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跑吧孩子观后感 小孩不坏观后感

时间:2016-12-09 来源:爱作文网 

跑吧孩子观后感 小孩不坏观后感

小孩不坏观后感

【篇一:《小孩不坏》观后感】

周末,阳光心理协会放映了《小孩不坏》这个影片,希望同学们通过观看故事中三个主人公成长过程中受到的方方面面的影响,反思自己价值观、人生观、性格等形成,期望收获更多的深刻的东西。

故事围绕著三个成绩中等的学生,伟杰和弟弟以及伟杰最好的朋友健仁,这三个受到轻视的青少年都有自己的困扰。阿宝年少天真,父母的赞美对他而言就是世界的全部,不管所做的事情是对还是错;而就读工艺学校的伟杰喜爱用他擅于发明机械的才能,来戏弄老师和同学们;因为母亲的忽视而误入歧途的健仁陷入了庞大的负债中,为了偿还债务,他未寻求母亲的帮助,反而替高利贷集团跑腿做事。为此伟杰和健仁想出了发明“收债机器”的点子,让收债机器代替他们去喷漆讨债。见识过“收债机器”的威力,却不知道不良集团的首脑BossMa其实还打算用升级后的机器来走私毒品。眼看著学生踏上歧途,老师CK决定挺身帮助自己的学生。

“人之初,性本善。”我相信,没有哪一个小孩与生俱来就是一个品德败坏的,他们降落人间的时候都是纯洁善良的。可是到底是什么使得我们的纯洁的孩子逐渐地染上了污泥,堕落成为坏孩子呢?通过电影故事,我们可以知道一系列事情,同时电影也告诉我们一些隐喻:

1、孩子之所以说谎都是大人教的。

2、以前孩子不回家会学坏,现在孩子躲在家一样能学坏。

3、老师愿赌服输,即使代价是裸奔,也要兑现承诺。

4、母亲永远是孩子的保护神。

5、深陷赌博会毁掉家人的幸福。

6、校园暴力十分可怕。

7、老师对学生的关爱是无私的。

8、往积极的方面看,危机便是转机。

【篇二:《小孩不坏》观后感】

今天,骨干班的培训活动,指导老师为我们安排了一场观影活动,影片的名字叫《小孩不坏》。影片的内容非常的真切,仿佛是一面镜子照出了我们自己的生活,作为一个家长,一位教师都使我感触颇多。

影片主要介绍了的三个孩子的成长历程,映射出家长、教师和学校的做法对孩子成长的影响。家长的专横,对孩子的不理解;教师偏执的做法;学校不尊重孩子的举动,伤害孩子的自尊和善良的心,把孩子推到了不该走的道路。

影片中孩子的一番话,让我们字字句句感受深刻:还记得在我们小的时候,我们经常在鼓励各称赞下,跌倒了又站起来,当时有多幸福,自己都不知道,也不知道什么时候称赞和鼓励的话,在我们长大后,慢慢变了,变得那么的陌生。那么的遥远。多鼓励人家,多称赞人家,多看人家的优点,真的那么难吗?

其实大人和小孩都需要获得别人的称赞和(来自:WwW.ZW2.CN 爱作文 网:跑吧孩子观后感 小孩不坏观后感)鼓励,可是为什么我们在称赞或鼓励别人的时候,总是那么的吝啬呢?

在每个小孩里面,都有一个好孩子与坏孩子,只要唤醒他们的好孩子,他们就会把最好的拿出来。有句话说得好:资源,放错了地方,就是垃圾;而垃圾,放对了地方,就是资源。生活中所发生的很多奇迹,让我们了解到原来赏识也是一股强大的推动力。而这股推动力的发生,是因为你简单的几个字,几句话,或者是你的一个动作,一个表情。这已经改变了很多事情,也许你自己都不知道。

对照里面的每个情节感觉真的有我们的影子,品味每句话不仅让我们心灵触动。作为一名家长,应该放下架子,和孩子建立平等的关系,成为孩子孩子的朋友,真正的走进孩子的心灵,了解他们,理解他们,有针对性的引导他们,这是我们的责任,而不是靠喋喋不休的,自以为是的说教。作为一名教育者,更为影片中学校和教师的一些极端的、不恰当的教育手段而感到难过。尊重孩子是每一个教育者的为师之本,恰当有效的教育手段是教育者要不断研究和探寻的技能,而鼓励、欣赏是教育当中最为经典和有效的方法。作为家长也好,教育者也好,真的不要吝啬对孩子的称赞,记住,好孩子是夸出来的,让我们一起共勉吧。

