首页作文素材好词好句历史典故写作技巧考场素材单元作文英语作文小升初作文名人故事时事论据 名言警句范文大全精美散文
小学作文
初中作文
高中作文
作文体裁

20XX年初中学校德育工作总结x

时间:2020-11-21 10:16:16 来源:爱作文网  爱作文网手机站

2016

2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创

PAGE # / 22

20XX年初中学校德育工作总结

《20XX年初中学校德育工作总结》的范文,感觉写的不

错,希望对您有帮助,希望大家能有所收获。

20XX年初中学校德育工作总结

石狮二中20XX年上学期德育工作总结

本学期,我校认真贯彻各级有关德育工作意见要求,坚 持“德育为首,育人为本”,树立大德育观,强化德育常规, 建设德育队伍,探索德育创新机制和德育特色。

一、德育工作思路

我校德育工作坚持以 “富强、民主、文明、和谐,自

由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善” 24字社

会主义核心价值观引领德育工作,以《关于进一步加强和改 进未成年人思想道德建设的若干意见》 为准绳,贯彻我校“自

主发展、快乐成长、合作创新、追求卓越”的办学理念,学 校以努力培养学生良好素质与良好习惯为目标;以立德树人 为根本,以提升工作效率,提升工作质量为重点;以全员育 人,学科渗透为途径,尊重未成年人成长规律,教育规律, 努力践行“情感德育”,打造“幸福德育”的德育特色, “让

每一位学生有尊严的在二中健康、快乐的学习和成长” ,“让

每一位老师健康、幸福、自主的在二中工作和生活” 。全面

落实未成年思想道德建设专项评估和文明学校创建的要求, 求真务实,勇于创新,努力培养具有团队合作精神与终身学 习习惯的现代公民,推动我校德育工作再上新台阶。

二、 范文写作主要工作目标

.以“课改文化”建设为核心,在“自主发展、快乐

成长、合作创新、追求卓越”的 办学理念下推进学校“情

感德育”,打造“幸福德育”的德育特色。

.加强“社会主义核心价值观”、“文明石狮、礼仪石 狮”及《新守则》教育,积极推动石狮市十大“文明新风” 行动实施。

.认真落实“五个一”安全工作,创建平安校园。

.开展抗战胜利70周年纪念活动,加强爱国主义教育 和国防教育。

.开展系列化主题活动,并渗透“三节” 、“三爱”教

育。

三、 具体工作落实

(一)加强德育队伍建设,努力提高班主任育人水平

、强化我校德育工作理念,即以情感德育为核心,有 意施教、无意受教的育人理念,体现德育教育即生活体验的 教育思想,提升育人的自然性、流畅性,进而探索出我校德 育的特色:幸福德育。

、努力建设一支无私奉献、善育善导、合作互助的良 好德育工作团队;全面提升班主任的职业道德水平与育人能 力;提升班主任的责任感和使命感。政教处对新班主任进行 有针对性的培训,以提高班主任的理论水平和管理水平,科 学、合法、合情、合理、有效地进行班级管理。实行全员德 育制,按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要 求,全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职 工作,认真履行了育人职责,学校制定实施了《关于实行全 员班主任制》的规定,落实了优生、边缘生、后进生的帮辅 与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透 德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教书育 人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育 人的格局。

倡导先进工作方法。本学期,德育组为每位班主任配

订了《福建教育(德育专版),组织班主任集中学习研讨。

 规范各班级主题班会,开创德育新亮点。做到每周定主题, 形式多样,并组织班主任互相观摩研讨。期初和期末均组织 召开班主任工作会议,了解学校政教工作动态,安排班主任 工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提 高班主任工作效果。针对班主任年龄层次不同,对班主任工 作会议进行改革,新老班主任结对进行传帮带,集中配合有 问题班级的班主任,发现问题、解决问题。同时,要求班主 任增强资料积累意识,认真填写《班主任工作手册》 ,小组

合作学习评价材料等。

加强班级工作考评力度。成立德育领导小组,加强对

德育工作的领导和管理,加强对班主任工作的考核和评估, 贯彻落实班级五项评比考评量化管理制度,使班级量化、班 主任

量化和先进班级体评选活动有机结合起来,并和奖励性 绩效工资挂钩。

.发挥年段工作职能。范文 TOP100更新观念,充分发 挥各年段领导小组的工作职能。各年段组能及时制定本学期 工作计划,七、八、九三个年段组工作重点突出, 行之有效, 年段主任分工明确,敢管、善管,各年段都形成独具特色的

