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仁网普法教育平台作文

时间:2016-04-17 来源:爱作文网 

篇一:普法作文

法律在我们身边 我们从小就接受法律教育, 享受法律给予的权利.但是在事实上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉进罪恶深渊里,再也回不来了呢?

邓小平曾经说过:“ 为了保障人民民主,必须加强法制。必须使民主制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。”

“上初二的董事少年因家长失窃,为家里分担,想偷网吧的钱来弥补,但是被民警抓住。”这是新浪网2008年12月1日报道的案件。

十六岁的小王正在读初二,父亲做小生意,家里不是很富裕。小偷还偷走了他父母辛苦攒下的2000元。父母因为这件事非常郁闷,于是他想到了也偷点钱来弥补家里的损失,2008年十一月份的一天,在南京的一家网吧里,由于有个客人的网络有问题,网管便离开解决问题。看到网管离开,小王就溜过去,拉开抽屉掏出一把钱就往口袋里装。网管回来后真好将其抓住,随后报警。由于小王偷拿的钱不多,了解情况后进行了批评教育。小王认识到了错误,表

示今后不会再这样做。由于他偷的钱不多,退回了钱,又承认了错误,叫他的父亲把他领回了家。

小王认为偷拿东西是为了帮助家里分担,这种新伟虽然出发点是好的,但是行为性质和偷家里钱的小偷是一样的。 偷拿别人财产的行为是违法的,不管出于什么目的,都不能实施盗窃行为。

根据《预防未成年人犯罪法》第14条规定:未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有偷窃、故意毁坏财物的不良行为。

21世纪是一个法治社会,所以我们一定要了解法律的严重性,俗话说“没有规矩,不成方圆”。没有了法律我们的生活将无法正常的进行,也许有些人对这些不以为然,以为人应该拥有自由,而自由是由自己决定的,可是,大家有没有想过,在没有规则没有规矩的社会中生活,也能不顾一切地去追求这些自由吗?当然不能,作为一个社会人,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人的,我们所拥有的自由,是在法律拥护下的自由。如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由,法律和我们的生活息息相关,我们所做的每一件事,都离不开它的束缚,有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们生活的世界,想象一下,那将是多么可怕的事情啊!在这

个社会的大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。它使我们每个人明确是非的界限,而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。

同学们:让我们做法制宣传教育的有心人,坚持法制法纪宣传教育,了解法律法规,宣传法律法规!

篇二:关于普法教育的作文

关于普法教育的作文

关于普法教育的作文(一)

教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料??而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子。

中国古代5000年的历史,各个朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的没有“德”,那的德制只能是浮云要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗?不会。所以,解放了以后,我们推行的是“法制”。

如果这世界没有“法”,会怎么样?我想我一定会天天泡网吧,人们肯定吸毒的吸毒,练发愣大发的练发愣大发。那么,这个社会将会变成什么样子呀!所以说,法律,是不能没有的。

近年来我国未成年人犯罪逐渐增多,引起了国家的高度重视。是的,未成年人也犯罪。别不相信,比如你放学走了一天小路回家,你会生怕自己被打劫。如果这是你看见一个大人,你可能不会很害怕。但是如果你看到一个6年级到高二年龄的男孩(包括辍学的),那你可能会很害怕。

可是,未成年人是祖国的花朵,如果连未成年人也走向犯罪的道路的话,我们祖国未来的希望在哪?

其实,法律也并不是万能的,也有很多漏洞。这让很多律师抓住来利用。所以说,我们的心中也要有个道德底线,什么事情该做,什么事情不该做要有个明白。

关于普法教育的作文(二)

现如今要构建一个法制社会谈何容易!首先这需要我们大家从小事做起,从一点一滴做起。才能国泰民安,繁荣昌盛,最后事半功倍,产生一个崭新和谐的城市。虽然现在很和平,但我们仍然可以从某些小处看到个别人非常不讲文明,礼貌!显然这是与 构建法治社会相排斥的!如不及时杜绝此等事情再发生,那恐怕 共同构建法治社会 这句话只能付之东流,成为一句空话了!我们现在虽然只是名普通的小学生,但除了要学习好文化以外,还要为我们的祖国尽一份小小的贡献。虽然我们的力量很微小,但只要我们做了,就一定会取得令人欣喜的回报。我是这样样做的,希望大家能够超过我:

每天清晨,跨进校园后,我不忘对同学说一句:“看到纸屑时别忘了随手扔进垃圾箱里,打扫好自己班教室的卫生,为学校增添一分光彩!”我知道不单单只是一个动作,意念,它还代表了人们的环保意识还是非常好的。每天上课我都会认真听讲,努力学习争取成为国家以后的栋梁之才!到了周末,我都会迫不及待的打开电脑,当然不是为了玩游戏,而是为了了解更多的法制知识,丰富自己的课外知识。使自己更加文明,风尚,道德!!!

