要学,我们在学。

步入初二,随着学习任务的增加,我们每天的日程被挤得满满的。清晨,早早便来到教室“温故而知新”早饭路上也是一步跟一部,不敢懈怠。课上,不敢错过老师的一个字眼,课下,不愿浪费秒针的一个颤动。办公室的门槛已被践低,而同学们的求知欲仍在上升。

老师说,初二时承上启下的关键时刻,要好好把握;父母说,俶尔是累积知识的必备时期,要努力学习;我说,初二时改变未来的加油站,要充实自己。

初二,我时刻准备着,向初三发起挑战。

初二,我时刻学习着,为人生积蓄力量。

初二,我时刻清醒着,为国家拼搏未来。

篇二:我的初二生活作文

我的初二生活作文

我的初二生活作文

一颗种子从萌发起,需要经历生长,开花,结果,凋谢等一系列过程,最终步入新的生命循环。对一个人来说,初中三年便似那稚嫩花苞慢慢舒卷纤弱却有力的片片花瓣,而后在阳光沐浴下肆意张扬美丽的美好季节。现在的我已是一名初二的学生了,在一年的学习生活中,早已融入新的班集体中,八年级对我而言更像一场味觉盛宴,酸、甜、苦、辣等不同的感触相互交织,使我的初二生活丰富多彩,绚丽多姿。

初二生活有点酸。自八年级后,母亲大人给我下了一个“英明”的决定——自己乘公车回家。几番尝试之下,竟觉得还不错,优哉游哉的收拾东西,还可以一路偕同好友东逛逛,西逛逛。一边欣赏路边的繁华簇叶,一边顺道吃点甜食小吃,惬意极了!当然,这要忽略肩上和手上沉甸甸的物什,若是碰上阴雨天,又恰好逢一月一次的被子拆洗。走这一段路简直是寸步难行,如从水中过一般,不一会儿就汗流浃背,不禁心中一阵泛酸,连声叹道:路漫漫其修远兮,什么时候才到尽头呀!

初二生活有点苦。岁月荏苒,初一那游戏般潇洒的生活一去不复返了,八年级的学习是三年中的重中之重,不仅新增学科,还要面临生地中考。压力逐日剧增,课余时看着那令人眼花缭乱,目不暇接的一科又一科作业。竟有无从下笔的挫败感。每日往返于宿舍,教室。食堂三点一线间,简单却让人无比枯燥和烦闷。虽说如此,但,辛苦一时,>幸福一生,不是么?

初二生活有点辣。在作业和课本在课桌上不断叠加时,同学之间的竞争也越发激烈,在这个没有硝烟的战场上,一时刻的松懈也许就会被人狠狠踩在脚下。无数次大大小小的考试后,我深深地感到自己的不足。看着一次次的失足,心里曾沮丧和懊悔,但更多的是不服输的劲头。相信自己,能行!

初二生活有点甜。经过近一年的磨砺和尝试,生活上,一个人可以独立自我的面对许多事情,交际方面也有很大的提高。父母对我也时常赞不绝口;学习上,我的心性得到了很大的改善:考试落榜后,我学会了不气馁;娱乐比赛中,我拥有了自信;探究交流时,我明白了只有不断努力才能时刻进取。一年中,我付出了许多,同时也>收获了许多。

酸,甜,苦,辣,各种不同的滋味勾画出我多姿多彩的初二生活。因为耕耘,才会收获;因为坚守,才会感悟;因为相信,才会拥有。初二生活,因为我的选择,才会如此的不同。

篇三:初二作文专题训练

初二作文专题训练

2013上海中考满分作文:悄悄地提醒

喧嚣与繁杂,成了这时代的通病;炒作与呵斥,演绎了诸多的新闻;悄悄地提醒,来得实在正是时候;心灵鸡汤,抚慰了一颗躁动的心灵。

你悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你。让我们真正和谐地奔向美好的明天!

你的真诚,是那么地感人;你的善意,是那么地清纯;你的美德,是那么地高尚;你的一个悄悄地提醒,是那么神奇、那么地能够扭转乾坤。

不需要三令五声,不需要大张旗鼓,不需要声嘶力竭,不需要文山会海,也不需要十二道金牌,更不需要强力推进,只需要你一个悄悄地提醒,就足够改变我的命运。

在我迷茫的时候,你一个眼神,充满了鼓励;在我失意的时候,你一个开心的笑容,传递了信心;在我失败的时候,你一条短信,燃起了我的激情,萠葠だ提醒,胜过那雷霆万钧。 小时候,我顽皮地下河洗澡,是妈妈大声地喊我回家,并给了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子!”在我的心里烙下了深深的印痕。

小学的时候,下大雨,我的油纸伞使劲地转来转去,看那水珠成圆圈状飞洒,忽然一阵大风起兮伞飞扬,戳破了同伴的油纸伞,我吓得不知道怎么办才好。是父亲悄悄地提醒——“快去,与那同学换把伞。”在我的心理播下了善良的种子。

当年中考前夕的时候,一次体育课,我不小心把脚踝骨扭了,老师把我背到医院,同学们也纷纷看望我,面对紧张的复习,我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己,我能行!”在我的心田上绽放了一朵盛开的莲花。

工作以来,面对那些不太听话的孩子们,总希望他们端正态度,明确目标,改进方法,千方百计地提高成绩,养成问了礼貌的习惯和优良的情操。有时候就悄悄地提醒——“在危险的边缘,不要滑得太远。”也让许多的孩子们铭记在心。

贪污****,是缺乏有人悄悄地提醒——党纪国法之外的一个悄悄地提醒;失去理智,是缺乏有人悄悄地提醒——冲动就要受到惩罚的悄悄地提醒;心生邪念,是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。

忠诚于事业,忠实于家庭,忠贞于爱情,忠爱于大自然,钟情于人生——让我们互相多一点悄悄地提醒!

