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写给那些始终一个人的人(1600字)作文

时间:2020-08-09 18:58:31 来源:爱作文网  爱作文网手机站

精选作文:写给那些始终一个人的人(1600字)作文

  不知道什么时候,已经悄然喜欢上一个人的生活,爱上了一个人的寂寞。-

  一个人的时候,我可以一个人吃饭,一个人睡觉,一个人望着天空发呆,我知道偶尔我也在幻想我的爱和等待。-

  一个人的时候,很怀念那些流逝的青春流逝的梦,还有生命中的那些色彩斑斓的过往。尽管有的已经过去了很久,即便有太多的不忍回眸。但有些事情在我们念念不忘的时候再一次想起。-

  一个人的时候,我喜欢对着电脑当日记本,或许这辈子真的就是一个喜欢幻想的人吧,我喜欢把人生想得很天真美好,以至于到如今面对现实的时候,有点措手不及。你可以为了她放弃你的一切,甚至这些年你所自持的骄傲。可她能为你做的也许就是:下辈子在嫁给你吧!要有下辈子,我宁可不会再遇见你。因为遇上你不是我的缘,而是我的错罢了。-

  一个人的时候,我喜欢听着《SadAngle》,伴着熟悉的音乐,我可以什么都不想,也可以什么都想。我不知道我的前世是否欠下了很多债,为何今生总感觉到负债累累,以至于到现在还感觉没有还清。是我太善良了吗?-

  一个人的时候,我一直以为自己很坚强。每当夜幕降临黑暗来临的时候我才看到了自己的彷徨和心慌。这的世界没有谁能够永远陪在你身旁,即使是你爱的人,有一天也会与你天涯两端。累了,我没抱怨,痛了,我没有哭泣。因为在朋友面前我还是那么洒脱。你能看到我留在脸上的笑,却看不到我藏在心底的泪。我记不起从什么时候开始自己虚伪了,连一个微笑都不是会心的。突然有点落寞,突然有事迷惘,突然害怕有那么一天我把自己也给丢了。-

  一个人的时候,躺在空荡的房间,眼睛闭上了感觉还是醒的。每天的忙碌让我疲惫却让我不堪憔悴!我想放弃这两年的坚持,来考试的那天,我就想过是否放弃。放弃心灵的背负,放弃那些似乎该放弃的一切。身边的朋友们说我是个好男人,身边的女孩说我这个好人有好报。可如今好人不好做,可以的话我不想做坏人,更不想做好人。但我知道这可能是我说的胡话吧!因为我已经坚持了这么久,我已经没有退路了。-

  一个人的时候,我以为以后的生活会充满了阳光,无意间发现我的天空多了一道明媚的忧伤。有一朋友曾问我:为什么我写的东西总是充满了一种淡淡的忧伤,都不敢和我说心里话了。我也不知道什么时候习惯了用悲伤文字来代替另一种悲伤。-

  一个人的时候,我喜欢骑车看看沿途的风景,喜欢听那些熟悉的旋律,想起那些散落天涯的人儿。开始的时候喜欢每天上网了,但不喜欢聊天了,更不喜欢进群里瞎混。可现在,群,,,,,我都离不开了,渐渐的开始喜欢淡定了,喜欢安静的时候思考过去和将来,热闹的时候麻痹自己。似乎灵魂在这一刻可以超脱。-

  一个人的时候,我想我会一直孤单。但生命中注定了有那么一群人是永远不会抛弃你的,你爱的人可以离你而去,但你的亲人,朋友会一直站在你的身后,在你孤单无助的时候一转身就会发现他们真诚注视的目光。你爱过、痛过,那么就一笑而过吧!-

  一个人的时候,我以为自己不会轻易爱上一个人,因为````。一个人的时候,我回想着这些年走过我心间那些曾让我心动的女孩,是你们让我明白真爱只有一个。生命中的那些人终究是过客,来亦匆匆,去亦匆匆。那些幸福的过往,美得让我们留恋往返。-