年段精神风貌。

.发挥学生干部作用。重视学生会工作,团委会组织 新一轮学生会主席团竞选,加强对学生干部的培养和管理, 在学生中大力倡导和发扬 “自学、自律、自理、自护、自强” 的五自精神,充分发挥学生干部在学校管理中的作用。通过 学生干部来抓班风、学风,开学初政教处召开学生干部和合 作学习小组长大会,对学生进行培训,抓文明监督岗,督促

学生会干部对升旗仪式、广播操、卫生进行检查,班级学生 干部在工作中锻炼了能力。

.发挥学生家长作用。大多数班主任有针对性地约请 部分学生家长来校交流,充分发挥家长对子女的教育作用, 通过家访、家长委员会会议和家长学校教学活动,加强和家 长的联系与沟通,与家长共同研究、探讨教育学生的最佳途 径和有效方法。各年段开展的家长学校教学活动,活动准备 充分,内容丰富,活动得到了家长的肯定,收效显著。思想 汇报专题不断完善“校讯通”工作,密切家校联系,家长及 时了解和掌握了学校主要工作和学生情况。

8.政教处自身组织建设。根据学校要求,制定了政教处 工作制度、学习制度,努力争创,政教处。政教处人员分工 明确,努力做到“团结协作、真诚善良,真抓实干、务求实 效,主动学习、提高能力,开拓创新、有所作为” 。

(二)加强学生常规管理,努力养成良好的校园风尚

.加强养成教育和行为规范教育,广泛开展精神文明

教育。结合《新中小学生守则》 的学习和“八礼四仪”教育, 开展有效宣传和活动。期初对七年级新生开展常规整训,学 习了社会主义核心价值观、 《新守则》《、石狮二中学生一日

行为规范》以及德育校本教材有关纪律、常规方面的材料, 开展队列训练,并都进行了考评。本学期,德育组通过强化 以“美”为核心的系列主题教育、活动,来推动学生良好素 养的养成。进一步塑造文明守纪、礼貌待人,团结合作,积

极向上的二中学生形象,迎接市德育测评、未成年思想道德 建设专项评估和文明学校创建。

.坚持不懈抓日常行为规范, 以夯实学生的基础道德。

 通过全面强化常规管理、常规检查,来推动学生良好习惯的 养成与仪容仪表规范化,实现德育工作规范化、常态化。本

学期,政教处继续推行行政值班制度, 加强检查,及时反馈。

重点对广播操和大课间活动检查和评比,对各班的教室卫生、 学生仪容仪表、学生出勤以及其他行为规范做到勤检查、勤 反馈,及时公布结果并督促整改,最全面的写作站做到常规 检查与不定期抽查相结合。

实施自主与责任教育工程。德育组以我校“先学后教、 高效课堂”小组合作学习课题为抓手,在小组合作学习中做 到“三主四层次”,即以学生为主体,自主管理,主动发展, 实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。在

责任方面做到“五点五学会”,即以对家庭负责为起始点, 学会孝敬;以对自己负责为立足点,学会诚信;以对学习负 责为基本点,学会求知;以对集体负责为凝聚点,学会关心; 以对社会负责为升华点,学会报效祖国。

关爱特殊学生群体。根据学生的生理、心理特征,班 主任能深入了解每个学生,因材施教,切实关爱贫困生、留 守学生、后进学生以及单亲家庭学生,关注他们平时的学习 和生活,努力把学生发展工作做深、做细、做到位。对于经 常违纪的个别同学,班主任能主动联系政教处和学生家长, 及时地处理和教育。特别是 20XX年9月,我校20XX年度全 国“百名美德少年”,她的感人事迹引起社会广泛关注和关

爱。

开展“美丽心灵”健康教育活动,装修建设心理健康

教室。我校今年新分配 1名专职心理老师,已解决专职心理 教师缺编的问题,加大心理教师的研讨力度,同时鼓励非心 理专业教师通过考证加入心理健康教育队伍,加强心理教师 队伍的专业培养,尽快使我校心理教

师队伍在人员配备和教师素质方面达到国家要求。深入 开展心理健康教育志愿服务活动,开展免费心理咨询和心理 健康讲座,并通过家长会、家长学校等形式进行宣传,提高 家长、社会对未成年人心理健康的重视程度,创新心理健康 教育服务方式。利用络新媒体建立沟通交流渠道,并面向未 成年人免费开展心理辅导、加强心理危机干预,解决学生的 厌学、心理挫折和人际交往等方面的心理问题。