广州市2013年中考一模作文题目及范文

距 离

世界上最遥远的距离/可能就是我和你的距离/在一瞬间/包含了所有的最远/我觉得我失去了所有的言语。 ——题记

总以为母亲只是一本平实的书,无需倾注任何的情感就能读懂她;总以为母亲只是一间古老的房子,她给我童年以遮蔽,但不会再提供新的风景;总以为母亲的嘱咐是一种唠叨而不予理睬;总以为母亲宽容的心无需女儿的呵护??

是的,进入初三我才意识到,我和最亲近的母亲之间竟潜伏着无数的盲点。

学习的紧张,考试的失败,形势的逼人已是我无暇多接触母亲,不喜欢她重复了无数次的叮咛,甚至有时还会顶撞她。每次母亲一提起我小时侯的事情,我总会不耐烦地说:“老提那些往事,烦不烦呀!别说了好不好?”我甚至藐视母亲的存在,一味地把自己投身于外面的世界,而将我的母亲的关爱抛之脑后。

然而,有一天当母亲的《江城子》“少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒。烈火再炼双百日,化莫邪??”出现在我的书桌上的时候,我才发觉,当我急着环视整个世界的时候,有一双微眯起的眼睛始终在背后凝视着我——那是母亲的眼睛。 母亲是世界上第一个认识我的人。我何时长第一颗牙?我何时说第一句话?我何时跌倒了再爬起?我何时骄傲地昂起了头?往事像长期不曾加洗的旧底片,虽然暗淡却清晰地存放在母亲的脑海里,期待着我将它放大。

我知道母亲是懂我的,我们是彼此的空气,即使看不见摸不着,但我们依旧感受得到彼此的存在,欣慰假使没有空气,我们无法呼吸,无法生存!

年少懵懂的我曾以为母亲与我就像是鱼与飞鸟,一个在天上,一个却深潜在底。如今,我才明白我与母亲的距离,其实,母亲一直就在我的心里,而我总是太迷茫,迷失在母亲爱的长河里。

我知道,在人生的路上我不能一味地去画一个以别人为圆心的圆,那样最终会迷失自我,永远也走不出一条真正属于自己的轨迹。然而,我永远也越不出由母亲构成的同心圆,那圆心就是我与母亲之间的默契。

2013苏州中考作文范文:遥远的眼神

夜晚因星星的点缀而灿烂,世界因明星而多彩,人们以追星为娱乐,那你追谁呢? 追星如今已经成为一种时尚,成为年轻人彰显流行的标志。然我认为“追星”并不是一个好现象。但如果适当的,选择好的“星”作为自己学习的榜样,这也不失为好事。我就欣赏毛泽东,欣赏他为民族做的贡献,欣赏他那超人的气势,欣赏他那坚定有神的眼神。 “数千古风流人物,还看今朝。”体现了他的广阔胸怀和远大志向。他,是中华民族的英雄;他,是伟大祖国的创建者。没有他,哪来中国的抗日壮心;没有他,哪来今天的和平疆土。

第一次了解这位伟人是在《恰同学少年》这部红岩青春励志电视剧中。为了他,杨昌济老师决定接任一师的教学;因为他,千年古城长沙免除了一场灭顶之灾。那都是因为他,他的通身是胆。

杨昌济老师曾说从毛泽东的眼睛中,可以看到一股熊熊燃烧的力量,那是多么地坚定和有力啊。那眼神仿佛可以射出万道光芒,而道道光芒都是对政府腐败的痛恨,对处于水深火热中的民族和人民的忧虑,对创造新中国的无限信心。

少年强,则国强;少年富,则国富;少年雄于世界,则中华必雄于世界!毛泽东做到了,从眼神中看出了他的豪情,从行动中看到了他的英雄气概。我永远也忘不了,他的眼神,也永远忘不了那场由他组织,只有区区二百余人的北洋溃兵。不费一兵一卒,就缴获了三千余条枪。只凭借他的胆识,就令真正的军人投降。虽然区区三千人的战绩不值得渲染,但他那 2

通身是胆的豪壮情怀却使我们都记住了他,记住了这个新中国的缔造者。我永远忘不了他的精神和他的眼神。

他,告诉我:只要心中由那一盏盏不灭的灯,我们就能镇静,从容地向前奔跑,虽然有时荆棘会刺破我们的脚,虽然有时会由大河阻挡我们前进的路,但坚韧是坚不可摧的,它的坚固比得上任何一座高大的碉堡。他的精神指引我向前方勇敢迈进,他的眼神告诉我成功在失败的后面!他的眼神正如一本教科书,让我永远难忘。