其次,我们要消除“把自身利益放在集体利益之前”的人。如果别人只为你服务,而你却不图回报的话,还怎样共建法治社会呢?还是那句话“人人为我,我为人人!”我们还应该多多设立一些活动,在活动中表现突出的人应及时鼓励与嘉奖,让他成为一个榜样,并且动员大家一起来效仿,甚至超越他。

之后,加深人们对法制知识的认识与普及。不要让人的表情与言语永远书写着“无知”这两个大字!让大家不断充实自己,提升自己的水平,以及升华自己!

只要我们一起努力,我相信在不久的将来“共同构建法治社会”这个词将不再陌生!

你说我能行吗?

关于普法教育的作文(三)

星期三,我们班举行了一次有意义的法制教育课。

这次课题,使同学们更好地认识青少年的犯罪心理,加深了同学们对社会的了解,提高了同学们的自我防范、抵御能力。意义深刻,深入民心。

家,是青少年第一个影响最深的地方,有什么事情都会直接影响到青少年的成长。有的青少年因家庭状况发生变化,觉得自己是父母的包袱,觉得父母抗拒他,不接受他,不能调节好自己的情绪。于是,借酒消愁,吸食毒品,做出一些损害自己的身体和一些匪夷所思的事情,真令人害怕;四处游荡,经常结伴到酒吧、迪士高、网吧等地方,乐而忘返,成为了逃学威龙。有的父母则忙于工作,疏忽了对子女的照顾。因此,他们胡乱结识朋友,到处留连,自甘堕落;甚至为了引起父母的注意,希望父母能关心自己,不惜一切,又偷又抢,坏事做尽??如果青少年长期如此,最终会走上不归之路,把光明的前途白白地断送。

学校,是第二个影响青少年的地方。例如,一些青少年因为和同学一时怄气,就向同学宣战,这样,就影响了彼此之间的友谊,而且,还很容易导致心灵或肉体上受伤。又例如某某同学被老师批评了一顿,如果接受不了,他就会怀恨在心,觉得不报此仇难解心头之很。于是,便处心积累想谋害老师。早恋,也是导致青少年犯罪的原因。如果掉进了早恋的陷阱中,遇到了一点点的>挫折,放不开的话,那就会因爱成恨,这时的他,就像一只正在发怒的老虎,一举一动,都会带来不堪设想的后果??罪恶,往往是在不知不觉中,一些不经意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就会成为罪恶的“猎物”。

社会是一个大家庭,当中有许许多多形形式式的东西。有对青少年有用的,有对青少年有害的。如果青少年缺乏坚强的意志,去抵制不良的诱惑,那么,就很容易回成为不法分子的扯线娃娃。他们让你做一些错误的事情,卖毒品、卖不良书刊、影碟??一些无良的奸商为了赚钱,不顾一切,向青少年推销黄色书刊、影碟等对青少年健康成长有害的东西,使青少年出现早熟现象,做出非法行为。有的青少年从电视上学到了一些

不好的东西,觉得非常好奇,于是就想一试。这一试,有可能会引他们踏进警局的大门??

以上反映的,都是现实生活中促使青少年犯罪的原因,一个缀连着一个,与社会、学校、家庭和个人都息息相关。培养良好的道德和健康的心理,锻炼坚强的意志对青少年的成长更是必不可少。试想,如果拥有良好的道德、健康的心理和坚强的意志,就可以很快地判断什么是对的,什么是错的,不胡作非为;不会因为一点点的挫折而去做一些反常的事情;拒绝不良的诱惑,还能防止意外的发生。

我们青少年在成年人眼中就是那么的不良吗?各位同龄人,我们要以实际的行动证明,青少年不是枯萎的残花,而是灿烂的鲜花,是祖国的接班人,是祖国的希望!