,加强学生审美教育。政教处每日贯彻“生活德育” 工作风格,坚持课间教育十分钟,做到德育生活化。由于中 学生的心智发展水平还比较低,他们对是非、丑美的界限是 模糊的,因此,对学生进行审美教育,不但营造了一个良好 的校风,而且对学生思想道德素质的提高能起到积极的作用。

 本学期继续向学生提出具体的行为规范要求,即“一树” ,

树立信心和目标;“二别”,向陋习告别,向违纪告别; “三

养”,养成科学的学习习惯,养成良好的生活习惯,养成安 全的行为规范;“四带”,把礼仪带进校园,把微笑带给大家, 把孝敬带给长辈,把谦让带向社会; “五无”,出言无脏话,

地面无杂物,公物无损坏,墙壁无脚印,粮食无浪费。

.严抓考风考纪教育。教育学生抓住美好的青少年时 光认真学习,诚信考试;加强考试管理和保卫。考试期间, 在七、八年级试点设置“诚信考场” ,实行无人监考制,班

主任重视学生考勤,认真安排考试卫生保洁工作,政教处认 真安排考试保卫工作。

(三)安全法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作

1.我校组织全体班主任在微机室进行了学校安全教育 平台使用专题培训。

此次培训由政教主任朱文泽主持,政教处邱健康主任主 讲。邱健康主任以某一班主任帐号登录安全教育平台,就平 台的使用进行现场演示和详细介绍,确保培训如期顺利进行, 我校平台开通使用情况居全市中学前列。

、完善安全制度预案。制定了本学期《石狮二中安全 教育活动方案》,每月德育工作要点明确,安全教育重点突 出,活动内容丰富多彩。坚持安全隐患排查月上报制度,及 时将检查和教育情况上报教育局、消防大队等部门。政教处 连同各班主任开展安全教育工作,对学生进行安全教育,引 导学生养成良好的行为习惯。

.抓好安全教育宣传。充分利用橱窗、广播等对学生 进行安全教育的宣传,使学生能切实意识良好行为习惯的重 要性,进而从行动上严格要求自己。根据天气变化、治安环 境和道路交通状况等,积极落实市教育局开展的“每日一分 钟,安全记心中”警示教育活动,做到“能根据季节和天气 变化,及时进行安全教育,教育学生如何避雷,如何防滑、 防冻,特别要求学生上学放学途中注意骑车安全。抓住初三 体育达标考试为契机,加强运动安全教育,教育和引导学生 积极参加体育锻炼。

.开展消防安全教育。三月集中对教师和学生进行消

防安全教育,通过紧急避险安全演练等多种途径, 加强用电、

防火、防一氧化碳中毒等安全教育,使师生员工了解应知应 会的消防知识,掌握消防器材的正确使用方法,明确公共设 施疏散路线图,提高了师生的消防安全意识和事故防范能力。

.加强交通安全教育。交通安全教育班主任时刻不放 松,教育学生遵守交通规则,严禁骑车带人;政教处举办了 交通安全教育报告会,出了专题宣传栏,四月份组织学生参 观“交通安全宣传”图片展,进一步提高了师生的安全意 识。加强防踩踏教育,教育学生有序上下楼、文明把路行; 禁止学生在校园内骑车,按规定停放车辆;教育学生上下楼 梯,严禁拥挤推搡,防止伤害事故发生。

.突出食品卫生安全教育。抓住石狮市防治传染病工 作检查契机,邀请了石狮市疾控中心和锦尚镇医院医生对全 校师生进行健康知识讲座。我们完善了预防传染病和流行病 相关制度,认真做好预防措施,加大小卖部检查力度,坚持 卫生扫除。各班通过主题班会和黑板报等形式对学生加强食 品卫生安全教育,教育学生不要吃“三无”食品,要搞好个 人卫生。

.加强防暴力侵害教育。班主任利用班会再三教育学

生遵纪守法,不要去吧、 ktv、台球室、奶茶店等场所,不

要和陌生人搭讪,不要为“小事”打架滋事,也不要观看打 架,更不要带人“传话”;教育学生遇到暴力侵害须告知监 护人或老师,要及时报警(打 110电话)。政教处还与深埕

