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秀水公园400字作文

时间:2021-01-20 01:20:01 来源:爱作文网  爱作文网手机站

精选作文:秀水公园400字作文

今天天气晴朗,万里无云,我和奶奶一块到秀水公园游玩。

一进大门,首先映入眼帘的是六株高大粗壮的苍天雪松。它们站立在路的两旁,伸腰立枝,像一座座高耸入云的宝塔,那么挺拔,那么茂盛,犹如向你表示欢迎。

正面迎来的当然是那清澈明亮的人工湖。湖水静静的,犹如一面镜子,映上蓝天、大地,在阳光的照耀下,湖水闪闪发光。湖中有一面墙,上面雕刻的天鹅栩栩如生,影子在湖水中若隐若现,一阵微风吹过,水面出现了条条波纹,那影子如打破的玻璃,乱了。微风走开后,那面“镜子”又拼好铺在水面上。

我们随着人群来到一片茂盛的树林。一棵棵白兰树如哨兵挺立在路边,高大的云衫直入云霄。我钻进了茂盛的树林,只见各种各样的树调皮的做着不同的动作:有的低头沉思;有的昂首向上;有的悄悄细语;有的盘错扭打。真是千姿百态,形状各异。

天晚了,我恋恋不舍的离开了秀水公园,但它的景色永远留在我的脑海中!

习作首尾呼应,突出秀水公园的美。习作最大的特点是将看到的景物运用形象生动的比喻和拟人的修辞手法美化文本,描绘出一幅由“苍天雪松”“清澈明亮的人工湖”“茂盛的树林”构成的秀水公园美景图。

篇一:小学作文:秀水公园

秀水公园

今天天气晴朗,万里无云,我和奶奶一块到秀水公园游玩。

一进大门,首先映入眼帘的是六株高大粗壮的苍天雪松。它们站立在路的两旁,伸腰立枝,像一座座高耸入云的宝塔,那么挺拔,那么茂盛,犹如向你表示欢迎。

正面迎来的当然是那清澈明亮的人工湖。湖水静静的,犹如一面镜子,映上蓝天、大地,在阳光的照耀下,湖水闪闪发光。湖中有一面墙,上面雕刻的天鹅栩栩如生,影秀水公园

今天天气晴朗,万里无云,我和奶奶一块到秀水公园游玩。

一进大门,首先映入眼帘的是六株高大粗壮的苍天雪松。它们站立在路的两旁,伸腰立枝,像一座座高耸入云的宝塔,那么挺拔,那么茂盛,犹如向你表示欢迎。

正面迎来的当然是那清澈明亮的人工湖。湖水静静的,犹如一面镜子,映上蓝天、大地,在阳光的照耀下,湖水闪闪发光。湖中有一面墙,上面雕刻的天鹅栩栩如生,影子在湖水中若隐若现,一阵微风吹过,水面出现了条条波纹,那影子如打破的玻璃,乱了。微风走开后,那面“镜子”又拼好铺在水面上。

我们随着人群来到一片茂盛的树林。一棵棵白兰树如哨兵挺立在路边,高大的云衫直入云霄。我钻进了茂盛的树林,只见各种各样的树调皮的做着不同的动作:有的低头沉思;有的昂首向上;有的悄悄细语;有的盘错扭打。真是千姿百态,形状各异。

天晚了,我恋恋不舍的离开了秀水公园,但它的景色永远留在我的脑

海中!

子在湖水中若隐若现,一阵微风吹过,水面出现了条条波纹,那影子如打破的玻璃,乱了。微风走开后,那面“镜子”又拼好铺在水面上。

我们随着人群来到一片茂盛的树林。一棵棵白兰树如哨兵挺立在路边,高大的云衫直入云霄。我钻进了茂盛的树林,只见各种各样的树调皮的做着不同的动作:有的低头沉思;有的昂首向上;有的悄悄细语;有的盘错扭打。真是千姿百态,形状各异。

天晚了,我恋恋不舍的离开了秀水公园,但它的景色永远留在我的脑海中!