2013江苏苏州中考满分作文:熟悉的地方也有风景

晨风习习,琼枝带露,啊,又是一个大雾天。家乡的雾没有峨眉山的雾那样厚、那样秀,也没有黄山的雾那般奇丽渺远、变幻莫测,但我最欣赏的还是家乡的雾。

我的家乡位于崇山峻岭之中的会稽山麓,这里层峦叠嶂,千岩竞秀,万壑争流,这里的雾有它独特的魅力。

家乡的雾白得美,白得朴素。像瑞雪一样的白吗?它没有。它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了。可不是,浓雾沉睡在青山秀水之间,汲取了山间草木的灵气,不要打扮得更秀美了吗?这样的白雾只配乡村才拥有,任何丹青高手,也很难调得出来吧?家乡的雾白得自然,白得真诚,我真想抓一把在手中,甚至拥它入怀,把它点染在画纸上,不时地欣赏它。 家乡的雾浓得深,浓得纯,丝毫没有城市中的雾那般含有油烟味。它很可爱,尽管行人相隔几步时,只能闻声,而不能见人,吸入一丝雾气,清凉清凉的。我们背着书包上学堂,浓雾飘上了我的前额,和我亲吻,我没法回避,这个多情的女子啊,你是在渲染你的热情和好客吗?望望四周,雾茫茫的一片。或许有人会感到憋闷,看不到连绵逶迤的群峰,看不到苍翠茂盛的竹木,可我不在乎。

浓雾变幻着,一会儿化做了凉风,一会儿变成了小露珠,沾在我的发梢上,沾到我的睫毛上。我轻轻合上眼,清凉的感觉使人心旷神怡,经雾水的洗礼,我似乎明眸含“泪”了。 家乡的雾柔得真美。它韧如白云,剪不断扯不断。它轻轻敷在小草上,草也真爱雾姐姐,尽情地吮吸着甘汁。

太阳渐渐升起,雾渐渐地变淡了。一轮红红的圆日高悬在半空中,高山、峰峦、树木渐渐露出了轮廓,经雾水洗涤的山川大地,充满着勃勃的生机。那奄奄一息的枯木似乎也滋润了,有了洒脱的生命。

家乡的雾亲切、热情,我爱家乡的雾,它真让人思念。

点评

用“精美”来形容本文是比较合适的:一是结构精美,文章先写了雾白、雾浓、雾变、雾柔的独特魅力,最后用“真让人思念”作结,显得精干利落。二是语言精美,整齐上口的短句的使用,让本文更适宜朗诵,一遍遍地吟诵着这些文字,觉得自己也成了有灵魂的雾了。

篇四:初二优秀作文

第一次作文:生活有多广阔,语文的世界就有多广阔,请以“ 生活就是教科书 ”为题作文。长谈;那里,我与名人古圣交流思想:三择邻处的孟母,一鸣惊人的楚庄王,三顾茅庐的刘备,要求:1思路清晰,层次分明,中心明确。2书写清晰,字迹工整。3 不少于600字。 足智多谋的诸葛亮,为国捐躯的狼牙山五壮士??偷懒时,生活告诫我: “少壮不努力,老大徒

1生活就是教科书 王一麟

生活中不仅有最美最美的图画,而且有最新最新的诗歌。生活有多广阔,只是就有多丰富。生活本就是一本重要的教科书。

记得在暑假的一天,爸爸带我到他的同事家去玩。我一到那儿,听说可以钓鱼,就要求爸爸领我去钓鱼。爸爸同意了,我们就拿了钓竿和鱼饵来到河边。

一开始,我以为钓鱼很简单,看看别人钓鱼,一会儿一条,一会儿一条的,心里也很开心。这头一次亲自来到河边钓鱼,我想:一定要多钓几条让大家瞧瞧。【心理描写】

我摆弄好鱼饵后,找了个地方坐了下来,学着电视里钓鱼人的样子,把鱼饵甩了出去,然后就静静地坐在岸上,等鱼儿上钩。过了一会,爸爸的同事也来了,他们一看到我说:“钓了几条了。”我说:“才刚刚钓,还没有。”“要努力哟,钓鱼可不是那么容易的!”爸爸的同事说道。我点了点头,表示知道了。

可过了很久,一条鱼也没有上钩,更别谈钓上了,而爸爸他们已经钓了许多。此时,我把杆提了上来,发现鱼饵已没有了。这时,爸爸过来说:“你在弄鱼饵时,一定要把钩上弄满。不要留一点,现在的鱼很聪明,金属的味儿都知道。”我听了以后,就按照爸爸的话做了。此时此刻太阳已火辣辣的,照得我满头大汗,鱼还没钓到一条,我开始有点泄气了。这时,爸爸鼓励我说:“一定要坚持,做事不能随便放弃。”我听了以后信心大增。【对话描写体现个性】 果然在我的坚持下,有一条鱼上钩了,而且是我们钓到的鱼中最大的。这时,我又蹦又跳,开心极了。我找到了钓鱼的方法,就是安静地坐在岸边,手拿钓竿不动,要把钩子藏在鱼饵里,还有重要的一点,就是做任何事都要仔细又耐心,最主要是有信心和坚持不懈的精神。【从小事中领会道理】

最后,我拎着自己钓的鱼高兴地回去了,真是满载而归呀!

