观看木偶戏(400字)作文
精选作文:观看木偶戏(400字)作文
今天上午，学校组织我们看了一场木偶戏。
我们出了教室，放眼望去，只见操场上熙熙攘攘，人头攒动。同学们有说有笑，像一片欢乐的海洋。不一会儿，演出开始了。这场木偶戏讲述了一只名叫熊狗的熊捉来了两只花母鸡，准备邀请好友花娘小姐共同享用。当他得知花娘小姐想吃肯德鸡时，一下傻了眼。无奈之下，只好把这事发到了朋友圈中求助。不久，来了一只诡计多端的狐狸。他谎称自己会做肯德鸡，熊狗丝毫没有怀疑，兴冲冲地出门了。当熊狗回来时，狐狸早已做好准备，将吃剩的鸡骨头用布盖了起来。这时，花狼小姐赶来了，熊狗正在后院磨刀。狐狸便装腔作势地说：“花狼小姐，快逃吧，熊狗要吃你的耳朵，你听，他正在磨刀呢！”花狼小姐竟信以为真，一溜烟的逃跑了。随后，狐狸告诉熊狗花狼偷吃了鸡又逃走了，熊狗气急败坏地追了上去。当他们弄清了事情的真相，才知道上当受骗了，他们合力把狐狸捉住并送到了公安局。狐狸受到了应有的惩罚。
木偶戏真有趣呀！
篇一：小学作文：看木偶戏
看木偶戏
今天是星期四，也不知是什么好日子，校长竟别出心裁地请了一个演木偶戏的戏班子来到学校，真不知道校长究竟是何居心，居然平白无故地请戏班子来给我们演木偶戏看，真是让人难以理解，让我是丈二和尚?摸不着头脑。
只见到了十时零五分，优美的音乐声又在耳旁想起来了，这不，
篇二：观看木偶戏
观看木偶戏
今天下午，我们在学校观看民间艺人表演木偶戏。
表演的节目有“绣球戏虎”、“小和尚念经”、“驯猴”，还有我最喜欢的“钟馗醉酒”。
钟馗是打鬼英雄，长得像凶神恶煞，喝醉了酒更吓人。
刚开始，他一杯一杯地喝。后来一壶一壶地喝，最后抱着酒坛子喝。一边喝还一边大叫：“好酒，好酒！”“痛快呀，痛快！”“妖怪哪里逃！”他醉得东倒西歪、天昏地暗、一塌糊涂。鬼不用打，都被他吓死了！
老艺人的技艺真高超。一个木偶有三十二条线，他一手拿着提线板，一手勾线表演，我们看得眼花缭乱。
篇三：精湛的木偶表演
精湛的木偶表演
群石小学四年三班 戴莹莹
我家的书橱中有一本《泉州的习俗》藏书，其内容丰富，有“海上丝绸之路与妈祖信仰
的习俗······”一天，我翻看书中“木偶戏演出盛况介绍”：木偶戏，自古至今，盛演泉州。
民间凡有婚喜、佳节庆典，总爱邀请木偶戏演出，听我爷爷说，在举行佳节庆典之日，许多
是“前棚木偶后棚戏”，以祈福家庭万年兴，这已成了泉州的习俗。
泉州的提线木偶戏“誉满全球”。郭沫若先生看过泉州木偶戏，写了一首赞美的诗：“创
造偶人世界，指头灵活十分，飞禽走兽，有表情，何况旦生丑净，解放以来出国，而今欧美
知名奖章金质有足评，精上再求精进。
木偶戏，人人爱看，我虽在电视屏幕中浏览过，可很想观赏一下他真实的现场演出，
领略一下他的艺术高超水平。
这一次，我的欲望实现了，爸爸带我到泉州锦绣庄看泉州提线木偶戏表演，我高兴极
了，莅临剧场门口，耳朵就传来悠扬的闽南戏乐典声， 我急急步入剧场，啊！观众简直是
人山人海，座无虚席，我和爸爸找好位置，目光注视剧台。演出开始了，随着布幕缓缓的拉
开，全场掌声雷鸣，先是开场舞《闹元宵》，看”李亚仙踢球舞“舞女轻盈舞姿，准确应对
绣球，随后是”拍胸舞”动作灵活魄力，栩栩如生，扣人心弦。在演员们的手指灵活，左一
拉，右一提，木偶的坐、立、行、走、俯、仰、侧、拱、跑、跳、翻、滚、都能清清楚楚的