篇二:秀水公园之游

中国旅游地理公选课作业

学院:管理学院

学号:200946900427

姓名:

凌婕

秀水公园之游

游山玩水是现代人在繁忙是最向往的事,在紧张的学习生活之余欣赏一下祖国的大好河山、如画美景,不得不说是一件美事。而在我的家乡信阳市固始县(地级市),随着经济文化的发展,人们的精神娱乐生活也丰富多彩起来,其中秀水公园、陈元光广场就是我们休闲娱乐的好去处。

秀水公园是故始的一颗璀璨明珠,但凡去过固始县的人都会去这里体验一下。早晨那里有很多大爷、大妈在里面晨练;白天有小朋友在里面玩耍、情侣们谈情说爱、游客们观光风景;晚上附近的市民来散步,而一些老年人则摇着扇子,尽享天伦之乐。我很喜欢静静地坐在秀水公园的湖边看着玩耍的游人,现在我就借着手中的笔介绍一下我的家乡美景——秀水公园。

我记得

公园中花朵会为景点增色许多,秀水公园有的不单单是花而是花园——月季园。月季园位于公园东南部,占地约10亩,整体形状由环形构造,共分三环,以青石小路为界。位于月季园的中央建有翘首飞檐的牡丹亭,建筑面积约40平方米,高约8米,仿古式建筑,牡丹亭由六根柱子支撑,亭子顶面用黄色琉璃瓦铺装,翼角高翘,金光灿灿。牡丹亭成六边形,东西对开,围亭柱设两条石凳,供游人歇息之用,围绕牡丹亭周围,一、二环内栽植十几个品种月季,约有17000多株;牡丹五个品种,约500多株,环形路两侧分别栽有麦冬和柏树等。三环路内铺装高羊毛草平约7亩。月季和牡丹到了四、五月份开始盛开,红的、黄的、五颜六色,还有翠绿茵茵的草坪,吸引了不少游客前来观光、游玩。其实我是最喜欢花的,只不过始终都没能赶上满园花开的时节,不能不说是一大遗憾。

位于公园东大门广场的程控喷泉,是广场文化中心,占地面积3000平方米,能容纳观众1万多人,由叠泉、圆形舞台、水磨石梯级看台,喷泉及装饰壁画构成立体喷泉景观,其中叠泉的喷泉高度约3米、有五个泉眼,水磨石梯级看台共18层,每逢节假日,彩色喷泉开放,配以仙鹤摆踏,平添几分节日气氛,是游客留影欣赏歌舞的理想场所,也是中老年人休闲娱乐健身的好地方,在清晨和黄昏的时候有一队队扭秧歌、打太极的老人,这个时候我们或许会有“原来黄昏也可以很美好”的感觉。

公园不仅是老年人乐园,也是年轻人极爱的地方,“S”型花架就是吸引年轻人的地方。

它位于百果园的南边,借鉴庭院葡萄架优点,总体呈“S”形,架上爬有中华常青藤、葡萄、爬墙虎等藤本植物,中间配有座位,是观赏、纳凉、谈情说爱的最佳去处。个地方我就没太好意思进去,毕竟到绕被人也是不道德的行为啊。

秀水公园里还有一家很大型的飞机呢。国防教育园位于东大门南部,占地面积约6亩,国防教育园的兴建,为游人进行国防教育提供了场所。现国防教育园中有退役歼六战斗机一架,为国防教育园很特别的一景,另外还有清朝古炮三尊。

坐在湖边静静看着湖中戏船的游人,真的很开心,甚至比自己亲身经历的还快乐;坐在八卦亭中远眺,心也得到了无比的放松;坐在广场上看着精神矍铄的老人们,我就觉得人生没什么不满足的了。当时的心情我已经记不清楚了,不过

有些感触还是难以忘怀的,比如亲情爱情友情。在公园的众多游客里,我一个人静静地欣赏景色还真是显得有些格格不入,一家老少其乐融融的集体出游,亲情让人感觉温馨;一对对亲密的恋人手牵手,感叹爱情的甜蜜醉人;更多的还是成群结队的学生,从他们洋溢快乐的脸上,我看得到友情在他们中间不断升温。暮色里的秀水公园愈发静谧安详,大气古朴的东大门在夕阳的余晖里越发庄严肃穆。公园里人来人往,穿梭不断,我在大门口的程控喷泉处欣赏着落落余晖,想留住美丽的每一刻,在黄昏的朦胧气息里,感受着别样的温情。问君能有几回醉,偷得浮生半日闲!

