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道德好习惯具体表现

时间:2020-09-30 10:19:55 来源:爱作文网  爱作文网手机站

篇一:养成道德好习惯

《养成道德好习惯》主题班队会

设计理念:

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”文明行为,贵在实践。通过本次班会让学生懂得 “习惯就是素质”和“好习惯成就未来”的道理,引导学生自觉遵守行为规范,养成文明的习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统,弘扬和培育民族精神。 设计目的:

1、通过同学们的活动参与,明确好习惯在我们生活、学习中的重要性。

2、使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识,并以此约束自己的行为。

3、引导、教育同学们做文明守纪的学生。 活动准备:

1、准备节目。

2、制作相关的课件。主持人甲、乙准备串联词。

3、小学生守则和日常行为规范。

活动过程:

一、宣布活动开始:

《养成道德好习惯》主题班会现在开始!

二、主体活动:

甲:我国素有“礼仪之邦”的美誉,文明礼貌既是个人素养的表现,也是一个民族、一个国家文明程度的表现。 乙:俗话说,没有规矩,不成方圆。于是行为规范在我们的生活中变得必不可少。

甲:确实如此,在守则规范的约束下,我们变得懂事了,变得彬彬有礼了。

乙:然而仍有同学无法改掉曾经遗留下来的陋习。不如看看我们同学对于行为规范有何看法!请看小品《行为规范的启示》

乙:小明这样做对吗?为什么不对?请大家发表看法。 乙:小明听了大家的意见,他很后悔,他能改过来吗?我们继续看小品… …

小明真是好样的,他知错能改,值得我们学习,让我们给他掌声鼓励!咦,上课了,小明在忙什么? (接着演小品)

乙:刚才的小品中,同学们有什么看法?

同学们在笑声中演绎出了他们对行为规范独到的见解,我们也从中领悟到了一些东西。谁能说一说,小品给了你什么启示?

生:要养成好习惯必须遵守规范守则。

甲:其实行为规范不仅仅是我们外在的表现,更重要的是内在的一种修养与气质,一种对于美的追求

乙:那么到底美从何来呢?想必同学们对美都有自己的一番见解,其实美的涵义很广,我们本身也是一种美,一种朝气与活力的美,一种生机盎然的美,一种舞动青春的美。下面由我们的小才女为大家表演一段快板,大家鼓掌欢迎。

生:略

甲:我们平时的生活都局限于学校之内,其实学校也是一个社会,一个相对而言较为单纯的社会, 乙:那我们平时是否忽视了呢?

甲:行为规范对于我们学生而言,不是一天、两天的事。 乙:说规范,谈规范,行为规范你知道多少呢?我们来

个知识竞赛吧!大家准备好了吗?第一题:规范共有几条?……略

甲:其实还有许许多多的行为规范在约束着我们,我们应将这些牢记在心。

乙:智力问答结束了,同学们一定很累了吧!我们一起来听配乐朗诵,《小学生守则》(出示小学生守则配乐和图片的朗诵)

甲:我们是一名光荣的小学生。崭新的教室、美丽的校园、和蔼的老师都给我们留下了美好的印象。我们有没有想过,我们应该怎样做,才能成为合格、优秀的学生呢?下面请同学们一起来说:

《文明守纪歌谣》

生:略

乙:我们只有行为规范了,才能做堂堂正正的人,才能在学习生活中以正确的要求来约束自己,使自己尽快地长大。大家说对吗?

生:对。

甲:我们从小的愿望就是快快长大,那么我们该怎样做

才能长得快、长得好呢?都说我们是祖国的未来,社会的栋梁,我们所肩负的是祖国、家长、老师及所有关心我们的长辈的期望,我们要做到最棒,最好!让我们先一起来看歌舞《我怎样长大》。

生:略

乙:在优美的歌声中,我们的班会接近尾声.下面请我们的班主任老师给我们讲几句话.