  一个人的时候,很感谢那个教会我怎样去爱的女孩。是你让我懂得爱的世界里没有谁对不起谁,只有谁不懂得珍惜谁。-

  一个人的时候,喜欢深夜凝视遥远的星空,那些晶莹闪烁的星星,悬挂着一些悄然退色的记忆。那一颗流星划过天际,打破了夜的宁静,思绪也开始蔓延了。-

  一个人的时候,我不敢奢望我的爱情有多么美好,但我相信有那么一天她会悄然而至,因为下一站就是幸福。-

  一个人的时候,很容易被感动。我不相信这社会人情永远淡漠,我相信人间自有真情在。-

  一个人的时候,我已经忘记了自己是一个人,因为我的影子在与我作伴。-

  一个人的时候,我也会胡思乱想,也会期待。纠结,大学问题。-

  一个人的时候,我是一个人。

  一个人的时候,我不用再委屈自己!-

    高三:小建很忙

篇一:写给那些始终一个人的人

写给那些始终一个人的人

不知道什么时候,已经悄然喜欢上一个人的生活,爱上了一个人的寂寞。- 一个人的时候,我可以一个人吃饭,一个人睡觉,一个人望着天空发呆,我知道偶尔我也在幻想我的爱和等待。-

一个人的时候,很怀念那些流逝的青春流逝的梦,还有生命中的那些色彩斑斓的过往。尽管有的已经过去了很久,即便有太多的不忍回眸。但有些事情在我们念念不忘的时候再一次想起。-

一个人的时候,我喜欢对着电脑当日记本,或许这辈子真的就是一个喜欢幻想的人吧,我喜欢把人生想得很天真美好,以至于到如今面对现实的时候,有点措手不及。你可以为了她放弃你的一切,甚至这些年你所自持的骄傲。可她能为你做的也许就是:下辈子在嫁给你吧!要有下辈子,我宁可不会再遇见你。因为遇上你不是我的缘,而是我的错罢了。-

一个人的时候,我喜欢听着《SadAngle》,伴着熟悉的音乐,我可以什么都不想,也可以什么都想。我不知道我的前世是否欠下了很多债,为何今生总感觉到负债累累,以至于到现在还感觉没有还清。是我太善良了吗?-

一个人的时候,我一直以为自己很坚强。每当夜幕降临黑暗来临的时候我才看到了自己的彷徨和心慌。这的世界没有谁能够永远陪在你身旁,即使是你爱的人,有一天也会与你天涯两端。累了,我没抱怨,痛了,我没有哭泣。因为在朋友面前我还是那么洒脱。你能看到我留在脸上的笑,却看不到我藏在心底的泪。我记不起从什么时候开始自己虚伪了,连一个微笑都不是会心的。突然有点落寞,突然有事迷惘,突然害怕有那么一天我把自己也给丢了。- 一个人的时候,躺在空荡的房间,眼睛闭上了感觉还是醒的。每天的忙碌让我疲惫却让我不堪憔悴!我想放弃这两年的坚持,来考试的那天,我就想过是否放弃。放弃心灵的背负,放弃那些似乎该放弃的一切。身边的朋友们说我是个好男人,身边的女孩说我这个好人有好报。可如今好人不好做,可以的话我不想做坏人,更不想做好人。但我知道这可能是我说的胡话吧!因为我已经坚持了这么久,我已经没有退路了。-

一个人的时候,我以为以后的生活会充满了阳光,无意间发现我的天空多了一道明媚的忧伤。有一朋友曾问我:为什么我写的东西总是充满了一种淡淡的忧伤,都不敢和我说心里话了。我也不知道什么时候习惯了用悲伤文字来代替另一种悲伤。-

一个人的时候,我喜欢骑车看看沿途的风景,喜欢听那些熟悉的旋律,想起那些散落天涯的人儿。开始的时候喜欢每天上网了,但不喜欢聊天了,更不喜欢进群里瞎混。可现在,群,,,,,我都离不开了,渐渐的开始喜欢淡定了,喜欢安静的时候思考过去和将来,热闹的时候麻痹自己。似乎灵魂在这一刻可以超脱。-

一个人的时候,我想我会一直孤单。但生命中注定了有那么一群人是永远不会抛弃你的,你爱的人可以离你而去,但你的亲人,朋友会一直站在你的身后,在你孤单无助的时候一转身就会发现他们真诚注视的目光。你爱过、痛过,那么就一笑而过吧!-