篇三:蒋集镇中心小学开展小学生网上普法教育和普法作文大赛活动总结

蒋集镇中心小学开展小学生网上普法教育

和普法作文大赛活动总结

根据省、市、县《关于开展全省中小学生网上普法教育 和普法作文大赛活动的通知》要求,我校组织四、五年级学生进行了普法教育网上答题活动,现将活动开展情况总结如下:

1、提高认识,加强组织领导

为开展好此项活动,学校成立了以德育处为主的工作小组,由德育副校长担任工作小组组长,德育处主任为副组长,具体负责此项工作的落实。德育处其他成员和各班主任积极配合,充分发挥学校微机室作用,利用信息技术课及课外活动时间组织学生进行了网上答题。

2、认真辅导,提高学习效率

作为乡村学校学生,学生在家、在校接触电脑的时间很短,学生上级操作极不熟练,为提高学生网上答题的效率,学校组织熟知电脑技术的青年教师靠上指导,帮助学生注册,提高了学生答题的效率。

3、严格要求,扩大学习覆盖面

本次普法教育,学校根据自己实际,确定由四五年级学生参与,并要做到四五年级所有学生都要参与,使全体四五年级学生的法律素养和法治意识得到进一步提高。

4、存在问题

此次普法教育使用的是“仁网普法教育平台”,其注册程序太过繁琐,对于缺乏电脑知识的学生,尤其是低年级学生,注册成为了一

大难关。活动中,很多学生因缺少邮箱无法注册,或注册用时超好做题时间。

5、建议

简化学生注册程序,让学生多出一些学习做题的时间。

蒋集镇中心小学

2015年12月15日

篇四:普法心得作文

“关爱明天,普法先行”心得体会 谈到法律,总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,们的权利才得到应有的保障。

随着人类社会的不断进步发展,法越来越受到人们的重视,一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标准。我国法律法规也日趋完善,只要留意不难发现我们身边无处不存在法律的气息。《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《消费者权益保护法》……现代社会是一个法 “依法治国”被写进宪法,多么令人振奋!然而我们应该思考的是:在我们的成长道路上如何与法同行?有人可能会说:你多虑了,我们还是未成年人,只要不杀人不放火,法律就约束不到我们。我说:不!法律离我们很近。那些轻视法律作用的人,我想是没有真正意识到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正义不仅应得到实现,而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律,就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则。 当今这个经济社会,人们在不断地淡化道德意识,甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题。这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序。纽约,这个繁华的国际大都市,却是犯罪率最高的恶源。有统计表明,每5分钟,就有一场抢劫上演。而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。如:强要同学钱财,参与抢劫,更有甚者结帮犯罪。

然而,根据管家有关数据表明:我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势,可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德,惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的,但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。 有的同学认为违纪与违法是两码事,违反校规校纪大不了被老师批评,没什么大不了的,殊不知习惯成自然,违纪就会逐步成违法,以后到社会就有可能作为法的事。有的同学认为如今是追求个性化的社会,如果被学校这个规那个矩束缚,不利于自己发展,作了违纪的事才能体现自己的潇洒,但是,设想一下,如果学校没有了校规校纪,那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人,长大了很难说他能成为一个守法的公民。

遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法,家有家规,校有校纪,遵制社会,作为一名中学生应该学法、懂法、守法。 纪是守法的基础,青少年时代是处在长身体、长知识的黄金时代,我们青少年学生要认真学习《中学生守则》、遵守校纪校规,遵纪守法,严以律己,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自,争当一个文明的新时代青少年。

篇五:2014年干部普法网普法考试答案 (1)

2014江门市学法

单选 (共20题,每题2.00分)

题目1:《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》强调,法治的生命线是(C )

A . 公开

B . 公平

C . 公正

D . 民主

题目2:根据现行《宪法》规定,关于公民权利和自由,下列哪一选项是正确的?(D )

A . 劳动、受教育和依法服兵役既是公民的基本权利又是公民的基本义务

B . 休息权的主体是全体公民

C . 公民在年老、疾病或者未丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利

D . 国家尊重和保障

题目3:中华人民共和国的根本制度是(A )