篇二:每天十个道德好习惯

每天十个道德好习惯

早睡早起勤锻炼,轻松迎接每一天;

整理衣冠讲卫生,干净迎接每一天;

主动招呼有礼貌,微笑待人每一天;

物归原处有收拾,关爱他人每一天;

不吃零食爱粮食,勤俭节约每一天;

新闻摘要勤了解,关注时事每一天;

学校趣事告家长,亲子交流每一天;

中英故事常练习,自我欣赏每一天;

积极劳动乐助人,邻里友善每一天;

做件好事不留名,快乐健康每一天。

具体落实十个道德好习惯

道德好习惯具体表现

(1)、今天的事情今天完成,轻松迎接每一天。

(2)、出门照镜子,整理头发、服装、领巾、鞋子等,干干净净迎接每一天。

(3)、主动招呼别人,微笑礼貌待人。

(4)、用过的东西放回原处,处处想着别人。

(5)、中午、放学不吃零食,每天节约几元钱或几毛钱。

(6)、每周至少了解几条国内外新闻,并抢先在同学间或板报上发布。

(7)、每周向家长讲解几个学校里发生的趣事,和家长多交流。

(8)、每周学讲一个中英文故事,从中自我欣赏。

(9)、每周至少参加一次社区实践活动。如打扫卫生、慰问孤老、市场调查等。

(10)、每月至少为学校做一件好事,让老师了解你。

平凤乡中学

篇三:“养成道德好习惯”具体内容

“养成道德好习惯”具体内容

在人与人的关系中应该养成的五个基本行为习惯是:

1)说话有礼貌,对师长用尊称;

2)说了就要做,对朋友要真诚;

3)不给别人添麻烦,对别人的请求给予力所能及的帮助,及时感谢别人的帮助;

4)不做破坏别人劳动成果的事;

5)做事情想到与别人合作。

在人与社会的关系中应该养成的四个基本行为习惯是:

6)在班集体和少先队组织中人小主人的身份发表意见、提出建议,对大家决定的事情努力去做;

7)在社区里多做好事;

8)每天注意阅读、收听、收看新闻;

9)按规则行动。

在人与自然的关系中应该养成的三个基本行为习惯是:

10)自己不做随地吐痰、乱扔垃圾、伤害小动物等对环境有害的事;

11)节约不浪费;

12)保护环境卫生。

在人与自我的关系中应该养成的五个基本行为习惯是:

13)做人讲道理,做事有计划;

14)不向困难低头;

15)不迁就自己的毛病;

16)天天锻炼身体,干干净净迎接每一天;

17)爱动脑筋,以创造为快乐。

以上所列的基本行为习惯,是全国少工委在对原有的体验教育课题关于知识、态度、能力等方面提出具体要求的基础上,特别从人与人,人与社会、人与自然、人与自我四各关系上提出的应该养成的17个基本行为习惯。

篇四:学习公民基本道德规范 从小养成道德好习惯

学习公民基本道德规范 从小养成道德好习惯

——《公民道德建设纲要》法制宣传讲稿4

讲话人: 时间: 地点:

同学们:

我今天讲话的题目是《学习公民基本道德规范,从小养成道德好习惯》。

我的讲话从一个真实的故事开始:1998年1月28日至2月1日,全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您认为您在哪所大学、哪个实验室获得的知识最重要?”大家都在等待着这位诺贝尔奖获得者深思熟虑的答案。介出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“是在幼儿园。”提问者一下了愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的事物??”这位科学家一口气说出了许多我们习以为常的基本行为习惯。谁也没有想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,竟是成就这位科学家辉煌事业的重要因素!这位获奖者的确席话真是耐人寻味啊!

的确,良好的行为习惯会影响的一生,有了好习惯,失败不容易;没有好习惯,成功不容易。行为习惯是道德习惯的一部分。由此可见,养成道德好习惯对于一个人的一生是多么重要在中华民族悠久的文明史中,“道德”的理念和规范,是最厚重的积淀,是维系中华民族持续发展最宝贵的精神财富,是中华民族的传统美德。

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。公民道德建设是弘扬和培育民族精神的关键所在。民族精神激发道德力量,道德力量支撑民族精神。平时看似润物无声的道德建设,在民族危难之时,如涓涓溪流汇集为波澜壮阔的洪流!大家一定还记得,2003年春天,当传染性极强的非典病毒突然袭来时,无数医护人员、科研人员冒着生命危险主动投入到救治病人和寻找病因的战斗中去。有人问中国工程院院士、广州呼吸病研究所所长钟南山:为什么会主动提出把危重病人集中到研究所来?为什么60多岁了不不顾危险每天到病房查看病人?钟南山的回答很简单:“治病救人是医生的天职。”没有豪言壮语,在那样的危难时刻,钟南山教授想到的就是自己作为一名医生的职责。这样的回答令人肃然起敬,人们在此刻感受到了钟南山教授身上崇高的道德——这就是道德的力量!