边防派出所共建,定期安排警力对校园周边进行巡逻。

.开展自救自护教育。利用宣传栏、校广播和站,宣 传消防法规、消防安全和防雷击防溺水等自救自护知识。以

“学会自我保护”为主题,召开自救自护安全教育主题班会。

 11月,以“女生如何自我保护? ”为主题开展了专题安全教 育。

.进行暑假安全教育。第 13周周二班会课各班加强了

学生暑假安全教育,教育学生 暑假外出时要遵守交通

规则;安全用水、用餐、用电;并教育学生要文明上,不到 吧上、自觉抵制络不良信息;同时,教育学生不要私自下海 游泳,防止意外溺水事故。政教处发放了教育局统一印制的

《致学生家长的一封信》。

.严抓校园治安保卫。本学期我校从保安公司聘请了 两名保安,有效地净化校园环境,杜绝“小混混”混入校园, 继续推行行政人员 24小时值班制,不留真空时段,行政值 班加大巡查力度;督促学校保安认真履行职责,加强校园巡 逻,防患于未然。

.加大法制教育力度。继续开展青少年阳光普法活动, 邀请法制副校长来校上课,有针对性地开展法制教育活动, 教育学生懂得社会生活离不开法律,不但要学法、守法,还 要懂得用法律保护自己,增强全体学生的法制观念。围绕全 国法制宣传教育日,开展了以“预防青少年犯罪”为主题的 教育活动,深入开展“崇尚科学、反对邪教”活动。

.做好学校综治工作。学校综治安全工作做到有计划 有总结,活动内容丰富,工作成绩显著,材料分类装盒,检 查时受到相关领导的好评。及时查处违纪事件,做好维稳工 作。“安全无小事,责任重于泰山”。政教处积极协助总务处 每月进行一次安全大检查,若发现安全隐患或感觉有点问题 第一时间及时上报处理。

(四)扎实开展各项德育活动,促进学生良好品德的养 成

.开展抗战胜利70周年纪念活动,渗透“三爱”教育。

开学初通过橱窗、板报、广播、国旗下讲话进行宣传。布置 学生观看“”阅兵,写出观后感、并组织评比。各班观看抗 日电影。七、八年级举行了诗朗诵、唱红歌;九年级举行了 “铭记历史,珍爱和平”现场作文比赛;七年级进行“我了 解的抗战”手抄报比赛;七、八年级进行了 “缅怀抗日英烈, 践行社会主义核心价值观”绘画书法比赛。

3.创新开展“道德早餐”活动。本学期政教处把升旗仪 式作了改革,每周都由一个班级主持,做到内容系列化,树 优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理 想和抱负,开展的“三爱?三节”主题实践活动,倡导“厉 行节约,反对浪费”,把节约每一粒粮食、每一滴水、每一 度电,从我做起,从点滴做起,从现在做起,自觉养成节约 习惯,引导正确的舆论。德育组充分利用国旗下讲话这一重 要的德育基地,以“生活化德育早餐”方式,分别以文明创 建、良好习惯、安全防范为主,做到内容系列化。树优秀学 生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱 负。

中学20XX年度第一学期德育工作总结

中学20XX年度第一学期德育工作总结

本学期学校综合治理有序开展,在德育、安全和卫生等 工作有条不紊,教育效果非常明显。现将有关工作总结汇报 如下:

一、狠抓德育工作 提高师生道德水平

、坚持以德育为首,充分发挥其导向育人作用,注重 德育工作的针对性和实效性。学校从德育的质量、管理及评 价等目标入手,形成德育内容生活化,活动多样化,阵地序 列化,评价多元化,并与学生日常行为习惯的养成教育有机 结合,注重学生综合素质评价的考评, 在学生的自评、互评、 教师的评价中促进良好行为习惯的养成。学校依照《中小学 生行为规

范》和《班级德育评价细则》 要求,认真进行常规教育、 管理和评价。实行学校三级值日及德育部门的考评, 采取“月

评” “周评”方式,对各班教育、管理情况、班主任岗位目 标完成情况及施教效果进行了逐月、周评定,注重宣传优秀 班主任典型案例,充分利用国旗下的讲话等全校师生集会的 途径介绍先进事迹。根据每月的工作重点,分期分批表彰了 各级各类先进班级、部门和个人。