一个人的时候,我以为自己不会轻易爱上一个人,因为````。一个人的时候,我回想着这些年走过我心间那些曾让我心动的女孩,是你们让我明白真爱只有一个。生命中的那些人终究是过客,来亦匆匆,去亦匆匆。那些幸福的过往,美得让我们留恋往返。-

一个人的时候,很感谢那个教会我怎样去爱的女孩。是你让我懂得爱的世界里没有谁对不起谁,只有谁不懂得珍惜谁。-

一个人的时候,喜欢深夜凝视遥远的星空,那些晶莹闪烁的星星,悬挂着一些悄然退色的记忆。那一颗流星划过天际,打破了夜的宁静,思绪也开始蔓延了。-

一个人的时候,我不敢奢望我的爱情有多么美好,但我相信有那么一天她会悄然而至,因为下一站就是幸福。-

一个人的时候,很容易被感动。我不相信这社会人情永远淡漠,我相信人间自有真情在。-

一个人的时候,我已经忘记了自己是一个人,因为我的影子在与我作伴。- 一个人的时候,我也会胡思乱想,也会期待。纠结,大学问题。- 一个人的时候,我是一个人。

一个人的时候,我不用再委屈自己!-

高三:小建很忙

篇二:给我影响最深的一个人

给我影响最深的一个人

五(4)班 张俊彬

“慈母手中线,游子身上衣??”每当我读起这首诗,就会想起我的妈妈。她平时工作很忙,但也十分关心我。是她让我一次又一次地从失败中爬起,战胜困难。

记得在一年级的时,我的成绩排在班里中等。在期末考试里,全班数学有30多个人100分,而我却只拿了96分。那全是因为考试时不认真,粗心大意而造成的。放学时,还高高兴兴地把成绩告诉妈妈。妈妈本以为全班有30多人100分,我肯定有份。可当妈妈听到这成绩时,而且是错在不认真,粗心大意时,非常生气。我当时还没意识到这个成绩在全班排在

篇三:作文一:写一个人

写一个人

[写作要求]

1.写人,要抓住人物的特点来写。可从外貌、动作、语言等方面来写。

2.写人和写事是密不可分的,要写人,就要把人放到事情当中来写,通过写事来展现人物的特点。

3.写人的方式多种多样,有正面记叙、侧面记叙、概括记叙、具体记叙,以事写人(一事写一人、多事写一人、一事写多人、多事写多人),以情述人,等等。

[写作知识]

学习几种人物描写的基本方法

1.外貌描写:又称肖像描写,指对人物外形,包括容貌、身材、姿态、神情、衣饰等的描写。成功的肖像描写,首先要能从肖像体现出人物的身份和性格特征,其次要避免千人一面的“脸谱化”,要着力写好眼睛,以显示人物的心灵世界。

外貌描写示例

无论什么季节,她总是穿着既不入时又带有男性化的服装。一头短发给人感觉是从不拖泥带水,眉宇间如刀刻一般的皱纹显示出她的性格。一双深深下陷的眼睛总是那么咄咄逼人,但炯炯之中又总是透出几分疲倦,消瘦的脸庞使她的颧骨有些突出,弯弯的鹰钩鼻更增加了几分威严。不大的嘴巴说起话来像唱秦腔那样有气势。她上课总是神采飞扬,走起路来健步如飞,好像总有使不完的劲。这就是我们的语文老师。

2.动作描写:是指对人物动作行为的描写。动作描写要从动态描写中直接显示人物的思想感情。要求写得具体、生动,带有鲜明的个性特征,不能落入一个模子。

动作描写示例

赵奇将文房四宝摆好后开始临摹。他先将毛笔在砚台上舔上墨汁,然后瞄了瞄字帖,边开始依葫芦画瓢。起先,手抖得厉害,他便将腕撑在纸上,小心翼翼地下笔,可那一横一点也不平,仿佛一条小虫直刺他的眼。练了几次,一点进步也没有,他“啪”地将笔一扔,一屁股坐在凳子上,心灵直嘀咕。后来他想起了老师的教诲,便重振旗鼓:先将袖子向上挽了挽,然后提起笔,把笔尖舔个饱满,另一只手将纸铺平,眼睛眯得细细的将字帖上的字瞧了个透,接着抬起手腕,笔尖着纸,先是顿了顿,然后运用腕力将笔横着往右一拉,啊,总算成功了!