生活就是一本教科书。所以,我们要不断地观察生活,感悟生活,积累生活,善待生活,做生活的主人。

2生活是本教科书 陆秀亭

古往今来,书早已融入人们的生活。它是传递知识的桥梁,是沟通感情的纽带。有时它使人欢畅大笑,有时又使读者唏嘘不已。会生活的人一定会发现,生活就是这样一本教科书,一本每个人都在品读并从中受益的好书。

踏入历史的门槛,进入时空隧道,生活携带着我,与神农尝百草。那里,我与孔圣人促膝

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伤悲”。骄傲时,生活叮嘱我:“欲穷千里目,更上一层楼。”轻狂时,生活警示我:“应知学问难,在乎点滴勤??”这一切的一切都告诉我:生活就是活生生的语文课本。

作为一个买家,最主要的是要做到货比三家。要买一件衣服,遇到合适的不妨先把品牌、尺码、价格记下来,再到别的店做比较。一个物品的价格是进价 + 运费 + 税费 + 厂商利润,还有店铺租金员工工资等一系列附加成本。所以,往往卖价要比商品价值高太多,网上购物价格便要便宜多了。在网上,一个物品的价格是进价+运费。一件三四百的衣服,网上可能只卖五六十,十分实惠,就算加上运费也要便宜许多。同样一件商品,便宜的和贵的,这里的数学学问大着呢!

走进四季,那里不但是一幅绚丽多彩的图画,而且还是一首美妙的歌。春天迈着轻盈的脚步,走进了人间。顿时,花儿笑了,小草伸了伸个懒腰;一只只蝴蝶飞来了。于是,寂静的树林变得热闹起来。一群小鸟在枝头上“吱吱”地叫着。在那芬芳的花草中,小蜜蜂“嗡嗡”作叫。仔细一看,噢,原来它正在采花蜜呢!飞流的瀑布像一只凶恶的猛兽,从山谷里狂奔而来,拍打着石头,发出“噼噼啪啪”的声响。哇,春天的声音,太美妙了!这些都是生活中绝妙的音乐呀!

它们,一个个小小的镜头,就是这样深埋我的内心,难以忘怀,伴我成长,促我进步。我相信,在这些小镜头里,我们可以从中感悟许多许多??

3生活就是一本教科书 刘芮岑

每天都有很多小事从我们的身边悄悄滑过。看到一则广告,听到一则新闻,这在我们日常生活中是再普通不过的生活琐事。只要你细心观察,善于思考身边的这些看上去似乎毫无意义的小事,你会发现,生活就是一本最好的人生教科书。

生活中有做人的道理。记得那是在暑假里,我到同学家做作业。出门前,爸爸给我十元钱,说是买点东西和同学一起吃。在路上,正巧有一个摊,是买李子的,在那装满李子的摊车旁,坐着一位满头白发,身子矮小,走起路来一瘸一拐,弯腰驼背怪可怕的老奶奶。

“小朋友,要买李子吗?这李子很好的。”老奶奶对我说:“这怎么卖呀?”我问。“三元一斤。”老奶奶回答道。我考虑了一下说:“称两斤!”老奶奶便拿起秤一手抓起一把李子。看她慢悠悠的,正眯着眼睛看秤上的数码,我“眼明手快”地用手抓起几个李子往口袋里塞。这时,老奶奶抬起头说:“一共六元钱。”说着,便把一袋李子送到我手中,我递给老奶奶十元钱。由

于怕老奶奶发现我偷了几个李子,我转身就跑,心里正默念老奶奶没这么好的眼力,识破我。“小朋友,别跑啊!”她突然叫了我一声。“不好!被她发现了!”我意识到了问题所在,更加快了脚步,头也不回,好像脚底抹油一般。这时老奶奶又大叫了我一声,我仍装作没听见。

路边的一位大伯说:“小朋友,老奶奶叫你呢!”这下死定了!我不得不停下脚步,心跳明显加快,好似肚里有只小鹿蹦蹦跳跳的,怎么跟老奶奶说呢?手心也不断冒汗。难道说我是故意拿走李子,试试老奶奶的眼力?难道说我是为了让她追上来做减肥运动?再难道说我口袋本来就有李子吗?不,太荒唐了,这些借口三岁小孩都不会信的!我回头一看,老奶奶已追到我眼前了。“你刚刚给我十元钱,我还没找零给你呢!”说着,她就把四元钱塞到我手中,回头走了。

我顿时蒙了,心里顿时一震,感到自己是多么缺德!老奶奶这么可怜还偷她李子!我的脚好像绑上了千斤大石,无力抬起继续往前走。我立刻回过去把李子还给了老奶奶。

从那以后,我心中就充满犯罪感,同时深深地明白做人要有诚信,做事要光明正大!

4生活就是一本教科书 王丽君

作为一个学生,免不了和教科书打交道,它教给我们知识和做人的道理。可是你知道吗?生活更是一本教科书,点点滴滴影射着人生道理,时时处处散发着智慧的光芒,在那里更能学到丰富的知识,提升自己的本领。

生活就是一本无字的大书,那里蕴含着深奥的数学。上街买菜卖菜,你必须与数字打交道,与加减乘除的数学法则为伍。逛商场超市,你也要与数学中的图形思想交流,与最优化原则和最简便易行的数学逻辑相伴。图标的识别,价格的对比,商品的排列于组合,无不体现着数学的理念。生活中所包含的数学实在是太丰富了,可以毫不夸张地说,生活是数学的归宿。

生活中还有语文。电视中,每个广告都有自己独特的广告词。草坪上的告示牌——小草在成长请勿打扰,电扇广告词——我们的名声是吹出来的,那里就有语言文字的组合规律,语文中的修辞手法的运用。过年时,家家户户上贴着的春联不也是语文知识中的一小部分吗?哪怕是一个商品说明书上的语言,这里也有语文的知识啊!阳光给人温暖,花朵给人芳香,清泉给人凉爽??生活有多广阔,语文就有多丰富。