篇三:关于小学生作文指导的论文11篇

关于小学生作文指导的论文11篇

怎样指导小学生写作入门

小学生入门写作主要有两大困难:一是“写什么”?(选取写作材料),二是“怎么写”?(写作方法与技巧)。作为入门应先解决

小学生初学写作的三个放开

小学生初学写作,就像刚学步的孩子,走得摇摇晃晃,颤颤巍巍,甚至摔跤,但父母总是大胆放手,不断鼓励,终于孩子会走了,并且走得稳稳当当。如果我们的老师能像父母呵护刚学走路的孩子一样,学生就都会作文,也都愿意写作文了。但事实上,我们的老师在学生作文刚起步时就设置了很多的障碍,提出很多的要求,结果学生越写越不会写,越写越不愿意写。老师在作文教学中形成的思维定势,对“好作文”定了很多条条框框的约束,恰恰忽视了学生的性情、学生的年龄特点和智力水平。结果,由于人为地拔高,不断地限制,作文越教越死,学生越学越怕。

实际上,小学阶段,应大胆地“放”,让学生想写什么就写什么;想到哪里就写到哪里;想怎么写就怎么写,随意发挥,不拘一格。具体来说,应从以下几个方面“放”。

1、放开内容:学生所接触的一切,看到的、听到的、亲身实践及感受到的都是学生已知的信息,这些信息都可以成为文章的内容。同学之间的交谈、考试前的焦急、校长的讲话、老师的讲课、父母的叮嘱、上学路上的风景、电视新闻、广播广告、张贴的宣传画、餐桌上的闲聊、节日的欢乐、心中的委屈、和同学的争吵、一次游戏、一次冲动、一次体验、一阵风、一阵雨、一张相片、一个过客、一次电话,甚至梦境、想象中的情境等都是作文的内容。教师不应局限于教材上的训练或考试内容的要求,总写来写去是《记一个人》、《记一件有意义的事》。这些题目好象很容易写,但学生却不知道怎么下笔,写来写去,只好编造、抄袭,缺乏真情实感,造成千篇一律,既折磨了学生,也折磨了老师。现在,我每周都让学生写一篇文章,不定内容,自由发挥,学生松了绑,十分活跃。

2、放低要求:学生刚学写作,能写、愿写已经很不错了。本来都很幼稚的心灵,本来就学得东西不多,你非要他注意怎样选材,怎样立意,怎样开头,怎样结尾,怎样突出中心,就好象刚栽下的树,都不知道能不能成活,你还每天去摇一摇,再拔高一点,再怎么有生命力的树也很难成活。我也曾经做过这样的蠢事:学生交来的文章,总觉得有很多缺点,因此辛辛苦苦地改,认认真真地批,改得文章面目全非,还认为学生会体会到老师的良苦用心,深受教育。没想到,学生只看一下分数就塞进抽屉。原来他们觉得自己的文章一无是处,才被老师改得体无完肤,反而失去作文的兴趣。为此,我每接手一个班级,对学生交来的

《新课程标准》中的作文要求更多地关注了学生生命的健康发展,表达的实际需要、个体的自主体验以及情感的自由宣泄。然而,长期以来的应试作文教学,使《新课程标准》中的作文教学理念成了可望不可腊的理想境界。究竟如何才能越过传统作文教学的沼泽,尤其是三年级小学生?初学习作开篇作文,如果打不好基础,激发不了兴趣,今后的习作是可想而知的。