2001年9月20日,党中央印发了《公民道德建设实施纲要》。《纲要》一颁布,就引起强烈反响,全社会都掀起了一股学习《纲要》的热潮。《公民道德建设实施纲要》近9000字,共分8个部分;可以概括为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的20字基本道德规范。我们一定要记住这20个字的基本道德规范。

一、“爱国守法”是公民道德规范中最重要的内容

爱国是一种崇高而神圣的感情,是每一个有祖国的人都应该具备的道德素养,也是中华民族之所以生生不息的生命之源、情感归宿和奋斗的动力,是中华民族传统美德中极其重要的内容。列宁说过:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最浓厚的感情。”

古往今来,有多少志士仁人,用他们的热血和生命,在历史舞台上演出了一幕幕可歌可泣的爱国壮剧。他们或卫国工地 边,马革裹尸;或气贯长虹,宁死不屈;或历尽艰辛,不辱使命;或直言敢谏,嫉恶如仇;或刚正不阿,铁面无私;或兴利除弊,拯救民生。这种“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神,勇当国难、凛然赴死的气魄,是中华民族自立自强的生命力和希望所在,也是中华民族亘古不变的精神支柱和永恒的时代主题。

国家法令是每个公民所必须遵守的行为准则和规范。同学们熟悉的我们宋代的“青天”包拯(包公)曾说:“法令即行,纪律自正,则无不治之国。”意思是,制定好法律条文之后,人们所应该遵守的准则和规范也就随之而明确了,那么就没有什么不能治理的国家了。这便是所谓的“法行则国治”一个国家治理得好不好,其主要标志是国家的政治、经济、文化、生活等各种社会秩序是否良好。这也是国家、社会正常运转,人民群众正常生活和工作的基本条件。接受法纪教育,增强法纪观念,提高遵纪守法的自觉性,对于我们小学生来说是必不可少的。大到国家宪法,小到社会公德、学校的各项纪律,只要是正确的,我们都要遵守,只有这样,我们的社会才能成为一个法制的社会、一个安定的社会。

二、“明礼诚信”是每一个公民必备的道德素质

重“礼”是中华民族的优良传统,中国自古以来就有“礼仪之邦”的美誉。“礼”这一重要道德范畴已深深根植于我们中华民族的内心世界,早已成为了中华民族最根本的文化基因。如今的中国国力蒸蒸日上,人民的我挂生活水平日新月异,文化素养和道德素养也逐步提高。在新的时代,继承优良传统,提高中华民族的礼仪水平,是当代中国道德建设的一项紧迫任务,也是一件功在当代、利在千秋的文化工程。作为新时代的小沉重,我们每个人都应当自觉加强自身对“礼”的修养,使自己成为“明礼”的好公民,使我们的国家充满和谐文明之风。

明礼为先、为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。“诚信”凝结着中华民族的的智慧,并反映着中华民族的道德品质和崇高追求,它给人以深刻的启迪,也使我们深切地感受到中华民族悠久的道德精神。我们可以从浩瀚的中华典籍中,看到无数的先哲们关于“诚信”这一中华民族世代相传的优秀品质,越来越显示出巨大的作用,无论是对个人道德修养的提高而言,还是对各种社会交往的规范、对社会风气的净化而言,“诚实守信”都是至关重要的。提倡全社会发扬“诚信”的美德,必将大大提升全民族的道德素养。

中国自古以来就是一个讲信用的民族。同学们听过《曾参杀猪立信》的故事吗?一一孔子的学生曾参一生清贫,靠写文章为生,他的妻子每天都织布养猪,生活中他一直遵循孔子“言必信,行必果”的教诲。一天曾参和妻子去赶集,儿子牛牛吵着要去,为了能让他呆在家里,妻子哄骗牛牛,答应回来后杀猪给他吃,牛牛高兴极了。曾参和妻子赶集回来后,牛牛让他们杀猪。可是那时猪是全家的命根子呀!猪长大后就好换成银两、粮食,如果现在把猪杀了损失太大,曾参的妻子当然不答应。曾参却认为人的诚信更重要,于是说服妻子同意把猪杀了。曾参的这种做法就是“守信”的体现,他用自己的实际行动教育了他的妻子和儿子做人就应该说到做到。