当然,生活中还有音乐、美术、物理、化学等知识。你只有用心去体会、用心去感悟、用心去热爱,才能慢慢地读懂它,真正地读透它;真正体会到生活的乐趣,真正感受到生活的美好,真正产生幸福感。

同学们,生活其实很美妙。"读书破万倦,行万里路",这就是生活。智慧源于思考,只有细心观

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察,认真思考,你就会发觉生活中的智慧,从生活中学到无穷的知识。并且,随着时间的推移,积少成多,不久的将来你就会成为智者。

5生活就是一本的教科书 邓琪

智慧是倒不了的山,知识是挖不尽的矿,生活是一本取之不尽,用之不竭的教科书。它伴随我成长,教会我知识,使我明白道理。

走出课堂,走出学校,走进生活,会让我们遇见语文,数学,地理、物理等等。 我们说的话就是语文,随处可见的有趣招牌也是语文,铺天盖地的传单上美妙的文字,同样是语文,更别说旅游胜地的诗词歌赋,名联对子是语文了。可以说,生活就是和语文相依相伴,形影不离的。

生活中的数学更比比皆是,它不仅体现着高端科学技术的实践中,也体现在我们的日常生活中。火箭的制造,军舰的修理,卫星的维护都与数学息息相关。在市场上,讲着价格,相互的降低价格或相互的提高价格,都是数学的灵活运用;在土木工程中,工程师门手中精确的设计图纸,不能有半点的误差,那里更是数学王国的领域。

生活中还有地理。当我们不知道方向,分不清东、南、西、北的时候,有北斗七星给我们指明;当我们登着高山,或者乘着大轮船的时候,弄不好就会遭遇麻烦,这时山地的登高线知识就会呈现在你的面前,洋流里的规律就会让你记忆深刻。

现代家庭不可能缺少电,电线的配置,点灯的设置,开关的运用,乃至厨房里的电器用具都与电有关。一开一关,为什么有事会放射出火花?家居里,为什么需要用并联电路,手电筒为什么是直流电?当然,我们的饭菜为什么有时就是熟不透?蒸笼里的饭食为什么是从上而下的熟的?凡此等等,都与物理知识有关。

没有必要再举例子了,生活是多姿多彩的,生活就是一本教科书。它要我们自己亲自去翻阅和体验,找到想要的答案。

6生活就是一本教科书 何然

生活有多么广阔,知识就有多么广阔。我们不仅要在课堂内,教科书中学习知识,还要在课堂外教科书外的生活中学习知识。

在雪景中我们欣赏着美,学习语文。我的家乡在南方,那里冬季少雪,因此,雪对于南方人来讲,格外稀奇。那一次是因为外出走亲戚见到了奇美的雪景。冬,有着脱俗的美。那茫茫

的天,茫茫的地,一切事物都是白色的。院落里的几棵红梅,更觉得别具一格。不论如何,都流露出那清淡纯洁的主调。这一切让我不禁想起:“墙角数支梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”的诗句。

我们在晨露中领悟着真谛,学习物理。早晨,空气格外清新,太阳露出了半张脸,阳光依稀洒在身上,舒服极了。在太阳下面舒展着的草叶,在那生气勃勃的新芽上,露珠好像串在线上的玻璃小球一样颤抖着。这让我进一步了解到物理中的液化现象:露是由空气中的水蒸气而成。

我们在购物中铭记着道理,学习数学。平时,我们都要去的菜市场里离不开数学。星期天,妈妈带我去买菜,在一个卖白菜的摊子前,妈妈和卖白菜的人讨价还价起来,最后,以一斤八角钱的价格买三斤,送一斤的口头协议买了三斤大白菜。妈妈问我:“我这样买菜,每斤便宜了多少钱?”我想了想,对妈妈说:“便宜两角。”惹得卖菜阿姨直夸我。回到家里,妈妈问我:“你是怎么算的?”我笑了笑说:“我先算3斤大白菜×0。8元=2元4角,再算买3斤送1斤=4斤,然后再算2元4角÷4斤=6角,那8角-6角不就等于2角了吗!”这就是生活中的单价×数量=总价得原则。

生活中的种种,都在向我们证明:生活是一本最好的教科书。

7 生活就是一本教科书 任西

生活是五颜六色的,生活是酸甜苦辣的,生活像盘大杂烩,里面无奇不有。

在商场里买衣服买菜总少不了计算,总不能拿着计算器算啊。所以,数学在我们的生活中是尤其重要的,没有了数学人们在生活中怎么计算。而对于那些科学建筑师来说,这可是关系到人们的安全的,利用数学研究出各种对人们有利的东西,利用数学为人们修建房子,如果有0·0001的误差都是不允许的。由此可见,生活是一本数学教科书。

平常识字说话这些都跟语文有着很大的关系,走在大街上,招牌、广告上面都是语文,所以生活也是一本语文教科书。

或许有时候会在大街上碰到一个外国人,或许他会向你问路,那么,这个时候就是你展现你英语才华的时候了。有时候,去外国游玩也会用上英语,根本用不着翻译这些繁琐的工具,而且在中国人面前说一口很好的英语会有许多人羡慕。

在大街上看到各种各样美丽的建筑物,我们总在惊叹设计者的才华与能力,这就与美术有关了,生活中处处都是美术,没有美术哪来的这些美丽的景物和各种各样的装饰品。而那些名家的画作更是被多人喜爱,一幅画成千上万,虽然只是装饰品,但是也毫不吝惜,因为美术可

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以装饰生活,让我们的生活更加的美好。我们在这里驻足,舍不得转移视线。所以生活是一本美术教科书。

生活是本丰富多彩的教科书,语文、数学、英语、美术??都在生活中扮演者各自的角色。让我们翱翔在知识的蓝天中,沉醉在生活的趣味里吧!