3.语言描写:是指文章中对人物对话和独白的描写。人物语言要生动贴切,符合人物的身份和性格,应该是一个人在特定环境中非说不可的话。

语言描写示例

妈妈有一支永远唱不完的“唠叨之歌”。清晨,她总捏着我的鼻子,一遍又一遍地喊着:“小懒虫,快起来,太阳晒到屁股上了。”你看,一大清早,就把我的好梦搅了。吃早饭时,她又开始唠叨了:“多吃点,饿坏了,怎么办?慢慢吃,别哽着??”真受不了,刚想上学去,妈妈又跑过来,递上一件衣服说:“快穿上,冻着了怎么办?”走出家门,满以为听不到她的唠叨了,谁知道她又在喊:“路上小心,注意安全,上课??”这些我都能背出来了。晚饭时,妈妈又唱了起来:“快点吃,吃完了,快点写作业,早点??”

4.心理描写:是用来表现人物在特定情境中的思想和精神状态。心理描写常见的手法是:(1)自我表白。在描写前需加“我想”、“我觉得”等提示语,所想内容用

[例 文]

父亲的目光

从记事开始,我就发现父亲的目光与众不同,然而,我真正能够读懂那深奥的文字还是在升初中后。

九月悄悄的来临了,同伴们都踏上了初中的征途,我怕看见他们欢欣的笑脸,独自坐在窗台边,望着空荡荡的家,满脸怅然。父亲坐在椅子上,依旧抽着一根纸烟,他没有说一句话,只是默默的看了看我,又看了看窗外。窗外的阳光很灿烂,灿烂得足以让人感到目眩心惊,但却很安静——除了猪在圈里蹦跳的声音。阳光打在父亲的脸上,他抬头望了一眼天,深陷的双眼闪动着像阳光又像是浓雾一样的东西,继而又低着头抽他的烟。

以后的日子,渐渐地,父亲似乎比以前更忙了。早晨披着

描写指导:通过人物的音容笑貌、衣着打扮,姿态神情,声调等外在特征来刻画人物,它是表现人物性格和精神面貌的一个重要手段,是为表现中心思想服务的。

请看下面两段描写:

(一)

姑娘穿着白底红点花布小褂和蓝士林裤子,裤腿挽到膝盖,赤脚穿着一双白色塑料凉鞋。她大约只有十一二岁,身架很瘦,正是预备抽条拔个儿年纪。黑油油的头发编成两根紧紧的小辫,她的模样普通,不是那种如烟如柳的倩妮,但是她身上透露着笑。她像春天田野的麦苗,蓬勃、清新、朴实、纯真。

(二)

她中等身材,桃圆脸,眼睛水灵灵的像闪亮的黑玉,嘴似乎太大,但大得很可爱,显然由于嘴唇线条的鲜明和牙齿的洁白,使得她一张开嘴笑,就意味着一种粗野的、清新的、单纯的美。她那被太阳烤赤了的皮肤,和她那粗糙然而匀称的手脚,样样都流露出那种生长在靠海的大姑娘所特有的健壮和质朴。

两个姑娘,都有纯朴的特点,但一个是农家少女,一个是渔家姑娘,作者运用了外貌描写的方法,写出了她们各自的特点。

描写人物的外貌,怎样才能突出人物的特点呢?

1.要明确外貌描写的目的。外貌描写不是为了写外貌而写外貌,而是要以形传神,揭示人物的内心世界,表现人物内心性格,为主题服务。

2.要采用恰当的描写方式。描写人物外貌的方式主要有:

①全貌式。展现一个人的全貌特征,较全面地反映一个人的身份、地位和社会状况。这种描写常用于主要人物的出场。

②特写式。抓住人物某个部位的主要特征,突出人物某一性格和内心世界、精神风貌。

③动态式。人物常处在不断变化、发展的活动之中,这一切变化也必须体现在人物的外貌上。即在情节发展中进行描写。

四周相对地穿起来,像一个小筐似的,用一根小竹棍挑着,又从窗台上拿了一段短短的蜡头,放在里面点起来,递给我说:“天黑了,路滑,这盏小橘灯照你上山吧!”