一、利用中年级口语教学优势,培养学生良好的口头表达能力

口语交际教学,让学生真实地表达自己的所见所闻所感,培养了学生良好的语感。只有学生有了强烈的表达欲望,才能滔滔不绝地表达自己的独特见解。

在教学《小摄影师》时,由于学生

怎样教学生写入门作文

如何提高小学生初学习作的积极性

《新课程标准》中的作文要求更多地关注了学生生命的健康发展,表达的实际需要、个体的自主体验以及情感的自由宣泄。然而,长期以来的应试作文教学,使《新课程标准》中的作文教学理念成了可望不可腊的理想境界。究竟如何才能越过传统作文教学的沼泽,尤其是三年级小学生?初学习作开篇作文,如果打不好基础,激发不了兴趣,今后的习作是可想而知的。

同时,还要根据儿童思维发展的年龄特征确定各年段不同的习作训练形式。具体地说,教师可在低年级学生中以创造型的现象作文和童话体作文,来培养学生想象的流畅性、变通性和独创性。

中年级学生以观察作文为主。教师可着重安排对动物、自然景物、建筑物以及人物的动作、对话、外貌等方面的素描训练,让学生获得丰富而鲜明的感性表象,帮助他们从五光十色的感性表象中“筛选”出典型的表象,借此培养观察的目的性、条理性、精确性。从高年级开始,要以学生的抽象思维为培养重点。其习作训练应该从观察作文转向有名确表达需要的实用型作文。教师可根据社会、家庭中人际交往的需要确定各种有趣的主题,让学生写目的明确的记叙文和说明文、各种应用文和读书笔记,以培养学生归纳推理、演绎推理的技能和发散思维能力,培养思维的针对性、逻辑性、灵活性和独创性。

对小学生来说,教师还要重视口头和文字表达的训练。它也是作文训练的重点。要把话说明白,意思表达清楚,就要鼓励学生,话该怎么说就怎么写;要指导学生把话说通,把意思写清楚。训练的步骤是:先说再写,写后就读,边读边改。通过反复训练,学生定能把话说通,把意思表达清楚,把对象写准。总之,在表达训练中,将说写结合,读改结合,采用“说、写、读、改”的模式,训练学生表达由通顺明白到准确形象到生动,在反复的锤炼中发展学生的思维能力和语言能力,能使学生初步达到“言之有文”。至此,通过作文教学的观察、构思和表达的训练,学生写出的作文也就有“序”、有“物”、有“理”、有“文”了。

浅谈小学生作文入门的教学

内容摘要:激发学生的作文兴趣,对学生的入门写作会有很大的影响,作文引导的如何,对学生由怕作文到爱作文起到关键性的作用,课堂教学的引导,读写结合的渗透,观察生活的方法,是引导学生作文入门的主流。

关键词:激发兴趣、读写结合、观察生活、语言的鼓励性

小学三年级的语文教学工作,包括承担学生作文入门的指导。一直以来,作文教学都是小学语文教学中比较棘手的一个问题,学生怕作文,甚至把作文视为是一项“苦事”。经过近几年在作文教学方面的实践总结,我觉得学生能否由怕作文到爱作文,这与作文入门的指导有很大的的关系。下面就谈谈本人的几点看法:

一、激发学生的作文兴趣

小学生对任何新的事物都有感兴趣的一面,并且有探知的欲望。三年级的学生,此时还未接触作文,真希望自己快点知道,作文究竟是怎么回事。是难是易?是有趣还是乏味等等一系

列问题存在他们的思维空间时,我抓住学生的这一心理特点,觉得特别要引导好

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篇四:畅游睿源山水

畅游睿源山水,收获的不仅仅是记忆

2014.10.15

大郑州的概念现在还没有形成全国的印象,与大上海大武汉的名气还不是一个概念。但是在平顶山呆过,在小县城住过,尤其是在嘉兴江南小城居住多年,流落到郑州,人与心都还没有归属于这个陌生的城市时,给我的印象是:“大郑州,她真大,大的我很茫然”。