每个人在生活中都是一颗小小的星辰,而在生活这个大家庭中,总有些东西是少不掉的。每个人都在坚持不懈的奋斗着,因为知识是取之不竭,用之不尽的,只有更加努力才会在生活中崭露头角。同学们,好好地观察生活,品味生活吧!

8生活就是最好的教科书 张喜

我们生活的世界里,有着许多的生活“教科书”,那里不仅有语文,物理,数学,还有英语等等。

生活中,我们一定少不了出去旅游,旅游的时候,我们就已经走入语文教科书中。不一样的名胜古迹时,就有不一样的语文知识。比如到某位大诗人的故乡,四周一定是诗声朗朗,各种诗词对子随处可见,这时你仿佛也成了一位伟大的诗人,与古代名人写诗句,对对子。这样,你也会发生,其实学习语文很简单。当我们到达各个美丽的景区时,你会发现,你一不小心就会说出一大串的赞美词句,这时你也会发现,其实写作文很容易。

生活中,免不了玩弹簧,这时,你你会发现物理中力的作用。也许你会游泳,这时你会了解到物理中的浮力。在这样的环境中学习物理你一定会觉得,学习很快乐。

在我的故乡安岳,出了一位特别有名的数学家秦九韶。我们到秦九韶纪念馆走一圈,也就相当于在数学书里走了一圈。短短几分钟,你就能浏览你学过的一切数学知识。从你小学学的加减乘除法到我们初中的函数。秦九韶是第一位算出圆周率的,在当时只有毛笔和纸的时代,将圆周率算出这么多位实在是一种很大的挑战。生活真的很有趣。受了他的影响,你会更加爱上数学,和他一样不断探究数学的奥秘。

我们生活的周围,各种包装纸或包装盒上都写有中文和英文,你只需先读一下中文再读一下英文,就会在英语上进步。在不知不觉的阅读中你不仅会对英语更有了解,还能积累更多的单词,提高阅读能力。

朋友,只要你有一颗善于观察和善于发现的心,你就一定能在生活中学到知识,生活教科书,不仅能让你快乐学习,还能让你对学习更有兴趣。

篇五:初二作文写作指导

初二作文写作指导

1. 如果初二生活可以用一个词语来概括,那么你的词语是哪一个?以它为题,写一篇不少于600字的文章,来反映你的初二生活。

【写作指导】

这是一篇话题作文,要求反映初二生活,它规定了用一个词语来凸显同学们的初二生活的特征,并以此为题目,可以说,它既是文章的题目,也是文章的中心。

看到这个题目,首先要思考的问题就是:我的初二生活是怎样的?也许,面对这个问题,你的心中会涌起很多的感触:努力、坚持、失败、放弃、拼搏、调整、压力、未来?? 对于初二的学生而言,初二生活是熟识的,从选材的角度来说,每个初二学生的生活都有很多相似乃至共同的地方,因此,如何写出和别人不一样的体会,不一样的情感,不一样的思考,那就要看你的选材立意了。

下面以“我们”为题,来做一点分析。

选择“我们”作为初二生活的关键词,有以下特点:第一,避开了同学们容易想到的那些表示初二特征的词,比如,压力、奋斗等;第二,从我的圈子中跳出来,避开了狭小的我的概念,给自己的作文增大了张力,不至于只写自己的小世界,容易引发更多的共鸣。

“我们”可以是两个人,几个人,一群人;可以是同学,是朋友,是家人,是老师;也可以是物,是景。

如果“我们”所指人物是学生,那么可以写同班同学集体奋战在初二,也可以写几个同性朋友之间引发的故事及生活感受;对于一些早熟的初二学生而言,也许有那些朦朦胧胧的对异性的好感,双向的,单向的,纠结的,甜蜜的,矛盾的,痛苦的,初二生活因此增多了很多青春的味道。

“我们”也可以是家人。处于青春期的学生,和父母之间往往有太多的冲突,但是在前进中,孩子们或许慢慢体会了父母的心情、心意、心愿,终于感受到了深夜陪伴的亲情、理解了每一个风起的日子的嘘寒问暖、理解了书包里悄悄塞进去的草鸡蛋之温情。家庭成了他们的避风港,安全岛。所以,这是一个属于我们的初二,我和我背后的家庭共同作战。

老师是陪伴在学生成长路上不离不弃的伙伴,课堂里的激情讲解,课堂下的循循善诱,心理上的疏导、学科上的加压,都是初二生活最真实的篇章。

站在初二,扣住我们,强调我和我身边的人的关联,写出独特的感受来,就是一篇好文章。

2.行走在最美的时光

【写作指导】

这是一篇命题作文,首先要做的就是审题。题目是一个动词短语。这里的关键词有两个:行走、最美的时光。

什么是最美的时光,对于它的理解和意义界定,是写好这篇文章的关键。如果是就人生而言,学生所处的青春岁月无疑是最美的时光,行走其中,一定会有很多的有关青葱岁月的故事,一定会有很多青涩的情感,会有很多稚气与成熟之间的思考。可以在自己的青春岁月里选择一下给自己留下美好印象的人和事去写。

什么是最美的时光,有时也不受时间、地点、年龄的限制,完全是自己内心的一种感受,每个人都有自己独特的定义,回顾自己的生活历程,也许童年的无忧无虑、天真烂漫是最美的时光,也许少年的无知无畏、肆意追逐是最美的时光,有人留恋三五好友的午后阳光,有人沉浸个人的游戏空间??