、开展丰富多彩的校园文化生活 ,陶冶学生的情操。组 织开展了以下主题教育活动: “我的梦,中国梦”、“我与祖

国共奋进”、“民族精神代代传”、“快乐健身”、“禁烧秸秆、 保护环境”、“我为父母献爱心”、“远离毒品、珍爱生命”、“国 防知识竞赛”、“宪法宣传日”的大型读书演讲活动,组织学 生观看了国防教育片,开展法制教育活动,组织全体学生在 国旗下进行守法宣誓,从而提高了学生的安全意识和自护能 力;组织部分学生开展社会实践活动等,这些寓教于乐活动 的开展,有效地提高了我校学生自理、自治、自律、自护和 自学的能力,校风、班风、学风进一步好转。特别是在“弟 子规”学习活动中,表现出了许多感人肺腑的好人好事。

、多渠道开发教育资源,加强对学生的养成教育,倡 导全员育人,在学科中渗透德育;发挥社区、街道、派出所 的作用,搞好校园周边综合治理工作;进一步完善与家庭的 联系制度,强调家长必须知道班主任和校长的联系方式,定 期召开家长会,坚持开办家长学校, “留守儿童之家”活动

开展正常,始终按照“学校无小事、事事皆教育”原则,积 极探索特色鲜明的学校文化建设, 充分发挥学校广播、橱窗、

黑板报、横幅等阵地的作用,及时宣传报道。目前,我校学 生文明习惯养成有明显进步, 校园秩序井然,工作有条不紊, 赢得同行和社会舆论的普遍赞誉。

二、狠抓常规管理 提高办学品位

、健全各项规章制度。建立健全各项考核制度,严格 考核,奖惩分明,促进教师敬业爱岗之风的不断形成,杜绝 教师变相体罚学生和有偿家教等违法违纪现象的发生;规范 收费管理,全学期未发生一起超范围、超标准乱收费行为; 学校工作做到每月有计划、

有总结、每周有行政办公会和周工作安排,间周有教职 工大会;加强学籍管理,确保在校生的巩固率。

、针对教职工普遍关注的学校绩效工资分配、学校食 堂改造、学校文化建设、财务收支、校领导班子廉洁自律等 重大决策问题,通过多种形式广泛征求意见并及时公开,接 受教职工的监督;各类考核、评先和表彰、学生综合素质评

价、考勤等都做到第一时间公示,使各项工作透明化。

、开展以“节约一滴水、一度电、一张纸”为基本内 容的“节约就在我身边”的主题教育活动;总务处着力管好 学校财物,一方面加大检查力度,做好学校节水、节电管理, 另一方面极力为教育教学服好务;学校领导带头节约。本学

期,虽然天气渐热,学校用电却大幅下降,广大教职工有时 在“蒸笼”环境下工作,但也享受了 “节能”成果下的快乐! 学校财物保管,制度完备,手续健全。

、开展“说普通话,用规范字”活动;学校关心教职工 切身利益,改善了办公和食堂环境。校党支部和工会关心离 退休、体弱和困难教职工,能随时掌握教职工生病、结婚生

子、痛失亲人等家庭重大情况,并及时进行慰问;采取多种 措施,丰富教职工的文体生活,国庆节、元旦节都开展了丰 富多彩的庆祝活动。学校组建了教工篮球、乒乓球队,成立 了相关社团,并跟兄弟学校进行篮球、乒乓球友谊赛。

、开放运动场地,充分发挥学校体育资源的优势。课 外时间,我校运动场前来锻炼的居民摩肩接踵,已成为校内 一道靓丽的风景线。开放工作虽然给学校安全管理带来了不 便,但是方便了居民,学校与社区、居委会和居民的关系更 加和谐了,此举得到了社区居民的赞扬。

三、安全工作警钟长鸣,学生安全意识明显增强。

下页 余下全文 20XX 年初中学校

德育工作总结

、安全工作常抓不懈。安全工作是学校管理工作的重

中之重。成立了领导组,做到有计划、有措施、有检查、有 评比。学校每月至少召开一次安全工作专题会议,制定《学 生安全教育细则》、班主任与学生签订《学生安全教育承诺 书》,各班级张贴了《中小学生交通安全手册》 ,学校确定每

学期第一周为“学生安全教育宣传周” 。安全工作走上了规

范化的管理轨道。开展了学生安全教育宣传周活动,举办了

“女生专题教育”知识讲座,班级开了以安全为主题的班会, 出了班级安全专刊,每周班会,安全教育是必要内容之一, 防患于未然。为此,学生的安全意识大大增强,未出现一起 人为安全事故。