【篇三:《小孩不坏》观后感作文】

《小孩不坏》是一部新加坡电影。电影中的孩子是一群中学生。他们来自不同的家庭。他们都是中国的移民的后代。电影主要说的是两个家庭和学校。其中一个男主角伟杰的家庭,他有爸爸、妈妈、弟弟、妹妹。他的爸爸和妈妈是白领,上班工作总是很忙。伟杰和妹妹上中学,弟弟上小学。如果他们做的错事,父母总是打骂他们。伟杰的父亲染上了赌博,欠了别人非常多钱。还把他的母亲打昏了,住进了医院。

伟杰为了帮父亲还债,和来自另一个家庭的健仁加入了黑社会。他们的刘老师为了阻止他们加入黑社会,老师把自己的所有积蓄给他们去还债,还对他们说:“如果你们再走错一步,就不能回头。你们是人才,凭你们自己的能力也能制作直升飞机。”伟杰没有接受老师的要求,转身就走了。

伟杰和健仁用他们制作的摇控飞机,去帮黑社会运送毒品。刘老师知道了这件事,也跟了过去。刘老师为了救他们,自己一个人把黑社会引开,让伟杰他们逃到车上,带师母去医院生小孩。还没有来得及去医院,师母就要生了,他们顺利的为师母接生小孩。他们在接生的过程中,感悟到母亲的伟大。

最后,他们参加了摇控飞机比赛,可是他们输了,不过他们没有气馁,他们还说:“再坏的事,也有好的一面,再好的事,也有坏的一面。一切都是自己的选择,怨恨父母是对自己的惩罚。”后来,警方觉得他们的摇控飞机很有创意,还他们们发了奖学金。他们父母说:“所有的孩子,都是钻石、宝石,要用心去把他擦亮。”我觉得这句话很有道理。我希望所有的父母,不要因为一点小事而打骂自己的小孩!

【篇四:《小孩不坏》观后感】

“记得你最后一次称赞你的孩子是什么时候吗?”“资源,放错地方就是垃圾;垃圾,放对地方就是资源”,看过《小孩不笨2》的观众几乎都有同感。在新加坡,该片成为其史上票房排名第二的本土电影;在香港,又被教育部门推荐为父母与子女必看电影之一;在内地,受第15届金鸡百花电影节主办方邀请在杭州作中国首映,看哭了不少家长。(是的,今天也把我给看哭了)一部电影,让人感慨唏嘘是起码的,若是到了让观者自省的地步,那应该算是成功到“有意义”的地步了。怪不得《小孩不笨2》让香港当局下官令建议孩子、家长、教师齐齐观之。

小孩不笨,那谁笨?是那个叫Jerry的小男孩吗?刚入学就遭遇性问题,不笨才怪。就是亲个嘴,躺在一起,他女朋友肚子大了!他真诚地问老师、问父母、问兄长、问路人,到底女人的肚子是怎么大的。谁会正视小孩子这样的问题呢?自然是笑话不断。最让我感慨的是那位大肚子老师的回答。瞧她标准的表情变化表演:和蔼——惊讶——莫名其妙——有点恼怒——压着不耐敷衍几句……

小孩不笨,那个Jerry的哥哥笨吗?中学生,一表人才,酷爱blog。电影开场就是他在台上获奖的场面,可惜,台下的父母是“失望”的,原因很简单,这个奖仅仅是爱好类的,与“学习”无关。无视孩子的兴趣(真天性),一味关注孩子的“学习成绩”。

小孩不笨,那个最终成为武术冠军的小孩笨吗?单亲而贫困的家庭、残疾而暴力的老爸,你指望孩子发展成什么样?当仗义都变成缺点,唯一的人性光芒都变成问题少年的典型特征,矛盾的爆发——师生当堂武斗、兄弟校外抗暴就变成自然而然的事情了。你说,到底谁笨?他的父亲就不必说了,是那个教育的标准形象“校长”吗?是那个文明的标准载体“教师”吗?是拒绝了他的全新加坡的学校吗?唯一不笨的是社会上的那群小混混。他们最聪明,赏识他能打,收编旗下,用其所长。

其实,还是有点冷静的鉴赏力的。都说编剧是骗子,演员是疯子,观众是傻子。可以看穿编导的良苦用心。1·5小时的电影,想全方面表现教育问题,家庭、学校、社会无一遗漏,穷、富人;蓝领、白领;愚者、智者统统暴露在“鞭挞”刑台上

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