A . 社会主义制度

B . 人民代表大会制度

C . 人民民主专政

D . 公有制

题目4:根据我国《宪法》规定,下列关于私有财产权的表述哪一项是不正确的?(C )

A . 公民合法的私有财产不受侵犯

B . 国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权

C . 任何人不得剥夺公民的私有财产

D . 国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿

题目5:十二届全国人大常委会第十一次会议审议通过了关于设立国家宪法日的决定,明确将( D)设立为国家宪法日。

A . 2014-7-1

B . 2014-8-8

C . 2014-10-1

D . 2014-12-4

题目6:我国《宪法》规定,国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区内实行的制度按照具体情况由(A )以法律规定。

A . 全国人民代表大会

B . 全国人民代表大会常务委员会

C . 国务院

D . 中央军事委员会

题目7:根据我国《宪法》和法律,下列选项哪一个是正确的?(B )

A . 县级以上各级人大选举本级人民法院院长,须报上级人民法院院长提请该级人大常委会批准

B . 县级以上各级人大罢免本级人民检察院检察长,须报上级人民检察院检察长提请该级人大常委会批准

C . 县级以上各级人大罢免本级人民政府行政首长,须报上级人民政府行政首长提请该级人大常委会批准

D . 县级以上各级人大选举本级人民政府行政首长,须报上级党委批准

题目8:宪法结构指宪法内容的组织和排列形式。关于我国宪法结构,下列哪一选项是不正确的?(C )

A . 宪法序言规定了宪法的根本法地位和最高法律效力

B . 现行宪法正文的排列顺序是:总纲、公民的基本权利和义务、国家机构以及国旗、国歌、国徽、首都

C . 宪法附则没有法律效力

D . 宪法没有附则

题目9:根据经济和社会发展的需要,某市拟将所管辖的一个县变为市辖区。根据《宪法》规定,上述改变应由下列哪一机关批准?( C)

A . 全国人民代表大会

B . 全国人民代表大会常务委员会

C . 国务院

D . 所在的省人民代表大会常务委员会

题目10:我国宪法规定,中华人民共和国的国家机构实行( A)原则。

A . 民主集中制

B . 少数服从多数

C . 政务公开

D . 依法行政

题目11:《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》强调:推进严格司法,坚持以事实为根据、以法律为准绳,推进以(B )为中心的诉讼制度改革,实行办案质量终身负责制和错案责任倒查问责制。

A . 侦查

B . 审判

C . 检察

D . 执行

题目12:中华人民共和国的最高国家权力机关是(A )

A . 全国人民代表大会

B . 全国人民代表大会常务委员会

C . 国务院

D . 中华人民共和国中央军事委员会

题目13:根据《宪法》规定,下列说法错误的是(D )

A . 城市的土地属于国家所有,农村和城市郊区的土地,除有法律规定属于国家所有的以外,属于集体所有

B . 宅基地、自留地、自留山属于集体所有

C . 国家为了公共利益的需要,可以对土地实行征收或征用

D . 土地的所有权可以依照法律的规定转让

题目14:下列哪一项不属于宪法规定的公民的基本权利?(A )

A . 环境权

B . 平等权

C . 出版自由

D . 受教育权

题目15:根据我国《宪法》规定,下列有关审计机关的表述哪一项是错误的?(D )

A . 县级以上的地方各级人民政府设立审计机关

B . 国务院审计机关对国务院各部门和地方各级政府的财政收支,对国家的财政金融机构和企业事业组织的财政收支进行审计监督

C . 国务院审计机关在国务院总理领导下,依照法律规定独立行使审计监督权,不受其他行政机关、社会团体和个人的干涉

D . 地方各级审计机关依照法律规定独立行使审计监督权,不对同级人民政府负责

题目16:根据我国《宪法》规定,下列选项中哪一种情况不是公民获得物质帮助权的条件?