甚至也可以是反向立意,比如,别人以玩乐为最美好的时光,而你可以以坚守青灯孤影的夜夜苦读为最美好的时光;别人贪图热闹的集体活动,而你却以享受孤独为美,别人以埋头苦干、奋力前行为最美,而你以适时停驻、享受慢生活带来的舒适为最美时光?? 总之,我以我手写我心,文章因每个人不同的感受而独特,充满魅力。

这篇文章的写作,除了要做好对“最好的时光”的界定之外,还有一个必须注意的,就是在写作的过程中,一定要注意将“最美”凸现出来,我们可以在动笔之前,先问自己三个问题:为什么那一段时光是最美的,那一段时光的美在哪里,如何体现出我行走其中的欢愉。把这三个问题理清了,不露痕迹地嵌在文章里,那么文章的主题必定是清晰的,突出的,能带给读者同样的感受。

3.我终于学会了节制

【写作指导】

不断要求,不断追逐,人们似乎总是以拥有更多为自己的目标,殊不知无形之中,拥有也会成为一种负担,一种累赘。

人生途中,处处风景,我们往往留恋两岸风光,而忘却心中的前进目标,最后一事无成。 闲情逸致,业余爱好,本来应该为你我的生活做一道美丽的加法,然而沉溺其中,流连忘返,耗掉了青春,也磨掉了锐意进取的精神。

于是节制就成为我们需要去学去做的功课。

以上是我们写作此文,第一个要思考的问题是:我们为什么要节制?

解决了这个问题之后,重点要思考的是如何体现终于学会。“终于”这个词提示我们,学会节制是有一个过程的,一定有一个不会到会的步骤,因此文章中也一定会有一个情绪的变化过程:缺乏节制带来的烦恼——学习节制的辛苦——学会节制的欣喜。

最后还有一个值得注意的问题,那就是各部分内容的比例安排,要防止头重脚轻或者头轻脚重的比例分配,当然完全的三分法也是起不到合适的效果的,就这篇文章而言,写浪费、沉迷带来的烦恼、写学习节制的困难,应该多花一点力气。前面的铺垫越充分,最后学会节制后的欣喜就越自然,越水到渠成,无需强调,轻轻一点,读者就能心领神会。

按照这样的心理发展过程去写,这样的内容比例去安排,一定是一篇脉络清晰,感情饱满,内容丰富,情节曲折的好文章。

4.弯路上遇到好风景

【写作指导】

弯路上遇到好风景,这是一个有比喻意义的表达,同学们写作时,既可以取它的本义,就是自然界的弯路和风景;也可以用它的比喻义,就是人生的弯路和风景。

在人们的习惯思维中,直路总是要比弯路走得顺畅,走得便捷,这道作文题却将我们引导到另一个思考的方向:人生何必总是直来直往,有时我们需要走一点弯路, 发现别样的风景。

如果你是一个经常外出旅行,并且善于观察和思考的人,在你的行万里路的生活中,你曾经有过这样真实的人生体验,那么不妨就以你的亲身体会为内容,来构思这篇文章。

假如在你的人生旅途中,你也曾有过一次记忆深刻的弯路历程,并且你从中得到了不一样的收获,那么你可以以此为内容去写这篇文章。

相对而言,写比喻义更具挑战性,但在思想性方面更甚一筹。

要写好这篇文章,首先要正确理解“弯路”和“风景”这两个词。在这里,弯路指的应该就是遇到的挫折、困难等,而风景则是从中得到了意外的收获,是一帆风顺时无法得到的收获。

审题之后的第二要思考的问题就是如何避免自己的文章落入俗套,要尽量跳出一般人所能

想到的,学会感悟到别人感悟不到的,比如说,学会放弃优于学会坚持,明白了等待的意义就不同于一味地勇往直前??

为了避免一览无余的写作方式,在写作手法上可以灵活处理,比如为了突出弯路的好风景,可以用欲扬先抑的写法;也可以将弯路和直路对比着写;可以将人生的弯路置身自然的弯路交叠着写;既然是写风景,可以在自己领悟到收获之时,加上一点美好的风景进行烘托等等,以此来加强文章的表现力。

切记泛泛而谈,空发议论。主旨可以到关键处轻轻点拨甚至隐含在字里行间。这样才能写出引发别人共鸣的好文章。

5. 我的

【写作指导】

这是一道半命题作文题。开放性是半命题作文的特点。将题目补充完整是做好半命题 作文的第一步,也是最重要的一步。填充得当,那么这篇文章就已经成功了一半。 那么,什么是好的题目呢?