自己工作性质的东跑西溜,迷茫新奇更觉着这座城市的大。紫荆山的立交扛起金水路,航海路上一站式广场前的堵,经三路公交站流动人的盲流,溪流湖与科学大道的不交汇,大学城与郑东新区心与神的离分,都构建了这城市的大,中原核心的凝聚,这让你总有品不完的大郑州的多方位的魅力。

会展中心的十月不搞会展的静,碧沙岗也没有鲜花的摆放,2014年的金秋黄金周让我的几个干姊妹陡然觉得寂寞烦躁起来。放松的心情需要放松的环境,“我们这亲兄妹那么团结和谐,反没有了去处”。

处在城西的西三环,去黄河岸边“睿源山水”,这是大家一致的达成。远离这繁杂松大的都市,寻求心的异样心境,几乎是急不可耐。

彩虹桥的缓行还不是问题,前面的卖大葱的绿色农用车上的花雨布抖落了下来,在车行风中翻滚着沿着车行方向摇摇晃晃地穿飞。小妹开车下意识地避开,但是快速行车道的专一性还是迎着雨布而碾压过去。汇入车流的专注,后视镜并没有发觉雨布的消失或者飞出。奔向目的地的心情与大家漫不经心的悠者谈话,放松了许多。

一辆越野右边紧挨着我们的车前移,伸出左手不停地做上下动

作,我们只有减慢被告知:“后轮上包裹着雨布”。

这个好心人叫着家庄,是中原区专门搞政府公用维修装饰的小老板。他的提醒,让这次出游避免了无法想象的后果。大家从担心惊心到感谢,是瞬间的改变与心情的转换。

“行车在外,这个好心的忙还是应该帮”,大家讨论着。

“这件事要是我碰见了,也会立即告知,不然那后果不堪设想,人做了一件善事,能幸福一辈子,今天我们遇到了大好人,就这,今天出来玩就值”,小妹边开车边开心地说着自己的心理话。我们讨论的结果,帮忙的事一定要帮,不求什么对错与回报,积善积德,方是大恩大德之人之品行。

其实,人在外,是事难料,发生了不该发生的事,比比皆是,发生与避免,那就看运气了,助人之时,“该出手的就出手”,这没有什么考虑的,生活在现实中的人,不要计较的太多。助人之力,助人之功,人皆有之,人皆为之,大千世界和为美,贵为和。

那是一九八六年的腊冬,我从学校进修坐信阳到陈淋的专线班车,到长兴集天气已经快黑了,这条312国道正在改造,集南头的桥需要重建。在桥边河底中铺设了辅道,冬天上冻,加上车行人往,这河底的辅道塌陷,大客车转入河底时已无法通过开上来,急的师傅上下乱串。旅客个个像木呆的小鸡,叽叽喳喳地乱转。这时一个身着军装的军人,集合似的招呼大家一起推车,这时慌过神的人无论男女在他的一声指挥下,齐声齐力“嗨,嗨,嗨”中一直把客车推了上来。打滑的车轮飞摔着泥沙喷溅着大家一身,车后的灰尘挂满大家满头满

脑,“一定把车推上来”,是大家心愿的共同。“人心齐,山能移”,车在师傅的操控下一摇一晃地被推了上来,满头大汗的弟兄们露出了笑容。这时大家才感受到军人的魅力,“团结就是力量”,是由衷的钦佩。虽然那时还没有军衔,不知他是军官还是普通士兵,但是军人的份量在普通百姓的心中又增加了她应有的厚重。

师傅在准备开车时,谦恭地面向大家:“谢谢大家,谢谢我们的解放军同志,谢谢了”,大家心里暖暖的。同车有缘,有缘就应该有共同的担当与责任。体现价值不是在刻意,而是不经意,是人就应该向家庄、军人这样,他们的示范是有生命力的,我特别能感到。

直奔黄河边,远离城市的喧嚣,茫茫错落的城市被抛在远方,这江山路的整修再次把大家的心压在这车流与浮沉中,“热,热”,孩子在车里不停地呻吟。

“郑州郑州,天天挖沟”,这是这大都市一千万人口的共同语言。城市的迅速扩张,人流的涌入,管理者思想料想不急,一夜想把这城市变成小天鹅是城市规划者实施者的理想梦想。因为人们在翘首,“回不去的从前,和等不到的永远”,大家必须接受这依存的现实。