三、“团结友善”是现代社会中人与人之间和谐相处的道德原则

团结,简单来说就是目标一致,和睦友好。友善就是与人为善,善解人意。我们每个人都是生活在一定的人群和组织中的,因而不可能不一他人打交道。生活的经验告诉我们,对他人友善的人必然会得到他人的友善,对他人敌视的人也必然会受到他人的敌视。一个孤立无援的人常常陷入困境,而一个经常帮助他人的人则处处都是坦途。能否团结他人、友善他人,关系到一个人的前途和幸福。

要做到团结友善,必须要看到他人的长处,要反省自己的短处。在日常生活中,我们常常看到这样一种人,他们总是自以为是,凡事都是自己好,对的都是自己的,错的都是别人的。他们还常常会这样说:“我与他团结友善,但是他不想与我团结友善。”一个人如果总是自以为是,是不可能做到团结友善的。人都一样,不可能身上没有一点毛病,做事也不可能永远正确。这一点对别人是适用的,对自己也同样是适用的。一个人如果能想到这一点,就要在与人交往时,对于别人的某些缺点和错误有宽容之心,不必事事都斤斤计较。一个人如果能记住这一点,在与人交往时,对于自己要时常反省,看看自己有什么对不住人、做得不好的地方,从而对自己严格要求。说得简单点,对己严、对人宽,就容易做到团结友善。

团结、友善是现代社会中人与人之间和谐相处的最基本的道德要求,也是社会主义道德大厦的基石。只要我们每个人都从自己做起,从最基本的东西做起,从一点一滴做起,人人讲团结、讲友善,那么我们每个人就都能体会到与人为善的快乐和幸福,我们的世界就能变成美好的家园。

四、“勤俭自强”是我们在生活和学习中应有的精神境界和道德要求

勤俭是中华民族的优良传统,中国人民自古以来就勤劳勇敢而又节俭朴素,因而有许多令人难以忘怀的警言:忧劳可以兴国,逸豫可以亡身;历览古来国与家,成由勤俭败由奢;业精于勤而荒于嬉。

我国改革开放以来,取得了令世人瞩目的成就,经济得到了迅猛的发展,人民的生活水平有了很大的提高。这些都确实值得我们骄傲,值得我们自豪。于是,有人觉得现在中国强大了,比以前富裕了,就应该好好过日子,好好享受了。便大手大脚,铺张浪费。这种认识显然是有错误的。因为,虽然我们国家比以前确实是好多了,但是和发达国家相比,还存在比较大的差距。我们国家还有一部分地区和一部分人民处在贫困境地。因此,我们仍须保持勤俭节约的优良传统和作风。

毛泽东主席在谈到中华民族的优良传统时尤其肯定中华民族是一个“以刻苦耐劳著称于世”的民族。中华民族5000年悠久灿烂的传统文化也培育出了一代又一代勤劳勇敢、吃苦耐劳、勤俭节约的炎黄子孙,这也是我们中华民族一直保持坚强团结和旺盛生机的力量之源。从中华民族所走过的艰辛历程中,我们看到的是一种力量――它既不是“恐惧”,也不是“屈从”,而是以大无畏的勇气,坚忍不拔的斗志,不怕艰难困苦、不怕流血牺牲、不畏强暴、不甘屈服,同外乱内患奋勇斗争,向着大自然、向着恶劣的环境勇敢挑战的伟大精神,这就是—自强不息的精神。

自强就是要努力向上,奋发进取,就是要对未来有无限的憧憬和不懈的追求。“天行健,君子当自强不息”这句千名言,说的就是这个道理。我们在学习和生活中,肯定会碰到各式各样的困难、挫折甚至失败。此时,我们就必须有坚定的意志和坚强的决心,不畏艰难、勇于攀登,相信“有志者,事竟成”。清朝的蒲松龄在科举考试中很不得意,他虽满腹学识,