、规范学校安全管理。24小时有人值班,节假日加强 治安巡逻,中午教学楼有三名班主任和一名行政人员值班,

责任明确,效果显著。

、学生行为习惯的养成教育效果明显。 (来自:)开展

了学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的活动,针 对学生中存在的问题,研究对策,制定解决问题的可行性办

法。召开学生家长会并《致全体学生家长一封信》 ,能及时

准确地校正学生的行为,让学生在良好的环境中自觉或不自 觉地养成良好的学习习惯和生活习惯。通过教育引导,学生

2016

2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创

仃/ 22

自觉形成积累零钱、不吃零食的习惯,受到师生们的一致好 评。

四、 卫生工作常抓不懈。

学校团委采取了明确卫生区划,公布卫生制度,责任到 人,并与班级工作考核和班主任津贴挂勾。督促、检查、量 分、评比,到位,公开,充分调动了学生的工作积极性,使 班级保持干净美观的状态。

五、 普法工作有教师、有计划、有备课、有课表安排, 普法教育形式多样,有模拟法庭,有知识竞赛,有关工委领 导的“道德与法律”知识讲座,有小广播法律知识宣传等。

20XX 年1月16日篇三:中学20XX年上学期德育处工作 总结

中学20XX年上学期德育处工作总结

中学20XX年上学期德育处工作总结

一、完善德育机制,形成工作合力。

1 、根据学校工作的要求,制定了《班级量化管理细则》

《文明班级周评比办法》、《文明班级月评比办法》等有关德 育管理制度,进一步促进了我校德育工作的制度化,使学校 的德育工作有了强有力的制度保证。日常工作狠抓制度的落 实与执行,每天对学生的日常行为进行检查,每周根据量化 积分评选文明班级,每月汇总评选出月文明班级,引导班级 争优创先,教育学生有集体荣誉感。

2 、德育工作以“德育校长一德育主任一年级主任一德 育委员一班主任一学生”,“德育处一年级管委会一年级全体 老师一学生”进行分线管理,分级落实。德育处工作人员做 到分工不分家,既团结协作,又能独立地开展工作,初步形 成全员德育的局面。

二、 加强队伍建设,提高育人水平。

、针对我校班主任队伍年轻化程度高的现状,德育工 作首先要解决班主任队伍整体学习提升。每周班主任例会开 展班主任专业化学习,每次安排 1名中层以上领导作专业化 成长的指导,安排1名班主任作成长的经验交流。通过一个 学期的学习提升,我校班主任队伍建设整体是健康有序的。

、结合教务处开展的“新人赛”活动,开展班会说课 比赛。在展示交流中,老师们的班会课授课水平有较大程度 提升,班会育人效果有较大进步。

三、 德育活动课程化,德育课程个性化。

、德育处与时俱进整合我校成熟的德育活动,开设了 新生入学课程,习惯养成课程,文明礼仪课程,爱校课程, 安全健康课程,社团课程,节日课程,社会实践课程等八项 德育课程,并结合学生成长需要适时开展,让学生从德育活 动中感受课程的力量。