没有现实的阵疼,就没有大家美好的未来,掌握其中的功效是以社会效益来衡定的。郑州的地铁一号线的运行,它带来的是准时方便与心安理得,她成为了人们的依赖,至少是这一群青春活力者。潜在价值的显现,是不体现价值的人所不能想象的。

“挖沟就挖沟呗,等就等呗,今天的挖是为了明天的不挖,今天的等是为了明天的不等”,耗的不是时间,收获的这时间里一种体悟,

朋友,你那么聪明,难道还感受不到吗。

没有了方向感的黄河滩展现其无限的胸怀,密密麻麻的阔叶杨树,长势彰显这里的肥沃。一排排一行行竞相,浓绿淹没着狂热的心,她的清凉,她的富足,蜿蜒的河堤的深邃,早已放飞了心中的匪夷。她属于我的,我情愿,我好想与自己心中的美一起和步,这不能珍藏在心中一年又一年。

时代的富有特征是人多车多,车多人多。一起来的车被挤分散了,电话交接依然是没有头绪,我们先到,就在这“睿源山水”先睹为快。“不识庐山真面目”迷茫了我的双眼,眼花缭乱的我追忆着心中的那个梦的语。五一时我人远离江南小镇刚来到了这里,一个人的愿望是先立足。可她在五一长假带着她自己的心肝宝贝来到了这里,因为她描述了,我憧憬着这里的美好。孩子的玩是放下了所有,且没有了疲惫,她只能与大家打羽毛球,累的腰酸背痛,可心里的笑语心里的那一份放不下,在她自己的表述里淋漓。一顿饭吃了过后夜里十二点才赶回来城里。她收获的是“人走了出去,可心还在这里”。因为她一直说,前面的路好长,现在还没有放松自己的可能。玩,不在景美,而在于心静。

呈绿似海无尽地包裹着这一处的宁静。高高的黄河防护堤把这一片围在外面。不过它像一条隔离带,拒绝了都市的吵杂纷争,拒绝了都市的灯红酒绿,它围出了新天地,它围出了心中最清新的那份安逸与期许。来到了这里,感到等待了许久,酝酿了许久。它属于自己的,更愿意他与她一起去分享。

洁最能体会到这里的好。自己的儿子今年考取了北京的大学,十几年浮浮沉沉地与生命抗争,今天理想地他又忠诚地来到了她的身边,掩饰不住的内心的笑,让她脸上的两个小酒窝不停地旋转的浑圆。这葡萄架上是盘缠交错的藤,节气后的支架没有了果实,可洁牵着的经纬在找寻还有没有遗留的酸果,因为她对现实和今后的美好,期待的与她的现实一样都有,且时刻都会有。虽然不需要得到什么或者吃到什么,他们一家的幸福期盼就是永久。

这车还可以开到这园区地里,这里是免费的,这很大,当然这更多。来这里的消闲,这拥有者需要一种胸怀,庞大的人员开支从何而来,但是这里做到了,免费。想想在市里的乘车方便,快速公交的换乘免费,我可以从城西走到城东,只需一块钱,仅仅是一块钱,你们做不到,我能做得到,我理解了城市的用意,我投入了这城市的胸怀里,我感到很温暖,感谢省委卢展工同志。公交几近免费对于我是真的快乐。

免费观光,我需要放松自己。二妹的车停到了地埂上,微微露出在葡萄架上像一块洁白的丝巾,在微微发黄的绿叶下远远望去似在飘飞。追逐美好的心灵,梦想体面的生活与高质量的生活方式,这根弦又在我的心底弹起。尊重生命尊重友情尊重现实,反反复复在灵魂深处掂量。爱生活爱美好,我前面的路依然很光明,我还必须去付出,去挣得自己应有的份量。人不完全为自己而活着,因为心中的她一直希望我好。

荷叶完全凋零,偶尔的一支嫩叶在寒露中无精打采,早已没有了

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