(C )

A . 公民在年老时

B . 公民在疾病时

C . 公民在遭受自然灾害时

D . 公民在丧失劳动能力时

题目17:根据我国《宪法》,乡、民族乡、镇的人民代表大会每届任期几年?( C)

A . 3年

B . 4年

C . 5年

D . 6年

题目18:全国人大常委会是全国人大的常设机关,根据《宪法》规定,全国人大常委会行使多项职权,但下列哪一职权不由全国人大常委会行使?(B )

A . 解释宪法,监督宪法的实施

B . 批准省、自治区、直辖市的建置

C . 废除同外国缔结的条约和重要协定

D . 审批国民经济和社会发展计划以及国家预算部分调整方案

题目19:根据我国现行《宪法》规定,担任下列哪一职务的人员,应由国家主席根据全国人大和全国人大常委会的决定予以任免? ( D)

A . 国家副主席

B . 国家军事委员会副主席

C . 最高人民法院副院长

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D . 国务院副总理

题目20:《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》强调,中国特色社会主义最本质的特征和社会主义法治最根本的保证是( A)

A . 中国共产党的领导

B . 人民当家作主

C . 法律面前人人平等

D . 依法治国和以德治国相结合

多选 (共10题,每题4.00分)

题目1:《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》强调,全面推进依法治国,必须大力提高法治工作队伍思想政治素质、业务工作能力、职业道德水准,着力建设一支( ABCD)的社会主义法治工作队伍。

A . 忠于党

B . 忠于国家

C . 忠于人民

D . 忠于法律

题目2:根据《宪法》和法律,下列哪些表述是不正确的?( ABD)

A . 被剥夺政治权利的公民不再享有科学研究的自由

B . 被剥夺政治权利的公民不再享有艺术创作的自由

C . 被剥夺政治权利的公民不再享有出版著作的自由

D . 被剥夺政治权利的公民不再享有宗教信仰的自由

题目3:根据《宪法》和法律规定,下列哪些选项是正确的?(BC )

A . 中华人民共国主席对全国人大及其常委会负责

B . 国务院对全国人大负责并报告工作,在全国人大闭会期间对全国人大常委会负责并报告工作

C . 最高人民法院、最高人民检察院对全国人大及其常委会负责

D . 中央军事委员会对全国人大负责并报告工作,在全国人大闭会期间对全国人大常委会负责并报告工作

题目4:根据我国《宪法》规定,下列说法正确的有(ABCD )

A . 中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。国家维护社会主义法制的统一和尊严。

B . 一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。

C . 一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。

D . 任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。

题目5:根据《宪法》规定,关于国务院的说法,下列哪些选项是正确的?(BCD )

A . 国务院由总理、副总理、国务委员、秘书长组成

B . 国务院常务会议由总理、副总理、国务委员、秘书长组成

C . 国务院有权改变或者撤销地方各级国家行政机关的不适当的决定和命令

D . 国务院依法决定省、自治区、直辖市的范围内部分地区进入紧急状态

题目6:根据《宪法》的规定,下列哪些权利属于公民的政治自由? (ABC )

A . 言论自由

B . 出版自由

C . 集会、结社、游行、示威的自由

D . 宗教信仰自由

题目7:《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》强调,实现建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家的总目标,必须(ABCD )

A . 坚持中国共产党的领导

B . 坚持人民主体地位

C . 坚持法律面前人人平等

D . 坚持依法治国和以德治国相结合,坚持从中国实际出发

题目8:下列有关我国公民权利的表述哪些符合《宪法》的规定?(ABCD )

A . 公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利

B . 公民对任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有提出申诉、控告或者检举的权利

C . 对于公民的申诉、控告或者检举,有关国家机关必须查清事实,负责处理。任何人不得压制和打击报复

D . 国家机关和国家工作人员侵犯公民权利造成损失的,受害人有依法请求赔偿的权利

题目9:根据我国《宪法》规定,下列说法正确的有(ABC )

A . 公民的合法的私有财产不受侵犯。

B . 国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。

C . 国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。

D . 国家为了公共利益的需要,可以对公民的私有财产实行无偿征收或征用。

题目10:根据我国《宪法》规定,地方各级人民代表大会行使下列哪些职权?(ABCD )

A . 在本行政区域内,保证宪法、法律、行政法规的遵守和执行

B . 依照法律规定的权限,通过和发布决议,审查和决定地方的经济建设、文化建设和公共事业建设的计划

C . 县级以上的地方各级人民代表大会审查和批准本行政区域内的国民经济和社会发展计划、预算以及它们的执行情况的报告

D . 县级以上的地方各级人民代表大会有权改变或者撤销本级人民代表大会常务委员会不适当的决定

题目11:根据我国《宪法》的规定,关于动员和紧急状态的决定权,下列哪些选项是正确的?( AB)

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