却屡考不中,但他仍然不放弃,终于写出了文学名著《聊斋志异》。这就充分说明,惟有自强不息者,才能成为真正的强者。

五、“敬业奉献”是社会主义社会中每一个公民应有的工作态度和价值观

敬业奉献是中华民族的传统美德。翻开古今历史的篇章,早就有“凡百事之成也,必有敬之,其败也,必有慢之”的古训,有“鞠躬尽瘁,死而后已”的名言。意思是说凡是能够成就一番事业的,无不对其从事的职业敬爱有加、专心致志,有的则更是呕尽全部心血,奉献毕生精力。中国古代奉献给人类的四大发明,哪一项不浸透着发明者如醉如痴的专注与痴情;著名药物学家李时珍踏遍青山吃尽千辛万苦,才写成医学巨著《本草纲目》,惠及亿万后人。同学们十分熟悉的雷锋叔叔,更是把有限的生命投入到无限的为人民服务之中,使“永不生锈的螺丝钉”在世界许多国家闪闪发光。在他们身上所表现出来的事业心与使命感,不正是中华民族敬业奉献精神的最好证明吗?

同学们对你们而言,刻苦学习、珍惜学习机会就是“敬业”的体现;友爱同学、互相帮助就是“奉献”的行为。只要我们每一个人心中都有“敬业奉献”的念头,全身心地投入到学习和生活中去,我们就必能为振兴中华贡献自己的力量。

同学们,从刚才的讲话里,我们已经明白了《公民道德建设实施纲要》的主要内容,知道了加强自己道德好习惯培养的重要性,那么我们该养成哪些道德好习惯呢?

为贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,共青团中央、全国少工委提出了少年儿童应该养成的17个基本行为习惯。这17个基本行为习惯是:

1、说话有礼貌,对师长用尊称;

2、说了就要做,对朋友要真诚;

3、不给别人添麻烦,对别人的请求给予力所能及的帮助,及时感谢别人的帮助;

4、不做破坏别人劳动成果的事;

5、做事情想到与别人合作。

在人与自然的关系中应养成的三个基本行为习惯:

1、自己不做随地吐痰、乱扔垃圾、伤害小动物等对环境人害的事;

2、节约不浪费;

3、保护环境卫生。

在人与自我的关系中应养成的五个基本行为习惯:

1、做人讲道理,做事有计划;

2、不向困难低头;

3、不迁就自己的毛病;

4、天天锻炼身体,干干净净迎接每一天;

5、爱动脑筋,以创造为快乐。

这些道德好习惯简单易行,希望每个同学都能用实际行动证明自己是一个守纪律、讲文明、讲卫生、爱学习的好学生。从自己身边做起,从每一件小事做起,树立起我们当代小学生的良好形象,时时刻刻提醒自己:养成道德好习惯,争做文明好少年。

篇五:养成道德好习惯

舐犊之恩 涌泉相报

——“孝老敬长好少年”先进材料

范xx,现年12岁,新密市超化镇第一初级中学七六班学生。几年来,她连续被评为学校、超化镇的“三好学生”、 郑州市“优秀少先队员”、郑州市“文明学生”、“叶圣陶杯”作文竞赛二等奖、作文指导报社征文大赛一等奖、全国青少年主题教育读书征文活动优秀奖、新密市睿源杯一等奖,曾在《青年导报》少先队专刊上发表一篇作文。

她是父母的好女儿,爷爷、奶奶的好孙女,老师的好帮手,同学们的好榜样。

她尊敬长辈、至情至孝。首先她品行端正,尊重师长,是个非常懂事的学生。在家她是父母可心的女儿,懂得体贴爸爸妈妈,每逢父母的生日或节日,她都能亲手制作礼物给父母一个惊喜,表达一片爱心。她体谅父母艰辛,主动分担家务,是个非常孝顺的女儿,有时,看到奶奶肩膀酸痛,会尽孙女的一份孝心,帮奶奶捶捶肩膀;看到爷爷腿疼,便会毫不客气的为爷爷捶捶腿。她非常有礼貌,在上学或放学的路上,见到认识的人,都能主动打招呼,深受大人们的喜爱。她勤俭节约,不乱花钱,不讲究吃穿,不与他人攀比;花钱本着节约的原则做有意义的事情;向父母要钱,说明用途,剩下的钱交给父母。自强自立,日常生活琐事总是自己完成,学习、生活不用老师、家长操心,遇到困难,总是自己想办法克服,具有较强的生活自理能力。她不但自己孝老敬长,而且不忘对同学们讲孝敬父母是我们中华民族的优良传统美德,要善待父母,尊敬长辈和老师。她的一言一行,一举一动潜移默化地影响着其他同学。