、德育课程的成败在于学生的认可度的高低。育人工

2016

2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创

PAGE # / 22

作以“懂”学生为切入点,

课程从学生中来再到学生中去,用创新的视角去设计每 项德育课程,满足学生的课程个性化的需求。

四、校园文化育人,阅读产生力量。

、校园文化是一本无声教科书,会潜移默化地影响学

生。本学期德育工作以校园文化建设为工作重点,根据我校 实际情况营造育人环境。

 环境文化建设方面:(1)校园干净、 整洁、地面不见垃圾、无乱涂乱画乱刻等现象,无卫生死角; 教室窗明桌净,布置典雅,给人赏心悦目之感。 (2)创设利

用好各种文化设施,充分利用户外条幅、黑板报、宣传栏等 文化教育阵地,使学生随时随地受到感染和熏陶。 (3)开展

爱校日教育,校训、校徽、校歌的宣传释义工作,让校园已 有的文化逐步深入人心。精神文化建设方面: (1)规范执行

升降国旗制度,抓好国旗下讲话。通过校会、班会、集会对 学生思想引领和品德教育。(2)开展优秀小组、优秀学生的 评选,通过榜样的力量开展教育活动。

、建立“田园式开放图书馆”,让阅读成为 xx学生一 种习惯,让习惯产生力量。通过校会和班会的充分动员,老 师和同学们都踊跃参与到师生共建开放图书馆的捐书活动,

共募集到4500余册优秀书刊,为同学们提供“随时阅读” 的环境,老师和同学们因为有了这样的便利逐渐养成的阅读 的习惯,阅读俨然成为 xx人的一种生活方式。

五、书写XX故事,记录师生成长。

1 、20XX年8月21日下午,我校20XX年隆重举行升旗

仪式。党总支书记李俊、常务副校长陈昭等校领导出席升旗 仪式,德育处全体老师、教师代表及全校学生参加了升旗仪 式。

、为了发挥优秀班主任的榜样示范和引领作用,促进

青年教师的专业化成长,加强班主任的后备力量, 20XX年9

月17日下午,xx中学举办了青年教师班主任拜师会。

、为了让学生牢记历史,激发全体师生热爱祖国、珍 爱和平的爱国热情,9月18日上午,我校开展“勿忘国耻, 爱我中华,牢记历史,珍爱和平”纪念日活动。

当五星红旗冉冉升起时,全体师生唱响国歌,随后为革 命先烈降半旗默哀。

学校团委书记黄琰向全校师生讲述了日本帝国主义侵 略中华的史实以及“事变”引发全国人民的强烈愤慨和反抗 的历史经历。重申铭记历史并非宣扬仇恨,而是维护来之不 易的胜利成果。最后全体学生在黄书记的倡导和引领下高呼: 勿忘国耻,爱我中华,团结拼搏,强我中华的誓言!

、20XX年10月21日,xxxx中学召开了班级建设经验

交流会。与会的学校领导、年级组长、班主任共有 36人。

 此次交流会达到了相互交流、相互学习、相互提高的目的, 拓宽了班主任的工作思路,对提高班级管理水平起到了促进 作用。研讨会的成功召开,也展示了学校班主任队伍良好的 精神风貌,体现了学校在精细化管理中的德育追求目标,是 学校教师队伍建设及作风建设的又一次提高。

、爱校日系列活动之“唱响吧,伙伴” 。20XX年11月 12日,为了弘扬爱校精神,培养团结协作精神,丰富校园文

化,我校举办了唱响吧伙伴!大型爱校活动合唱比赛。这次 比赛以初一初二的班级为单位,每班演唱《XXXX中学校歌》 和自选一首积极向上的班歌。

、建立“田园式开放图书馆”,让阅读成为 xx学生一 种习惯,让习惯产生力量。通过校会和班会的充分动员,老 师和同学们都踊跃参与到师生共建开放图书馆的捐书活动

共募集到4500余册优秀书刊,为同学们提供“随时阅读” 的环境,老师和同学们因为有了这样的便利逐渐养成的阅读 的习惯,阅读俨然成为 xx人的一种生活方式。

、11月22— 25号,九年级全体学生在 xx晨明教育基 地进行为期3天的拓展课程。课程让学生收获自信和团结,

同时学会成长。

、德育处开展了班级优秀小组评选及表彰活动,树立 小组榜样。

、xxxx中学“紫藤杯”校园拔河比赛决赛于 12月23

日下午3点准时开始,七年级组 9班对10班;八年级组8 班对9班。比赛队员全力以赴,观众同学们高声呼喊加油! 在这寒冷的冬天里燃起了高涨的激情火花。经过激烈的比赛 七年级组9班获胜取得冠军,八年级组 9班获胜取得冠军!

13 、校20XX年12月31日下午开展“师生同心争风

华,创意无限迎新年”为主题的校园嘉年华活动;让广大师

生在欢乐、创新、祥和的气氛中迎接 20XX年的到来。本次

活动包括“新年音乐会”,“师生同心争风华?师生拔河比赛”

“xx苑里桃李情?创意包饺子大赛” 和“新年新感觉?班级

创星联欢会” 4个部分。

上页

以上就是这篇范文的全部内容,涉及到学生、教育、安 全、班主任、德育、工作、进行、开展等范文相关内容,希 望友能有所收获。

  • 下载文档
  • 收藏
  • 0

版权声明:

1、本网站发布的作文《20XX年初中学校德育工作总结x》为爱作文网注册网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

2、本网站作文/文章《20XX年初中学校德育工作总结x》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。

热门专题