这段话,具体描绘了小姑娘操作熟练、细致周到地做小橘灯的一系列动作,使读者想象到小姑娘镇定、自信的精神面貌和纯朴美好的内心世界。但如果我们把这两段话中的某些词语去掉,变成下面这样:

她没有作声,拿过橘子,削去皮,又用手揉捏着,掏出橘瓣,放在枕头边。炉火的光,暗下去了,外面黑了。我要走,她拉住我,拿过大针,把小橘碗穿起来,用竹棍挑着,又拿了一段蜡头,放在里面点起来,??

这样仍然通顺,也能把小姑娘做小橘灯的一系列动作基本反映出来,但这样一改,就只有动作而没有描写了。去掉的那些词语,恰恰就是能使文章具体、准确、生动、形象地表现人物性格特征的部分,这些词语在句子中的作用就是限制和修饰。所以,描写人物动作的句子、段落,除了要选准表现动作的动词外,更重要的是要注意写好有限制、修饰作用的那些部分。

2.写一段人物的对话描写。要求:内容要完整,人物的语言要突出,描写要生动。200字以上。

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篇四:【满分作文】对我影响最大的一个人

对我影响最大的一个人

一日同窗便是缘。而同窗三载,又一直与我同桌从未改变,这可是多深的缘呵。

都说光阴似水,似水般匆匆的光阴里有他笑意盎然也便足够阳光。

他--我的同桌,在这三年中无时无刻不在影响着我,使我得以拥有如今的自信和笑脸。

相识

九月,从来都是混杂着初秋的惆怅和夏末的余温。既有眷恋与忐忑不安,又有欢乐与不己的兴奋。

一开始,没有一拍即合或者热火朝天。我们只是按班主任的安排坐到一起。我沉浸在与旧友重逢的欣喜中,对他只有显得拘谨又简单的自我介绍。

而他也只是安静的坐着,礼礼貌貌,低调得很。

我尚不知道他的"传奇",只是那工整认真的、一丝不苟的作业着实让我既惊诧又敬佩。

相知

他的光芒在随后的日子里一点点的绽放。

我以前从来都不会想到,其貌不扬的同桌竟如此的优秀--敏捷的思维,优美的文笔。既有在演讲台前的慷慨激昂,又有在运动会上的奋力拼杀。

我被震撼到了,除了心服口服别无他法,内心也生出了一点点斗志:他可以,为什么我就不可以?

于是我不再每日晃晃悠悠无所事事,也学会他在语文课上大声朗读,或者在历史课上奋笔疾书。

除此之外,影响我的还有他的笑。

熟悉之后,我发现他竟然也是如此悠闲风趣的家伙。他懂得从哪里找快乐,或者自己制造快乐,处得久了,这快乐自然也就传染给了我。

原来我也能学会认真和自信。

相敬

和我同桌的他一天天变得更加厉害,与他同桌的我也一日日地成长蜕变。我们早已熟悉彼此的一举一动。有时候我会觉得自己都与他相似起来。

他说:"我觉得你真是最好的同桌。"我回应说觉得他也是。

或许因为我们影响了彼此吧?至少,因有他做同桌,我才不致于沉迷其他甚至荒废学业。

他总有些时候让我知道,怎样做正确的事,应该做什么来改变。

他--无疑是在这满是繁花的青春岁月里,对我影响最大的一个人。

对我影响最大的一个人

(满分卷)

浙江宁波一考生

生于富贵殷实的家庭,却迷上了与“漂泊”孪生的航海;随波漂流到险恶的荒岛,却以超乎常人的顽强毅力生存了下来??鲁滨逊啊,你就是那个对我影响最大的人。

当你的父亲百般阻挠,不让你出海的时候,你以自己的执著坚持着,脑海中翻腾着“永不言弃”的豪迈声音;当你终于争取到远航的机会时,你骨子里的那份坚定深深地影响了我。于是,我也像你一样,在母亲那里争取到了学习奥数的机会。

当你

指引的行动时,我也像你一样,在换个思路解答难题的喜悦里提升着思维。

当你身陷荒岛,面对生存的危机险些绝望的时候,你以冷静的心态搭起帐篷度过了

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