第一,什么样的空间可以成为你最喜欢的?我想,应该是你最有话说、最有感情的。如 果你是一个篮球迷,那么篮球空间,就是最好的话题。同样的,可以是音乐空间、阅读空间、 书画空间、QQ空间、电影空间等。

其次,相对于大众化的爱好,别致一点的填空一定是一个好的题目。比如,其他人写的 都是一些具体的物象空间,那么我来写一个抽象的空间,比如精神空间、思想空间。再如, 别人选择的都是一些大众化的热的爱好,那么我就选择一些能带有我个人特征的冷的去写, 比如我的闲暇空间,诗词空间。

再次,相对于大的范围,小的概念更容易彰显特征,写出情味。比如同样写音乐空间, 那么写我的古典音乐空间,一定更好一些。古典音乐范围更小,特征更明显,而且也更有文 化艺术的气息。

这一些都是我们在补充题目时,所需要做到的。

另外要注意的就是在写作中,要处理好自己和这个空间之间的关系。题目是一个偏正短 语,虽然空间前面的那个修饰语是写作此文的关键词,但是我们也不应忽视最前面的“我”, 作文题目上的每一个字都是值得我们去关注并进行正确处理的。在这篇文章中,必定应该写 到我为什么选择这样一个空间,我一般在什么情况下在我的这个空间,我在这个空间做什么, 这个空间给我带来了怎样的感觉。

6. 前方

【写作指导】

现代汉语对“前方”的解释是:1、前面。2、接近战线的地区(跟“后方”相对),从命题人命题的意图分析,这里的前方理解为“前面”更为准确。要围绕着“前方”这个话题,进行写作,审题到位是关键。根据话题作文的思维切入原则,可以从以下五个方面进行思考:

一是“前方”是什么?前方是未知?前方是诱惑?前方是希望?前方是目标?前方是追求?前方是等待?前方是机遇?从这个角度思考,可以立足于挖掘“前方”的深层含义思考? 二是“前方”有什么?有康庄大道,有羊肠小路;有湍流惊涛,有西湖静水;有峰回路转,有无际云天;有荆棘密布、有野花遍地;有困难坎坷,有快乐欢笑;有艰难险阻,有攀登超越,所以可以写前方可能会有的方方面面,写出前方的丰富多彩;

三是怎样到达“前方”?因为前方属于未来,属于明天,属于目标,所以要到达前方就必须具备一定的条件:明确的目标、坚定的信念、顽强的意志、脚踏实地的行动、不懈的追求、善

良的爱心……可以从到达前方所要具备的条件入手,分别从几个方面进行论述;

四是为什么要到达“前方”?因为前方有着成功在等待,前方有着快乐等待你去品尝,前方会在“山穷水复”之时,忽然“柳暗花明”;因为前方有路等着你去走,前方有着困难等待你去克服,前方有你生命中追寻的目标……因此你一定要永不放弃奔向前方。

五是把“前方”放在时空的角度,去思考历史、现实的人们如何对待自己的“前方”;或联系联系自身、家庭、集体、国家、民族实际,分析如何对待自己的前方、如何走向自己的前方,如何到达前方……这样文章就会视野开阔,思接千载,视通万里,写出的文章具有个人的思考收获。

7.春风拂面

【写作指导】

分析:写作此文得在感情上做文章。具体说:

一、可从“春风”的本义入笔,以景物描写为主要表达手法,突出“拂面”的春风的轻松畅快;

二、可以从“春风”比喻义落笔,以事件为根本,展示良好的人文环境与社会风气给自己带来的幸福感受。

不管选用何种内容,巧妙的结合自然的“春风”,均很有必要。文章可以从温和的春风带出,可在轻柔的春风中收束,也可以春风为线索,让它串起一件件动人的故事。

写作思路

1、以春风为线索。写出在不同地点春风给自己待来生同一种幸福的感觉。

2、可以抓住一件小事。写出父母、老师对自己春风般的关爱。

对于用词而言,要尽量避免使用重复词语,尽可能恰当采用同义词,把最准确、生动、形象的词语选用出来(平时的积累很重要);

多彩的初二 作文

对于用句而言,做到长短句交错,整散句结合,尽显变化之美、节奏之美、音调之美; 对于修辞而言,运用适当、巧妙,能有效增强语言的表现力和感染力。比如使用排比句,能增强语言的美感和表现力,扩张文章的内容;使用比喻,不仅能使抽象的概念具体可感,而且能使诗文中的叙述或说理显得形象生动。

8. 回家

【写作指导】

回家,一个诱人的字眼,一种温馨的联想。它牵动着无数游子的梦魂。

家,不止是身体的休憩所,也是心灵的归依所。家与家族的观念,是中华传统文化的根源,也是核心价值的所在。回家也是中外文学作品最常见的主题之一。因此,这一题目看似平常,其实切合中华文化最深层的本质,也反映人对“归属感”的积极渴望。

文章贵在有真情实感。对一个中学生来讲,“回家”这样的题目,最直接应该想到的是自己每天要回的“家”,爸爸妈妈的无私关爱,他们对自己学业的支持,他们的期望,等等。再推开去,如果关注社会,可以联想到贫困地区孩子们的艰苦的家;内地打工者为了家而离家在外,他们的妻儿在家思念外出的亲人,出外打工者思念家里的亲人,等等,有多少材料可写,有多少想象可以发挥呀!大家也可以写可以想象“阅尽人间沧桑的游子”回家,或者针对热门话题“台湾回归”;再或者写 “回归精神的家园”,或者从历史之中发掘厚重的有价值的民族精神。

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