表现出来，激起了观众的阵阵掌声。接下来表演节目是《小沙尼下山》更是活灵活现，我简
直被小沙尼的天真活泼的声音、动作迷住了，不时鼓掌喝彩。演出结束，全场起立，掌声经
久不息，观众久久离不开剧场，有的走上台上，摸看木偶，和演员们交谈演出和观看情景。
我和爸爸看完木偶戏后，又于锦绣庄买了一具“孙悟空”木偶后才依依不舍离开锦绣庄
回家。一路上提着“孙悟空”左拉右提乐呵呵尽情表演。
我爱泉州提线木偶戏，愿泉州木偶艺术之花盛开怒放，灿烂芳香。
指导教师：许秋越
篇四：观看木偶戏方案
竹西小学校园木偶戏观看方案
活动主题：
中国木偶艺术，是中国艺苑中一枝独秀的奇葩，它的历史悠久源远流长、品种繁多、技艺精湛，儿童木偶剧更是少年儿童喜爱的艺术之一。为了进一步提高少年儿童对于民间艺术的审美能力，丰富孩子们对中国优秀民间艺术——木偶戏的认识，我校组织全校学生一起观看木偶剧，有趣的故事内容、精彩的表演形式吸引着孩子们，感受着浓浓地剧场氛围，体会着观看木偶剧的快乐。
活动目标：
1．知道木偶剧的表演方式，理解木偶剧的表演内容。
2．感受观看木偶剧的快乐，体会师生同乐活动的愉快氛围。
活动过程：
一、前期工作
宣传发动阶段：班级宣传木偶剧，激发学生观看兴趣，为活动做准备。
常规教育：班主任引导学生做文明小观众。
场地准备：划分各班入座的区域 负责人：殷健、陈金宝 划线图示见附件
二、具体安排
1．观看时间：3月20日下午1:20—3:00 2．进出场顺序：
楼层顺序：一楼→二楼→三楼
班级顺序：各楼层1班至6班按班级顺序进场 退场顺序：听广播调度 3．进出场要求：
①各班严格按照顺序进出场，不得随意调换。
②学生带凳子，要求凳子不得举过头顶、不得在地上拖动、不得边走边打斗。
③进场前请班主任、配班一同进班，一位负责带队、另一位负责队尾压阵。
④音乐响则从每幢楼的一楼1班开始进场。时间安排一楼1:20-1:30，二楼1:30-1:35，三楼1:35-1:40。
⑤进场后按照小组8路纵队就坐，前后左右四边的学生对齐白线。班主任、配班坐在队伍的后面全程参与观看。
⑥各年级行政组长、年级行政全程参加进出场管理，到指定的年级楼层进行进出场评分。评分表见附件2 4．观看要求：
①观看途中不得随意走动，如有上厕所，征得老师的同意轮流去，一次不准超过3个。
②每个节目表演结束要热烈鼓掌。
③观看时不得讲话，站起来，下位，不得吃零食。
注：观看过程中，大队部将安排值勤学生及年级行政组长进行“文明观众”的评选。评分表见附件3。
附件1：
附件2：
竹西小学观看木偶剧进出场评分表
注：根据现场进出场秩序进行1至6的排名，突发情况写在备注内。
附件3：
竹西小学观看木偶剧现场纪律评分表
注：根据现场秩序对本年级1至6班进行1至6的排名，特别好或特别差可在备注栏注明。
附件3：
竹西小学观看木偶剧现场纪律评分表
注：根据现场秩序对本年级1至6班进行1至6的排名，特别好或特别差可在备注栏注明。
附件3：
竹西小学观看木偶剧现场纪律评分表
注：根据现场秩序对本年级1至6班进行1至6的排名，特别好或特别差可在备注栏注明。
附件3：
竹西小学观看木偶剧现场纪律评分表
注：根据现场秩序对本年级1至6班进行1至6的排名，特别好或特别差可在备注栏注明。