她诚实明理。她深知“人无完人”这个简单的道理,只要意识到错误便会立即改正。能自觉遵守《中小学生日常行为规范》,乐于助人,在路上,遇到有人问路,都能热情、礼貌回答并指路.发现有人东西掉了,也会及时提醒并主动帮着捡。她在大家眼里诚实守信,对自己要求严,说到就做到且十分认真,一直是同学们的榜样。

她行为习惯好。她知道良好的行为习惯会影响人的一生,有了好习惯,失败不容易;没有好习惯,成功不容易。因此她严格要求自己的一言一行,尊重学校制订的各项规章制度,尽力做好同学的榜样。“宽以待人,严以律己”。为人处事即是如此。如果有同学犯了错,便会耐心

地帮他改正。当同学承认错误的时候,她总会绽开笑脸,开心地说:“知错能改,善莫大焉呀!”范梦航同学不仅在校表现好,在家也是个既听话又懂事的好孩子。她从小就学会感恩,不惹父母生气,帮父母做些力所能及的家务,为父母倒水、盛饭、打洗脚水;坚持自己的事情自己做,只要是自己换下的内衣、短袜等小件衣物都能及时地将其洗净、晾晒,能独立做作业、收拾书包、整理房间,从不让父母操心,包括长长的头发也是自上学开始便自行梳洗

该生学习好。她品学兼优,善于团结同学,热心助人、人缘很好,和同学关系密切,同学们都愿意接近她,更因为她乐于助人,在班上威信很高,同学们只要有困难,就会去找她。她只要力所能及,都会伸出热情之手竭尽全力地帮助他们,从不推辞拒绝。如有的同学书不会读,她一句一句地教;有的同学应用题不会解她一遍又一遍不厌其烦给讲解。同学感冒了,她帮着取药、倒开水。她还喜欢活动,篮球场上,乒乓球台旁,经常有她和同学们活跃的身影、清脆的笑声和欢呼声。老师也非常欣赏她的才智和为人,时时刻刻关心呵护她的成长,她尊敬师长,说话温和有礼貌。

几年来,范梦航同学就是这样心中有同学,心中有老师,心中有集体。她的一言一行,一举一动无不按照中小学生守则的要求去做,无不体现着一名优秀少先队员的先锋模范作用,她在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现,确实做到了令同学敬佩、令老师满意,令父母骄傲,是一个名副其实的好学生。

舐犊之恩 涌泉相报

——“孝老敬长好少年”先进材料

新密市超化镇一初中

范 梦 航

二00八年八月

养成道德行为好习惯 争创品学兼优三好生

新密市超化镇一初中

范 梦 航

二0一0年十月

养成道德行为好习惯 争创品学兼优三好生

范梦航,现年14岁,新密市超化镇第一初级中学九四班学生。几年来,她连续被评为学校、超化镇、郑州市的“三好学生”、 郑州市“优秀少先队员”、郑州市“文明学生”、 郑州市“社会实践活动优秀学员”、 郑州市第四届“们爱科学”杯红领巾科学艺术博览会优秀奖、“睿源杯”作文竞赛一等奖、“叶圣陶杯”作文竞赛二等奖、《作文指导报》征文大赛一等奖、全国青少年主题教育读书征文活动优秀奖、曾在《青年导报》少先队专刊上发表文章。 她是父母的好女儿,爷爷、奶奶的好孙女,老师的好帮手,同学们的好榜样。

在学校,她是一个遵守校纪校规,积极向上的合格初中生。她知道良好的道德行为习惯会影响的一生,有了好习惯,失败不容易;没有好习惯,成功不容易。因此她严格要求自己的一言一行,遵守学校制订的各项规章制度,从不迟到、早退、旷课,做事不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,尽力做好同学的榜样。

她学习态度严肃认真,学习目的明确,有较强的进取精神,每个学期她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。同时能一如既往地做到上课前预习好,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增

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